篇1：第19章 相似形 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第19章 相似形 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19章相似形【知识衔接】————初中知识回顾————相似三角形的判定(1)两角对应相等的两个三角形相似(AAA)．如图，若∠A＝∠D，∠B＝∠E，则△ABC∽△DEF．(2)两边对应成比例，且夹角相等的两个三角形相似．如图，若∠A＝∠D，，则△ABC∽△DEF．(3)三边对应成比例的两个三角形相似．如图，若，则△ABC∽△DEF．相似三角形的性质(1)对应角相等，对应边成比例．(2)周长之比等于相似比，面积之比等于相似比的平方．(3)相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比等于相似比．————高中知识链接————1．(1)...
图片详情：
  篇2：第15章 图象变换 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第15章 图象变换 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第15章图象变换【知识衔接】————初中知识回顾————一次函数的图象向左（右）平移（）个单位长度，得到函数（）的图象；学科！网一次函数的图象向上（下）平移（）个单位长度，得到函数（）的图象；反比例函数的图象向左（右）平移（）个单位长度，得到函数（）的图象；反比例函数的图象向上（下）平移（）个单位长度，得到函数（）的图象；二次函数的图象向左（右）平移（）个单位长度，得到函数（）的图象；二次函数的图象向上（下）平移（）个单位长度，得到函数（）的图象．————高中知识链接————图象变换(1)平移变换(2)对称变换y＝f(x)的图象y＝－f...
图片详情：
   篇3：第12章 函数及其表示 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第12章 函数及其表示 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第12章函数及其表示【知识衔接】————初中知识回顾————1、正比例函数和一次函数的概念一般地，如果（k，b是常数，k0），那么y叫做x的一次函数。特别地，当一次函数中的b为0时，（k为常数，k0）。这时，y叫做x的正比例函数。一次函数的图像所有一次函数的图像都是一条直线；一次函数的图像是经过点（0，b）的直线；正比例函数的图像是经过原点（0，0）的直线。2、反比例函数的概念一般地，函数（k是常数，k0）叫做反比例函数。反比例函数的解析式也可以写成的形式。自变量x的取值范围是x0的一切实数，函数的取值范围也是一切非零实数。反比例函数的图像...
图片详情：
   篇4：苏教版三年级下册数学作业课件（教材例题精炼）：第六单元 长方形和正方形的面积( 4份PPT打包)苏教版三年级下册数学作业课件（教材例题精炼）：第六单元 长方形和正方形的面积( 4份PPT打包)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT) 作业课件数学 三年级 下册教材例题精练第六单元 长方形和正方形的面积第5课时 面积单位间的进率例题：(1)边长是1分米的正方形,它的面积是多少平方分米?是多少平方厘米?解答: (1)边长是1分米的正方形,它的面积是( )平方分米。因为1分米=10厘米,所以它的面积还可以列式为 × = (平方厘米)。（教材P70-71例7及试一试）110 10 100 (2)1平方分米=100平方厘米,5平方分米里有( )个1平方分米,即有( )个100平方厘米,也就是( )平方厘米。5平方分米=...
图片详情：
    篇5：人教版小学数学三年级下册教材分析 课件人教版小学数学三年级下册教材分析 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件114张PPT。义务教育教科书 数学 三年级下册教材分析教学内容教学目标1．会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。2．会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。3．初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。4．认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够根据给定的东、南、西、北中的一个方向辨认其余三个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。5．认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，...
图片详情：
   篇6：第14章 函数的奇偶性 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第14章 函数的奇偶性 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第14章函数的奇偶性【知识衔接】————初中知识回顾————正比例函数：图象关于原点对称一次函数：当时，图象关于原点对称反比例函数：图象关于原点对称二次函数：当时，图象关于轴对称————高中知识链接————奇偶性定义图象特点偶函数如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有f(－x)＝f(x)，那么函数f(x)是偶函数关于y轴对称奇函数如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有f(－x)＝－f(x)，那么函数f(x)是奇函数关于原点对称【经典题型】初中经典题型1．已知点、是正比例函数图象上关于原点对称的两点，则的值为（...
图片详情：
  篇7：初中数学 人教版八年级下册教材解读 （pdf版）初中数学 人教版八年级下册教材解读 （pdf版）资料可供全国地区适用。
大致详情：
=
压缩包内容：
教材解读 数学 人教版 8下.pdf
图片详情：
    篇8：初中数学湘教版八年级下册教材解读（pdf版）初中数学湘教版八年级下册教材解读（pdf版）资料可供全国地区适用。
大致详情：
=
压缩包内容：
教材解读 数学 湘教版 8下.pdf
图片详情：
  篇9：初中数学浙教版八年级下册教材解读（pdf版）初中数学浙教版八年级下册教材解读（pdf版）资料可供全国地区适用。
大致详情：
=
压缩包内容：
教材解读 数学 浙教版 8下.pdf
图片详情：
   篇10：第06章 一元二次函数 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第06章 一元二次函数 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第6章一元二次函数【知识衔接】————初中知识回顾————1、形如的函数叫做二次函数，其图象是一条抛物线。2、二次函数的解析式的三种形式：学科-网10一般式20顶点式，其中顶点为（m，n）30零点式，其中，是的两根。————高中知识链接————二次函数的性质开口方向对称轴直线[来源:Z+xx+k.Com]直线直线顶点坐标()增减性当时，在对称轴左侧，y随着x的增大而减少；在对称轴右侧，y随着x的增大而增大；当时，在对称轴左侧，y随着x的增大而增大；在对称轴右侧，y随着x的增大而减少；最值当时，当时，当时，=（...
