小学数学下册3年级（精选9篇）

（寒假自学课）2.3质数和合数（同步练习） 小学数学五年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台（寒假自学课）2.3质数和合数-小学数学五年级下册人教版一、选择题1．正方形的边长是奇数，它的周长是（ ）。A．奇数 B．偶数 C．质数2．在以下这些数中：1，8，25，17，2，97，45，70，23，11，20，0.12。质数有（ ）个，偶数有（ ）个。A．5，4 B．4，4 C．3，53．20以内的质数有（ ）。A．8个 B．9个 C．10个4．两个质数的和是20，这两个质数是（ ）。A．1和19 B．9和11 C．7和135．自然数（0除外）按因数的个数分，可以分为（ ）。A．奇数和偶数 B．倍数和...

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人教版小学数学一年级下册 4.3 《解决问题》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：教案设计解决问题教材分析：　　本课是在学生已经学习了100以内数的数数、数的组成、数的顺序以及数的大小比较的基础上进行教学的。本课在解决问题的过程中，培养学生解决问题策略的多样性，提高学生解决问题的能力，让学生在解决问题“能穿几串”中，理解几十几里面有几个十和几个一，并能根据题目的实际情况选择答案。本课的学习又为第六单元的解决问题（连续减）、和以后的除法学习打下基础。也为这一类内容的建构提供了方法上的指导，在知识结构上起了一个承上启下的作用。教学内容：义务教育教科书一年级数学下册教材第46页例7 、“做一做”及第47页练习十的第1、2、3题。教学目标：1、让学生在具体情境中学会解决...

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西师大版小学数学一年级下册3.《认识图形寒假预习自测》（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：3.认识图形寒假预习自测西师大版数学一年级下册限时：60分钟；满分100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(共30分)1．(本题3分)在梯形里画一条线段，把梯形分成两个图形。这两个图形不可能是（ ）。A．两个梯形 B．两个平行四边形 C．一个平行四边形和一个梯形2．(本题3分)用下面的（ ）可以画出一个圆。A． B． C．3．(本题3分)把下面的正方形先对折，再按虚线剪下。会得到一个（ ） A．长方形 B．正方形 C．圆形 D．三角形...

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苏教版小学数学五年级下册 圆的整理与复习课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)圆的整理和复习十六等分三十二等分分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。rC2rC2＝πr因为: 长方形面积 = 长 × 宽所以: 圆 的 面 积 = πr × r= πr 2特征 圆是一个平面图形、曲面图形、轴对称图形；有无数条直径和半径；直径是对称轴；在同圆或等圆中d=2r或 r= d。 区别 周长 面积意义 围成圆的曲线的长短 圆所占的平面的大小公式 C=πd C=2πr S=πr2单位 长度单位 厘米、分米、米 面积单位平方厘米、平方分米、平方米联系 圆内周长与直径的比值是一个固定值（...

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北师大版小学数学一年级下册 3.5《小小养殖场》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小小养殖场教学设计〖教学目标〗 　　1．结合生活实际，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。 　　2．使学生能在具体情境中把握数的相对大小关系，发展学生的数感。 　　3．培养学生合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯。 教学重点：理解多一些、多得多、少一些、少得多和差不多这些概念的含义。教学难点：能正确把握数的相对大小关系。〖教材分析〗 　　本节课是在学生学习了100以内数的基础上进行教学的。教材首先通过一幅漂亮的画面“小小养殖场”，使学生理解感悟“多一些、少一些、多得多、少得多” 这四个概念，然后通过想一想、练一练第1题，加深对这些概念的理解。教材在编排上，把解决...

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小学数学人教版一年级下册 3.分类与整理_（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：分类与整理【教材简析】本单元由“整理房间”和“一起来分类”两个活动构成。“整理房间”主要通过让学生经历对房间内物品的整理过程，感受到分类是需要一个标准的，体会到分类在生活中的作用。“一起来分类”，一方面，巩固分类需要确定一个标准；另一方面，体会分类标准的多样化。通过这两个活动，让学生初步体会到分类的必要性，初步掌握分类的方法。【学情分析】分类思想是一种基本教学思想。教师在教学中一定要相信学生，大胆放手让学生去探索、去尝试，创设学生独立思考、自主发现的问题情境，让学生通过操作、讨论和交流，探索解决问题的方法，切忌扶得过死，引得过细，使学生成为执行老师命令的机器人。【教学目标】1．在动手操作的活...

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人教版小学数学五年级下册 分数的意义 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：分数的意义“量”学习目标定位：在用分数表示量的背景下，探讨分数与除法的关系。会用真分数，假分数和带分数表示除法的商。学习重点：在用分数表示量的背景下，探讨分数与除法的关系。学习难点：会用真分数，假分数和带分数表示除法的商。学具准备：若干圆片教学设计：一、初步感知分数与除法联系，建立分数单位（一）生问导入，了解本课探究内容1.板书“分数与除法”，组织读题，提问：读了这个课题，你心里有什么疑问吗？2.学生提问，教师根据学生的提问进行概括，板书“联系？”。（二）建立本课分数单位模型四分之一张探寻1/4与1÷4的关系。（1）出示1/4张小圆片，问：这里有几张饼，你会用哪个分...

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青岛版小学数学三年级下册 数字编码 课件（13张PPT）资料可供青岛市地区适用。

大致详情：(共13张PPT)身份证号码的秘密我都知道，而且我还曾经利用身份证中的编码信息帮警察破获过一起案子，你们有没有胆量来试一试！“猎鹰、猎鹰，我是猎豹……某小区C栋2-402室发生了一起盗窃案，请速派人来！”B栋C栋罪犯偷走了主人的银行卡、身份证以及一些其他贵重物品……小区的摄像头显示有5名嫌疑人曾经出现在附近。C栋出生于1972年9月18日出生于1988年2月3日出生于1972年8月9日出生于1972年9月8日出生于1972年9月8日同学们真棒，你们真有当侦探的潜质，但当侦探还需要走进生活，有过硬的观察能力和调查能力，生活中有许多数字编码，你们发现了吗？同学...

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小学数学 人教版 三年级下册3.复式统计表(教案)资料可供全国地区适用。

大致详情：《复式统计表》教学设计 【教学内容】人教版数学三下复式统计表P36【教学目标】1.在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表的数据进行简单的分析。2.在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性，培养数据分析观念。3.进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习数学的乐趣，树立学好数学的信心。【教学重点】认识复式统计表，能正确填写数据，并进行简单的数据分析。【教学难点】进一步理解统计方法，培养数据分析观念。【教学准备】教学课件PPT、学习单【教学过程】一．复习铺垫，引入新课出示“三（...

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