苏教版三年级数学下册《面积的计算（1）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第66～68页的例4、例5、例6、“试一试”和“想想做做”第1、2小题。1.经历长方形和正方形面积计算公式的推导过程，理解并掌握这两个面积计算公式，能运用公式进行长方形和正方形的面积计算，并能用来解决简单的实际问题。2.在学习活动中发展观察能力、操作能力、空间想象能力和抽象概括能力，培养符号感。3.进一步激发探索数学问题的兴趣和欲望，进一步培养合作意识和合作能力。长方形和正方形面积计算公式的推导。运用长方形和正方形的面积计算公式解决实际问题。课件，学生准备边长1厘米的正方形若干个。▍流程一：引入新课谈话：通过前面的学习我们已经知道，可以用面...
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