篇1：最新八年级数学上册课件：期中复习一优质课件(共47张PPT)最新八年级数学上册课件：期中复习一优质课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)练习1、下列长度的三条线段能否构成三角形？为什么？（2）5，6，11（4）6，6，7（1）3，4，8（3）××√1，1，（5）3a，4a，5a（a＞0）（6）1:2:3×√√１、三角形的两边长分别是3和5，第三边a的取值范围（ ）A、2≤a＜8 B、2＜a≤8C、2＜a＜8 D、2≤a≤8C练习3、一个三角形的两边长分别是3和8，而第三边为奇数，则第三边长为A. 5或7 B. 7C. 9 D. 7或92、如果一个三角形的三边长分别为 x，2，3，那么x的取值范...
图片详情：
  篇2：冀教版数学八年级上册13.1命题与证明 课件 (共21张PPT)冀教版数学八年级上册13.1命题与证明 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)命题与证明根据以前学过的图形的特性，试判断下列句子是否正确.1.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.2.两直线平行，同位角相等.3.同旁内角相等，两直线平行.4.平行四边形的四条边相等.5.直角都相等.温故知新观察下面两个命题:(1)两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行；(2)两条直线被第三条直线所截，如果这两条直线平行，那么同位角相等.在这两个命题中，其中一个命题的条件和结论，与另一个命题的条件和结论有怎样的关系？请再举例说明两个具有这种关系的命题学 习 新 知在两个互逆的命题中，如果我们将其中一个命题称为原命题，那么...
图片详情：
     篇3：人教版数学八年级上册第14章 数学活动------十字相乘法 课件 (共13张PPT)人教版数学八年级上册第14章 数学活动------十字相乘法 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)十字相乘法1、计算结果看你行不行(1)(x+3)(x+4)(2)(x+3)(x-4)(3) (x-3)(x+4)(4) (x-3)(x-4)2、问题：你发现了什么规律？(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab观察与发现两个一次二项式相乘的积一个二次三项式整式的乘法反过来，得x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)一个二次三项式两个一次二项式相乘的积因式分解例1把下列各式分解因式⑴ x2 - 7x-12⑵ y2- 8y+15利用十字交叉线来分解系数，把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法。（1）x2–3x-4练习1：...
图片详情：
  篇4：浙教版数学八年级上册 2.1图形的轴对称 课件(共21张PPT)浙教版数学八年级上册 2.1图形的轴对称 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)2.1 图形的轴对称浙教版《数学》八年级上册教学目标1. 认识轴对称图形，了解轴对称图形的概念；2.掌握轴对称图形的性质，能画出轴对称图形的对称轴.经历图案的欣赏、探究过程，感受图形的对称美，激发学生不断去探索图形奥秘的热情.培养学生欣赏和鉴别图形的能力，初步运用轴对称图形的性质说明一些图形的结论.知识目标能力目标情感目标图片欣赏新课引入如果沿着某一条直线折叠，直线两侧的部分可以重合吗？新课引入如果把一个图形沿着一条直线折起来，直线两侧的部分能够相互重合，那么这个图形叫做轴对称图形(axial symmetric figure)，观察以上图形，...
图片详情：
   篇5：冀教版数学八年级上册14.1平方根 课件(共13张PPT)冀教版数学八年级上册14.1平方根 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)14.1 平方根寄语：我们既然选择了远方，便只顾风雨兼程情境导入情境导入一个面积是50平方米的正方形展厅，它的边长是多少？已知一个数我们可以求出这个数的平方，反过来，已知这个数的平方，又能否求出这个数呢？自学指导1.平方根的概念是什么？2.正数、负数和0的平方根有什么特点？3.一个数平方根的有哪些表示方法？4.平方和开平方的关系一、平方根的概念做一做1. 和─ 的平方等于多少？2.平方等于81的数有哪些？3.满足x2=25的x值有哪些？一般的，如果一个数x的平方等于a，即 x2=a，那么这个数x就叫做a的...
图片详情：
    篇6：人教版数学八年级上册 第十三章专题五 核心素养 课件(共8张PPT)人教版数学八年级上册 第十三章专题五 核心素养 课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)第十三章 轴对称专题五 核 心 素 养1.(几何直观、推理能力、模型观念)(人教八上P66改编、北师八下P24改编)如图Z13-5-1，在△ABC中，AB，BC边上的垂直平分线相交于点P.求证：点P在AC的垂直平分线上.证明：∵AB，BC边上的垂直平分线相交于点P，∴PA＝PB，PB＝PC.∴PA＝PC.∴点P在AC的垂直平分线上.2.(几何直观、推理能力、模型观念)(人教八上P76改编)如图Z13-5-2，在△ABC中，AB＝AC，AD＝DE＝EB，BD＝BC，试求∠A的度数.解：设∠EBD＝a.∵DE=EB,∴∠EDB=∠EBD=a.∵AD=DE...
图片详情：
   篇7：人教版 八年级上册数学 平方差公式 优质课件(共13张PPT)人教版 八年级上册数学 平方差公式 优质课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)14.2.1平方差公式人教版 八年级上册数学环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析计算下列各式：【问题1】观察这三个运算及运算结果，你能发现等式两边的式子各有什么特点吗？总结收获？平方差公式：＝【问题2】请你用学过的知识对上述猜想进行验证.环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获【归纳】两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差．平方差公式：环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获【问题3】你能将这个公式用文字语言进行表述吗？环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获平方...
