篇1：人教版九年级数学上册23.2.1中心对称 教学课件(共39张PPT)人教版九年级数学上册23.2.1中心对称 教学课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)中心对称把一个平面图形绕着平面内某一点 旋转一个角度，叫做图形的旋转.复习回顾旋转ACO对应点到旋转中心的距离相等.复习回顾旋转的性质ACO1对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.复习回顾旋转的性质ACO2旋转前、后的图形全等.复习回顾旋转的性质ACO3明确旋转中心；明确旋转方向；明确旋转角度.复习回顾旋转的作图ACO如图 ，把其中一个图案绕点 逆时针方向旋转，你有什么发现？引入新知问题11图如图 ，把其中一个图案绕点 逆时针方向旋转，你有什么发现？若是顺时针方向旋转 呢？引入新知问题...
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  篇2：沪科版九年级数学上册课件 23.1.2 正弦和余弦(共24张PPT)沪科版九年级数学上册课件 23.1.2 正弦和余弦(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第二十三章 解直角三角形23.1 锐角的三角函数第2课时 正弦和余弦使学生理解锐角正弦、余弦的定义．会求直角三角形中锐角的正弦、余弦值．求直角三角形中锐角的正弦、余弦值．正弦和余弦理解锐角正弦、余弦的定义；会求直角三角形中锐角的正弦、余弦值．旧知回顾1．什么叫锐角的正切？什么叫坡度？如何表示？答：在Rt△ABC中，锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切，记作tanA，坡面的铅直高度h和水平长度l的比叫做坡面的坡度，记作：i，即i＝.2．如图∠A＝30°，B1C1⊥AC，BC⊥AC，则 、 值是什么？答： ＝ ＝C1A...
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  篇3：沪科版九年级数学上册 21.1 二次函数 课件(共19张PPT)沪科版九年级数学上册 21.1 二次函数 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第二十一章 二次函数与反比例函数21.1 二次函数1. 一次函数的一般形式是_________________.y＝kx＋b (k≠0)2. 一元二次方程的一般形式是______________________，为什么a≠0？____________________________________ax2＋bx＋c＝0 (a≠0)当a＝0时，方程不是一元二次方程．某正方形边长为x，面积为S，则其面积S与边长x之间的函数关系式是什么？它是一次函数吗？为什么？函数关系是S＝x2，不是一次函数，因为右边不是x的一次式．旧知回顾导入新课●一次函数：●正比例...
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    篇4：人教版数学九年级上册 25.4概率初步小结 第1课时 课件（共21张PPT）人教版数学九年级上册 25.4概率初步小结 第1课时 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第1课时25.4 概率初步小结九年级上册 RJ初中数学知识梳理实际问题事件随机事件的概率解决实际问题解决实际问题必然事件不可能事件随机事件用列举法求概率用频率估计概率确定性事件不确定事件重点剖析1.在一定条件下必然发生的事件，叫做必然事件；2.在一定条件下不可能发生的事件，叫做不可能事件；3.在一定条件下可能发生也可能不发生的事件，叫做随机事件.例1 在下列事件中，必然事件有_________；不可能事件有_________；随机事件有_________．(1)任意一个五边形的外角和等于 540°；(2)投掷一枚质地均匀的硬币1...
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    篇5：人教版数学九年级上册 21.2.3 公式法 课件(共23张PPT)人教版数学九年级上册 21.2.3 公式法 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)21.2 解一元二次方程第1课时配方法、公式法1．直接开平方降次法根据平方根的定义，把一个一元二次方程______，转化为________一元一次方程，这种方法可解形如(x－a)2＝b(b≥0)的方程，其解为____________．降次两个注意：用直接开平方法求一元二次方程的解的类型有：x2＝a(a≥0)；ax2＝b(a，b 同号，且a≠0)；(x＋a)2＝b(b≥0)；a(x＋b)2＝c(a，c 同号，且 a≠0)．2．配方法通过配成________________来解一元二次方程的方法叫做配方法．配方是为了________ ，把一个一元...
