三年级上册语文灰雀课件（精选8篇）

人教版语文三年级上册 25《灰雀》课时练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版三年级上册语文《灰雀》课时练（含答案）一、用“√”给下面加下划线的字选择正确的读音。列宁（líng níng）仰望（yǎng yáng） 胸脯（pú bǔ）面包渣（zhā chá） 诚实（chénchéng） 惹人喜爱（rě ruò）二、看拼音，写词语。xiōngpú wǎnzhuǎn yǎngwàng huò zhě　 　 　 　 　 　 　 　kě xī chéngshi wēixiào miàn bāo zhā　 　 　 　 　 　 　...

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统编版语文三年级上册 25 灰雀 优质课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共45张PPT)灰雀你留心过身边的小鸟吗？你聆听过它们的叫声吗？你知道小鸟也有家吗？让我们跟着列宁，去听一个和灰雀有关的故事吧！引入新课字词识读jiāo部首：阝笔画：8组词：郊外 郊区造句：听说明天去郊外春游，同学们高兴得手舞足蹈。yǎnɡ部首：丷笔画： 9组词：修养 养成造句：尊重，是一种修养，一种品格。字词识读fěn部首：米笔画：10组词：粉笔 面粉造句：老师故意用粉笔敲敲黑板，以引起大家的注意。字词识读ɡǔ部首：谷笔画： 7组词：谷物 山谷造句：那条小溪蜿蜒流过山谷。字词识读lì部首：米笔画：11组词：麦粒 一粒...

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【课件PPT】小学语文三年级上册—25灰雀 第一课时资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)灰雀25第一课时语文 三年级 上册2022年秋自读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍。思考除了灰雀还写了谁，他们做了什么。初读课文面包渣huò zhězhā或 者惹人喜爱rě胸 脯xiōnɡ pú可惜xī归类识记：第一行都是翘舌音；第二行都是后鼻音。列宁仰望nínɡyǎnɡ诚实chénɡ学认字初读课文后，说说除了灰雀外，课文中还写了谁，他们做了什么。列宁小男孩灰雀不见了找放回初读课文借助人物关系图，简单说说灰雀、列宁和小男孩之间发生了什么故事。列宁在公园里寻找三只灰雀当中的那只深红胸脯...

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【课件PPT】小学语文三年级上册—25灰雀 第二课时资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)灰雀25第二课时语文 三年级 上册2022年秋列宁在周围的树林中找遍了，也没有找到那只灰雀，这时他看见了一个小男孩。默读第3～13自然段，想一想，列宁和小男孩在对话的时候，他们心里想的是什么？自读提示列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”心情着急男孩说：“没……我没看见。”惊慌，吞吞吐吐列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”灰雀心里担心因为喜爱所以担心，急切地想找到灰雀。那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。想说又不敢说被列宁对灰雀的担忧感染但又怕被责怪。列宁自言自语地说：“多好的灰...

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25灰雀教学设计（语文三年级上册）资料可供全国地区适用。

大致详情：《灰雀》教学设计【设计意图】《灰雀》一文作为一篇精读课文，表达上的主要特点是运用人物自身的语言来表达人物的思想感情和事件发展的进程。古人云：“读书百遍，其义自见”，在教学《灰雀》一课时，我安排多种形式的朗读，学生在读中体验“自读感知—导读—启思—悟读明理”的过程，实现“体会列宁对灰雀、对诚实男孩的喜爱之情，体验男孩的诚实、可爱”的学习目标。【教学目标】1．认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事，体会列宁爱鸟更爱孩...

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三年级上册语文教案-25《灰雀》部编版资料可供全国地区适用。

大致详情：25《灰雀》【教学目标】1、知识与技能： （1）学会本课5个生字。能联系上下文理解“或者”、“可惜”、“果然”、“诚实”等词语。（2）能正确、流利、有感情地朗读课文。（3）能读懂课文资料，体会列宁对灰雀、诚实男孩的喜爱之情，并从人物的对话中体会自我教育、改正错误的优良品质。2、过程与方法：以“列宁、灰雀、男孩”三者关系为故事线索，理清课文内容。通过资料展示、描写体会、比较想象等加深对列宁这一角色的了解。3、情感态度与价值观：体会列宁喜欢灰雀，热爱自然的情感，初步感受列宁对儿童的爱护，并受到爱护鸟类，热爱自然的熏陶。【教学重点】引导学生了解列宁发现灰雀消失之后，通过耐心、得体的交谈使...

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三年级上册语文部编版课后作业第25课《灰雀》（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版三年级上册26. 灰雀课后作业一、选择题1．下列词语中没有错别字的一组是( )。A．炎寒 平息 B．掌声 文净C．热列 持久 D．郊外 轮流2．下列关于“看”的词语有误的是（ ）A．向下看——俯视 仔细地看-端详 B．向四周看——环视 聚精会神地看——凝视C．向远处看——仰望 恭敬地看一瞻仰 D．偷偷的看——偷窥 浏览——表示粗略的看3．下列描写的几种事物，都是课文的作者留心观察到的，有一项与其他三项使用的观察方法不一样，请选出来。( )A．它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。B．当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色...

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统编版语文三年级上册周周练 第15周（司马光、灰雀）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文三年级上册周周练（考查范围：司马光、灰雀）第二十四课司马光 课文图解中心思想 本文写了司马光砸缸救友的故事，赞颂了司马光遇事沉着冷静、机智勇敢的品质。第二十五课灰雀 课文图解中心思想 课文按照时间顺序，以三只灰雀为线索，讲述了列宁和一个小男孩之间的故事：列宁在公园寻找三只惹人喜爱的灰雀中的一只，遇到了将灰雀捉走的小男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。一、给下面加点的字注音，并选择正确的意思。1.足跌没水中 读音：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 意...

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