北师大版三年级下数学总复习（精选10篇）

北师大版三年级下册数学 总复习 数的认识 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：总复习教学目标：知识与能力：1、在现实或具体情境中理解数的意义，能认、读、写万以内的整数、小数和分数，能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。2、能说出万里内数位顺序表各数位的名称，理解各数位上数字表示的意义；3、能结合情境比较两个一位小数的大小，以及两个同分母分数的大小。过程与方法：通过对话、举例子、提出问题等方式，引导学生回顾反思、触类旁通，将学过的知识串联成知识网络，进一步加深对这些知识的理解和掌握。情感态度与价值观：培养学生的数感，增强解决问题的策略意识和反思意识，激发学生对复习课的兴趣。重点难点：重点：万以内数的意义和读写法，比较数的大小难点：运用所学知识解...

图片详情：

北师大版数学三年级下册 总复习 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：总　复　习单 元 导 语教材目标(一)数与代数1.在现实或具体情境中理解数的意义,能认、读、写万以内的自然数、小数和分数,能运用数表示日常生活中的一些事物,并能进行交流。能说出万以内数位顺序表各数位的名称,理解各数位上数字表示的意义,并能结合具体情境比较两个一位小数的大小,能比较两个同分母分数的大小。2.结合具体情境或解决问题的过程,体会整数四则运算的意义;能借助直观模型或现实模型、解释数的四则运算的计算道理,分析和解决生活中需要运用整数四则运算(两步)解决的简单问题;能整理经常出错的题目,认真反思,总结经验教训,提出避免错误的办法。3.在现实情境中,认识货币、时间、质量单位。在现实情境中...

图片详情：

三年级下册数学教案 - 总复习 统计｜北师大版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教案设计课题 总复习 统计 教 时主备人教学目标 能根据给定的标准或者自己选定的标准，对事物和数据进行分类，感受分类与分类标准的关系。经历简单的数据收集和整理过程，了解调查、测量等收集数据的简单方法，并能用自己的方式（文字、画图、表格等）呈现整理数据的结果。3、通过对数据的简单分析，体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据蕴涵的信息。教学重点 进一步掌握有关统计的知识。教学难点 进一步掌握有关统计的知识。过 程 与 方 法 复案调整情境导学 知识再现。口算： 26x4= 500x3= 63÷3=150-45= 25x20=...

图片详情：

三年级下册数学教案-总复习 图形的运动北师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：总复习 图形的运动教学设计教学目标:1.复习辨认轴对称图形，结合实例感知平移和旋转现象。2.经历运用轴对称图形，平移和旋转现象，能灵活操作并拓展延伸。2.通过观察、操作活动，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手能力，学会欣赏数学美。教学重点：理解图形的运动方式并能正确分辨这几种运动方式。教学难点：正确判断、区别旋转和平移现象，培养学生的形象思维能力和逻辑思维能力。教学过程一 、游戏导入师:老师看到同学们特别开心，我要用手比划爱心送给大家，可是老师比不好了，同学们来教教老师吧。（设计意图：让同学们演示给老师看，顺势引出爱心的特点是轴对称图形。）师：老师要把爱心送给同...

图片详情：

三年级下册数学教案-总复习—位置与方向｜北师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：小学教学设计教学时间 授课内容 总复习—位置与方向 所用课时 第 课时教学目标 1．通过复习，使学生进一步明确东、南、西、北、东南、东北、西南、西北这几个方向。2．使学生理解位置与方向的相对性。3．使学生进一步掌握用方向词语描绘物体所在的方向，使学生会看简单的路线图。重点难点 掌握八个方位名词的意义。 教学准备理解位置与方向的相对性。教师活动 学生活动教学环节及过程 揭示课题师：这节课我们一起来复习“位置与方向”吧。板书课题：位置与方向。二、整理知识内容师：位置与方向是我们日常生活中经常用到的知识，在这个单元，我们具体学习了哪些知识呢？1．组织学生回顾关于位置与...

图片详情：

北师大版数学三年级下册 总复习习题课件（7份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)总复习第5课时 图形与几何（图形与测量）北师版三年级下册1. 填一填。（1） 一个长方形长5分米，宽35厘米，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。1701750（2） 用两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方分米。602（3） 在括号里填上合适的单位。① 一块手帕的面积大约是4( )。平方分米② 一张课桌高70( )，课桌面的面积大约是24( )。厘米平方分米③ 一间教室的占地面积大约是50...

图片详情：

三年级下册数学教案-总复习 总复习面积 北师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级数学下册《总复习面积》教学设计 课 题 总复习面积 课 型 新 授 课 课 时 1课 时 教学目标 知识目标：结合具体情境，进一步理解掌握面积的概念、单位、进率及长、正方形面积的计算方法，并能熟练地解决生活中的实际问题。 能力目标：经历整理、交流、解决问题等数学活动过程，发展灵活运用知识，解决实际问题的能力。 情感目标：感受面积在生活中的实际应用，体会数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。 教学重、难点 指导学生整理学过的面积知识，形成完整清晰的知识结构，并能解决实际问题。在整理中构建面积知识之间的联系，正确地解决有关的实际问题。 突破重点、难点设想 经历整理、交...

图片详情：

北师大版三年级下册数学总复习应用题专题训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：北师大版三年级下册数学总复习应用题专题训练1．小明和小强一起晨练，小明每天跑千米，比小强少跑了千米，两人每天共跑多少千米？2．学校食堂运来1吨大米，用掉 400千克，剩下的还够3天食用完，剩下的平均每天食用多少千克 3．一本《红楼梦》有500页，小红看了一个星期后还剩325页没有看。平均每天看多少页？4．仓库里有一批大米。第一天售出的重量比总数的一半少12吨。第二天售出的重量比剩下的一半少12吨，结果还剩下29吨。这个仓库原有大米多少吨？5．修一条4800米的公路，已经修了2700米，剩下的要21天修完，平均每天修多少米 6．有一间长 9 米，宽 6 米的商铺需要铺地砖，有两种地砖...

图片详情：

【期末真题汇编】小学数学三年级下册期末总复习真题演练 北师大版（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册期末总复习真题演练-北师大版一．选择题（共8小题）1．（2022春 汉川市期中）8名工人5天加工600个零件。600÷5÷8＝15表示（　　）A．平均每名工人5天加工多少个零件B．8名工人平均每天加工多少个零件C．平均每名工人每天加工多少个零件2．（2022春 浚县校级期中）7□3÷7，要使商中间有零，且没有余数，□可以填（　　）A．6 B．7 C．83．（2022春 荥阳市期中）下面不属于平移现象的是（　　）A．方向盘的运动 B．拨算珠C．拉抽屉4．（2021秋 武川县期末）一个篮球78元，为了促销，商店规定买5送1，张老师买了3...

图片详情：

三年级下册数学表格式教案-总复习 24时计时法 北师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 24时计时法 执教教学 目的 1、通过观察、比较、合作、交流，掌握12时计时法和24时计时法的特征。 2、发现两种计时法互相转化的规律，能正确进行互化，并能应用所学知识解决生活中的实际问题。重点 难点 使学生理解和发现普通计时法与24时计时法之间的联系与区别，并能正确地把用24时计时法表示的时间与用普通计时法表示的时间进行互换。教具 多媒体课件学习需要分析 教材充分联系了学生的生活实际，利用学生熟知的、感兴趣的素材进行教学，唤起学生已有的生活经验，从而主动探索24时计时法的规律，帮助学生理解和发现普通计时法和24时计时法之间的联系和区别，并能在两者之间进行互换。学习者分析 在学...

图片详情：

Tags：北师大,三年级,数学,复习,精选