图片详情：
   篇11：第13章 函数的单调性与最值 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第13章 函数的单调性与最值 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第13章函数的单调性与最值【知识衔接】————初中知识回顾————正比例函数和一次函数：当时，随的增大而增大；当时，随的增大而减小；反比例函数：当时，函数图像的两个分支分别在第一、三象限。在每个象限内，y随x的增大而减小。当时，函数图像的两个分支分别在第二、四象限。在每个象限内，随x的增大而增大。二次函数：如果自变量的取值范围是，那么，首先要看是否在自变量取值范围内，若在此范围内，则当x=时，；若不在此范围内，则需要考虑函数在范围内的增减性，如果在此范围内，y随x的增大而增大，则当时，，当时，；如果在此范围内，y随x的增大而减小，则当时，，当时，...
图片详情：
   篇12：第01章 乘法公式与因式分解 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第01章 乘法公式与因式分解 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1章乘法公式与因式分解【知识衔接】————初中知识回顾————1．乘法公式我们在初中已经学习过了下列一些乘法公式：（1）平方差公式；（2）完全平方公式．2．因式分解因式分解是代数式的一种重要的恒等变形，初中课本涉及到的常用方法主要有：提取公因式法和公式法（平方差公式和完全平方公式），因式分解与整式乘法是相反方向的变形．在分式运算、解方程及各种恒等变形中起着重要的作用．是一种重要的基本技能．————高中知识链接————我们知道乘法公式可以使多项式的运算简便，进入高中后，我们会用到更多的乘法公式：（3）立方和公式；（4）立方差公式；...
图片详情：
    篇13：第17章 几种特殊的三角形 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第17章 几种特殊的三角形 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第17章几种特殊的三角形【知识衔接】————初中知识回顾————等腰三角形底边上三线（角平分线、中线、高线）合一，因而在等腰中，三角形的内心I、重心G、垂心H必然在一条直线上．正三角形三条边长相等，三个角相等，且四心（内心、重心、垂心、外心）合一，该点称为正三角形的中心．————高中知识链接————等腰三角形、等边三角形均有“三线合一”、“四心合一”的性质直角三角形中，斜边上的直线必为斜边的一半在有角的直角三角形中，角所对的直角边必为斜边的一半【经典题型】初中经典题型1、在中，求：（1）的面积及边上的高；（2）的内切圆的半径；（3）的...
图片详情：
   篇14：第16章 三角形的“四心” 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第16章 三角形的“四心” 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第16章三角形的“四心”【知识衔接】————初中知识回顾————1、重心：三角形的三条中线交点．2、外心：是三角形三边中垂线的交点．3、内心：是三角形的三内角平分线的交点．4、垂心：是三角形三条高的交点．————高中知识链接————1、重心：它到顶点的距离等于它到对边中点的距离的2倍，重心和三顶点的连线将△ABC的面积三等分，重心一定在三角形内部．2、外心：它到各顶点的距离相等，锐角三角形的外心在三角形内，直角三角形的外心是斜边的中点，钝角三角形的外心在三角形外．3、内心：它到三边的距离相等，内心一定在三角形内．4、垂心：垂心和三角形的三个...
图片详情：
   篇15：第05章 一元二次方程 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第05章 一元二次方程 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第5章一元二次方程【知识衔接】————初中知识回顾————一元二次方程（※）1、实数根的判断△＞0方程（※）有两个不同的实数根△=0方程（※）有两个相同的实数根△＜0方程（※）没有实数根2、求根公式与韦达定理当△≥0时，方程（※）的实数根并且————高中知识链接————一元二次方程根与系数的关系如果的两个根是，则，．①，[来源:]②，③【经典题型】初中经典题型1．关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是（）A．B．C．D．]2．若α、β为方程的两个实数根，则的值为的值为（ ）A...
图片详情：
    篇16：第07章 二次函数的最值问题 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第07章 二次函数的最值问题 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第7章二次函数的最值问题【知识衔接】————初中知识回顾————二次函数的增减性当时，在对称轴左侧，y随着x的增大而减少；在对称轴右侧，y随着x的增大而增大；当时，在对称轴左侧，y随着x的增大而增大；在对称轴右侧，y随着x的增大而减少．二次函数的最值一般二次函数求最值根据最值公式计算即可，或把对称轴代入表达式，对应的函数值就是最值。————高中知识链接————给定自变量取值范围求二次函数的最值①如果给定的范围在对称轴的一侧，只需要计算两个端点的函数值，两个值中最大的为最大值，最小的为最小值。②如果给定的范围包含对称轴，需要计算两个端点的函数...
图片详情：
  篇17：第03章 一次函数与一次不等式 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）第03章 一次函数与一次不等式 学案（原卷版+解析版）-突破满分数学之2020年暑期初升高衔接教材精品（初中+高一重难点突破）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第3章一次函数与一次不等式【知识衔接】————初中知识回顾————1、形如y=kx+b(k≠0)的函数叫做一次函数。（1）它的图象是一条斜率为k，过点（0，b）的直线。（2）k>0是增函数；k<0是减函数。2、不等式ax>b的解的情况：（1）当a>0时，；（2）当a<0时，；（3）当a=0时，i)若b≤0，则取所有实数；ii)若b>0，则无解。类似地，请同学们自行分析不等式ax
图片详情：
   Tags：初中,三年级,下册,数学,教材
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
