篇1：期末总复习（学案） 数学二年级上册 苏教版（表格式）期末总复习（学案） 数学二年级上册 苏教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：班课辅导授课学案学生姓名 年级 二年级 科目 数学 授课老师总课时数 第几次课 授课时间 上传时间本次课题 1-8单元总复习教学目标 1、掌握100以内加法和减法2、乘法口诀表的乘除法运算3、平行四边形的初步认识4、观察物体的位置5、厘米和米授课内容教学内容 知识点一：连加连减及混合，以及实际问题1、正确计算100以内的连加、连减和加减混合运算做计算题时要注意“一看、二想、三算、四查”。运算顺序（从左到右）书写认真、格式规范、竖式中各数位要对齐，列竖式时，一定要用到尺子2、最多最少问题。假如多，就加1；假如少，就减1。知识点二：平行四边形的初步认识1、画平行四边形时，首先...
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  篇2：二年级数学下册课件-10 总复习1-人教版(共14张PPT)二年级数学下册课件-10 总复习1-人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)总复习（一）表内除法新人教版二年级下册 数学表内除法平均分除法算式求商方法解决问题平均分意义：把一些物品分成几份，每份分的同样多，叫平均分。方法：①按指定的份数分 。②按每几个一份平均分。除法算式含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。除法算式的各部分名称：被除数÷除数=商除法算式的读法：按从左往右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于。用平均分的方法求商。求商方法用乘法算式求商。用乘法口诀求商。总数÷份数=每份数总数÷每份数=份数总价÷数量=单价总价÷单价=数量解决问题看谁算得对又快！10÷2=1...
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    篇3：北京版 二年级上册数学 七 总复习（教案）北京版 二年级上册数学 七 总复习（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：解决问题【教学目标】1．让学生经历探究“求一个数的几倍是多少”的实际问题的过程，掌握“求一个数的几倍是多少”就是“求几个几是多少”，用乘法计算。2．通过类比推理和知识迁移，让学生明确“求一个数的几倍是多少”的实际问题的数量关系是：杨树的棵树×3倍=柳树的棵树。引导学生学会从实际问题抽出两个数的关系进行分析。在问题情景中能准确地捕捉数学信息，主动解决问题。3．培养自主探索和合作交流的意识，感受数学在日常生活中的广泛应用，增强学习数学的积极情感。激发学生热爱大自然的感情。【教学重难点】1．初步学会分析数学信息与所求问题之间的联系，学会看线段图。2．理解题目中关于两个数量之间倍数关系。...
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 篇4：人教版二年级数学上册 9 《总复习》乘法口诀的复习 课件(共31张PPT)人教版二年级数学上册 9 《总复习》乘法口诀的复习 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)乘法口诀的复习在□里填上合适的数，使等式成立。□×□=□2□×□=□2□×□=□2□×□=□23×4=12；4×3=124×8=32；8×4=326×7=42；7×6=422×6=12 ； 6×2=128×9=72; 9×8=7226×=1234×=1289×=7248×=3267×=4226×=1234×=1248×=3267×=4289×=72怎样才能做到有序思考呢？第一步：12、22、32、42、52、62、72、82、92...
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    篇5：西师大版 二年级上册总复习第4课时(共12张PPT)西师大版 二年级上册总复习第4课时(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)总复习第3课时西师大版二年级上册教学目标【教学目标】1.通过复习,进一步认识角,知道角各部分的名称。2.通过复习,进一步认识直角、锐角和钝角。【教学重点】真正建立直角、锐角和钝角的表象。【教学重点】真正建立直角、锐角和钝角的表象。新知讲解顶点边边角有一个顶点，两条边。三角板上有1个角是直角。认识角角的大小与两条边张开的大小有关，张开得越大，角就越大；张开得越小，角就越小。与边的长短没有关系。角的大小新知讲解新知讲解认识直角、锐角和钝角直角锐角钝角锐角比直角小，钝角比直角大。第一关：填空。1.一个角有（ ）个顶点，（...
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    篇6：人教版二年级上册数学第九单元总复习第1节 数与代数预习题课件(共14张PPT)人教版二年级上册数学第九单元总复习第1节 数与代数预习题课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)总复习九第1节 数与代数21＋46＝67 71－38＝33 25＋17＝42 90－35＝556×4＝24 7×6＝42 9×8＝72 9×4＝367×3＝21 5×9＝45 8×3＝24 8×7＝565×2＝10 7×8＝56 9×7＝63 6×6＝36674255332442723621452456105663361．算一算。2．看钟面，写时刻。_________ _________ _________ _________4：2010：356：5512：056：504：...
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  篇7：人教版二年级数学上册课件 第9单元 总复习 第4课时 表内乘法(共13张PPT)人教版二年级数学上册课件 第9单元 总复习 第4课时 表内乘法(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第4课时 表内乘法义务教育人教版二年级上册总复习9知识回顾表内乘法乘法的含义乘法算式的各部分名称和读法解决问题1 9的乘法口诀~5＋5＋5＋5＝205×4＝204×5＝20乘数…乘数…积…乘法的含义求几个相同加数的和的简便运算。乘法算式的各部分名称和读法：4乘5等于20。1 9的乘法口诀~一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二五一十二四得八二六十二二七十四二八十六二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九...
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    篇8：浙教版二年级上册 五 总复习课件(共36张PPT)浙教版二年级上册 五 总复习课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)总复习(1)书第109页~118页哪些本领？复习乘除法意义（1）总复习看图在□里填数8324832483243×8＝24（个）24÷3＝8（个）24÷8＝3（份）羊毛衫有8件衬衫是羊毛衫的6倍衬衫有多少件？8×6＝48（件）48改编成求衬衫是羊毛衫的几倍？改编成求羊毛衫有几件？羊毛衫有8件衬衫有48件衬衫有48件衬衫是羊毛衫的6倍48÷8＝648÷6＝8（件）面包车：4×5＝20（辆）20公交车：3×5＝15（辆）15卡车：5×5＝25（辆）25轿车：2×5＝10（辆）10还可以提出哪些数学问题？...
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   篇9：人教版二年级上册数学 总复习 同步训练试题（无答案）人教版二年级上册数学 总复习 同步训练试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级上册数学总复习同步训练一、选择题1．一支牙刷长约（ ）.A．16厘米 B．40厘米 C．1米2．12个点，一共可以连成（ ）条线段．A．12 B．32 C．663．一个角有( )条边．A．一 B．两 C．三4．一个数减去46得25，这个数是（ ）．A．61 B．21 C．715．下边的图形中共有多少个四边形？( )A．4个 B．5个 C．9个6．5×8，5和8在算式中都叫（ ），积是（ ）；A．乘数 B．积 C．40二、填空题7．数一数，试一试．上图中有（______）条线段， 一共有（_____）个角...
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  篇10：西师大版 二年级上册总复习第5课时课件(共13张PPT)西师大版 二年级上册总复习第5课时课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)总复习第5课时西师大版二年级上册教学目标【教学目标】1.通过复习,能准确辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。2.进一步发展学生的空间观念,培养动手能力和观察能力。【教学重点】能准确辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。【教学重点】进一步发展学生的空间观念,培养动手能力和观察能力。课堂活动小月小军小刚小芳根据图片，确定观察者下面的图分别是谁看到的？观察者的位置不同，看到的图形不同。课堂活动根据图片，确定观察方向这三张图片分别是从哪个方向看到的？正面背面侧面课堂活动根据观察角度，辨认相应图片连一连，右框中3幅汽车图分别是谁...
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