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  篇6：鲁教版 数学 九年级上册 4.2视图课件(共10张PPT)鲁教版 数学 九年级上册 4.2视图课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)2 视图（2）你能想像出如图各几何体的主视图、左视图和俯视图吗？你能画出他们吗？小明画出左图的三视图，你同意他的画法吗？在画视图时，看得见部分的轮廓线通常画成实线，看不见的部分通常画成虚线俯视图左视图主视图练一练请画出下面几何体的三视图：左视图主视图俯视图做一做右图是底面为等腰直角三角形的三棱柱的俯视图，尝试画出它们的主视图和左视图。主视图左视图1主视图左视图2做一做右图是底面为等腰梯形四棱柱的俯视图，尝试画出它们的主视图和左视图。1主视图左视图2主视图左视图随堂练习1、已知某四棱柱的俯视图如图所示，尝试画出它的主...
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  篇7：人教版九年级数学上册《直线和圆的位置关系》第1课时教学课件 （共60张PPT)人教版九年级数学上册《直线和圆的位置关系》第1课时教学课件 （共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)（第一课时）直线和圆的位置关系复习回顾点与圆的位置关系都有哪些？我们如何进行判断？点到圆心的距离为，圆的半径为，则：点到圆心的距离为，圆的半径为，则：点到圆心的距离为，圆的半径为，则：点到圆心的距离为，圆的半径为，则：点到圆心的距离为，圆的半径为，则：点到圆心的距离为，圆的半径为，则：复习回顾如何定义直线外一点到这条直线的距离？直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短.引入新知我们在纸上画一条直线，把钥匙环看作一个圆. 在纸上移动钥匙环，你能发现移动钥匙环的过程中，它与直线的公...
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     篇8：人教版九年级数学上册《直线和圆的位置关系》第3课时教学课件(共30张PPT)人教版九年级数学上册《直线和圆的位置关系》第3课时教学课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)（第三课时）直线与圆的位置关系复习回顾圆的切线是如何定义的？1如果直线和圆只有一个公共点，那么这条直线叫圆的切线.复习回顾判断一条直线是圆的切线有哪些方法？2当直线和圆只有唯一公共点的时候，这条直线是圆的切线；方法当圆心到直线的距离等于半径的时候，这条直线是圆的切线；方法切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.方法复习回顾切线的判定定理：文 图 式经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.为⊙ 的半径，直线 于 ，直线 与⊙ 相切于 .（直线 是⊙ 的切线.）探索性质根据切线的定义我们可以得...
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   篇9：人教版九年级数学上册25.1.2概率 第1课时教学课件(共38张PPT)人教版九年级数学上册25.1.2概率 第1课时教学课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)概率（第一课时）活动：抽纸团在上节课的问题中，从分别写有数字，，，的五个纸团中随机抽取一个，这个纸团里的数字有几种可能？每个数字被抽到的可能性大小是多少？有种可能，即，，，.我们用表示每一个数字被抽到的可能性大小.认识概率活动：掷骰子在上节课的问题中，掷一枚六个面上分别刻有到的点数的骰子，向上一面出现的点数有几种可能？每种点数出现的可能性大小又是多少？有种可能，即，，，，.我们用表示每一个点数出现的可能性大小.认识概率数值 和 刻画了试验中相应随机事件发生的可能性大小.一般地，对于一个随机事件，我们把刻画其发生可能性大小的数值，称为随机事件发生...
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  篇10：人教版数学九年级上册 24.1.4圆周角（2）课件(共13张PPT)人教版数学九年级上册 24.1.4圆周角（2）课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第二十四章 圆24.1.4 圆周角(第2课时)在这个圆形人工湖边上造4个休息厅，（即A、B、C、D），用仪器测得圆周角∠A=75°，∠B=65°，能求出另两个角∠C和∠D的度数吗？需要哪些数据可以求该圆形人工湖的直径？问题思考ABCD如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上，这个多边形叫做圆内接多边形，这个圆叫做这个多边形的外接圆．如图中的四边形ABCD叫做⊙O的内接四边形，而⊙O叫做四边形ABCD的外接圆．学 习 新 知基本概念思考：圆内接四边形的4个角之间有什么关系？1.在圆内画圆不同的内接四边形ABCD，用量角器分别度量一组对角的和....
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