图片详情：
  篇8：人教版数学 八年级上册 因式分解平方差公式 课件(共16张PPT)人教版数学 八年级上册 因式分解平方差公式 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)14.3.2公式法(1)—用平方差公式分解因式和老师比比，你能快速算出下面（1）-（3）题吗？速算游戏（1）322-312（2） 592-412815()2715()2-（3）新知探索平方差公式：（a+b)(a-b)=a2-b2整式乘法：因式分解：这种分解因式的方法称为平方差公式法。a2-b2= (a+b)(a-b)看一看（１）公式左边：是将被分解的多项式，含有两项，且这两项异号，并能写成（ ）２－（ ）２的形式。(2) 公式右边:是分解的结果是：两个底数的和乘以两个底数的差的形式。))((22ba...
图片详情：
   篇9：北师大版数学八年级上册 2.6 实数 课件(共24张PPT)北师大版数学八年级上册 2.6 实数 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)2.6实数任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.即:小数形式的有理数包括有限小数或无限循环小数两类9的平方根是9的算术平方根是2的平方根是2的算术平方根是3复习提问：∵ 12=1, 22=4∴ 1 < < 2∵ 1.42=1.96, 1.52=2.25∴ 1.4 < < 1.5∵ 1.412=1.9881, 1.422=2.0164∴ 1.41 < < 1.42∵ 1.4142=1.9881, 1.4152=2.002225...
图片详情：
   篇10：北师大版八年级数学上册《2.6 实数》 教学课件(共23张PPT)北师大版八年级数学上册《2.6 实数》 教学课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第二章 实数2.6 实数学习目标了解实数的概念和意义，能按要求对实数进行分类；了解有理数的运算规律在实数范围内仍然适用.1.什么是有理数？有理数怎么分类？2.什么是无理数？带根号的数都是无理数吗？有理数整数分数有理数正有理数负有理数0无理数是无限不循环小数.带根号的数不一定是无理数，如.知识回顾把下列各数分别填入相应的集合内：，，，π，-，，，-，-，，0，0.3737737773…（相邻两个3之间的7的个数逐次加1）.有理数集合…无理数集合…，-，-，，0，，0.3737737773…，π，，-，探...
图片详情：
  篇11：冀教版数学八年级上册12.3分式的加减 课件(共24张PPT)冀教版数学八年级上册12.3分式的加减 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)分式的加减做一做（1）（2）（3）温故知新同分母分数的加减法则：同分母的两个分数相加（减），分母不变，把分子相加（减）.探究与思考类比同分母分数的加减法运算法则，完成下面同分母分式的加减运算.（1）（3）（4）（2）归纳总结同分母分式的加减法则同分母的两个分式相加（减），分母不变，把分子相加（减）.做一做（1）（3）（2）分式加减法运算的结果要化为最简分式巩固练习（1）（2）中考链接1.（2013石家庄裕华二模）化简 的结果是（ ）A. B....
图片详情：
     篇12：人教版八年级数学上册《分式的加减》（第2课时）复习课件 (共16张PPT)人教版八年级数学上册《分式的加减》（第2课时）复习课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)分式的加减（二）——分式的混合运算1．分数混合运算的顺序．先乘方，再乘除，最后再加减．有括号时，按照小括号、中括号、大括号的顺序，先做括号内的运算，再做括号外的运算．2．分式的乘方分式乘方要把分子、分母分别乘方．3.分数的乘法法则：分数乘分数，用分子的积作为积的分子，分母的 积作为积 的分母．（分子与分子相乘，分母与分母相乘）分数的除法法则：除以一个数（不为零）等于乘以这个数的倒数．4.分式的加减法法则： 同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减； 异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减．复习回顾学习目标1.类比分数混合运算的顺...
图片详情：
   篇13：人教版数学八年级上册 14.2.2完全平方公式 课件(共21张PPT)人教版数学八年级上册 14.2.2完全平方公式 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第1课时14.2.2 完全平方公式八年级上册 RJ初中数学平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.两个数的和两个数的差积平方差两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差.知识回顾1.了解并掌握完全平方公式.2.理解完全平方公式的推导过程，并会应用完全平方公式进行计算.学习目标课堂导入小明去市场买一种水果，价格为每公斤10.2元，现称出该水果为10.2斤，小明随即报出了要付现金104.04元.你知道小明为什么算得怎么快吗？计算下列多项式的积(1) (p+1)2=__________=_________；p2+2p+1(...
图片详情：
  篇14：人教版八年级数学上册13.1.1轴对称 教学课件(共21张PPT)人教版八年级数学上册13.1.1轴对称 教学课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)13.1.1轴对称学习目标（1）．理解轴对称图形，两个图形关于某直线对称的概念。（2）．掌握轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系。（3）．经历操作、观察、分析，探究思考轴对称的性质。（4）.应用垂直平分线的定义和轴对称的性质解决简单的问题。重点轴对称难点应用新知创设情境巩固新知课堂小结布置作业探究新知观察下列几幅图片，这些图形有什么共同的特征？观察思考应用新知创设情境巩固新知课堂小结布置作业探究新知思考剪纸艺术创设情境应用新知巩固新知课堂小结布置作业探究新知想一想仔细观察下列图形，看看他们有什么共同特...
图片详情：
     Tags：八年级,数学,上册,ppt,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
