篇1:人教版六年级数学下册 第1单元负数 重点知识归纳与易错警示 导学案人教版六年级数学下册 第1单元负数 重点知识归纳与易错警示 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版六年级数学下册 第1单元 重点知识归纳与易错警示 导学案学习目标 1.能正确地读写正数和负数,分辨正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。
2.会用正、负数表示具有相反意义的量,理解负数所表示的含义。
3.建立数轴模型,能在直线上表示正数、0和负数,渗透数形结合思想。学习重点 1.初步认识正、负数并了解它们的读、写法,理解0既不是正数,也不是负数。
2.能在直线上表示正数、0和负数。学前准备 教具准备:PPT课件 教学环节1:重点单元知识归纳知识点 具体内容正、负数的意义 1.像+3.5、+150、+25,3600,……这样的数叫做正数;像-18,-79,-0...
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![]() ![]() 篇2:三年级下册数学课件第二单元 重点单元知识归纳与易错总结 人教新课标(共24张PPT)三年级下册数学课件第二单元 重点单元知识归纳与易错总结 人教新课标(共24张PPT)资料可供菏泽市地区适用。
大致详情:课件24张PPT。重点单元知识归纳与易错总结R·三年级下册学习目标 1.通过对本单元所学的知识进行回顾和整理,使学生形成除数是一位数的除法的知识结构,掌握口算、笔算、验算和估算的基本方法。 2.能根据实际问题的需要,灵活选择计算方法。学习重点 1.一位数除两位数、三位数的笔算方法。 2.商的中间或末尾有零的除法。口算除法口算方法:利用数的组成计算;利用表内除法计算;想乘法算除法。一位数除两位数的笔算 从被除数十位上的数除起,除得的商写在十位上,然后将十位上的余数与个位上的数合起来继续除(如果十位无余数,直接用除数除...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学数学人教版三年级下单元重点知识归纳与易错总结(共20张PPT)小学数学人教版三年级下单元重点知识归纳与易错总结(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:单元重点知识归纳与易错总结
三年级下册
学习目标
1.掌握两位数、几百几十数乘一位数(进位),两位数乘整十数、整百数,整十数乘几百几十数的口算方法。
2.掌握两位数乘两位数的笔算方法。
3.学会用两步计算和不同方法来解决生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的应用,形成综合运用数学知识解决问题的能力。
学习重点
1.掌握两位数、几百几十数乘一位数(进位)、两位数乘整十、整百数的口算方法。
2.掌握两位数乘两位数的笔算方法,并能正确地进行计算。
3.能在实际生活情境中,运用所学的计算知识解决问题。
1.两位数乘一位数(进位)的口算方法
知识点1:两位数、几百几十数乘一位数(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版四年级数学下册 第4单元 重点单元知识归纳与易错总结 上课课件点单元知识归纳与易错总结(共56张PPT)人教版四年级数学下册 第4单元 重点单元知识归纳与易错总结 上课课件点单元知识归纳与易错总结(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共56张PPT)重点单元知识归纳与易错总结学习目标1.理解并掌握小数的意义,认识小数的计数单位,会读写小数,知道比较小数大小的方法。2.掌握小数的性质和小数点移动引起小数大小变化的规律,能根据小数的性质化简和改写小数。学习目标3.掌握单名数和复名数的相互改写的方法。4.掌握用“四舍五入”保留一定的小数位数的方法。5.掌握把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法。学习重点1.理解小数的意义,认识小数的计算单位,会读写小数,会比较小数的大小。2.掌握小数的性质和小数点移动引起小数大小变化的规律。3.能按照“四舍五入法”求出小数的近似数。学习难点1.理解小数的...
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![]() ![]() 篇5:小学数学人教版六年级上6百分数(一)重点单元核心归纳与易错警示导学案小学数学人教版六年级上6百分数(一)重点单元核心归纳与易错警示导学案资料可供全国地区适用。
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学习目标 1.能够熟练地进行小数、分数和百分数的互化,会求常用的百分率。
2.能正确解答有关百分数的问题。
学习重点 1.理解百分数的意义及掌握百分数与小数、分数之间的互化方法。
2.用百分数解决问题。
学习准备 PPT课件
教学环节1:重点单元核心归纳
知识点 具体内容
百分数的意义和读写法 1.百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分率或百分比。
2.百分数的读法与分数的读法大体相同,也是先读分母,再读分子。百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上“%”来表示。
百分率 求百分率实质是求一个数是另一个数的百分之几,只是在计...
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![]() ![]() 篇6:小学数学人教版四年级上第一单元大数的认识 重点单元核心归纳与易错警示导学案小学数学人教版四年级上第一单元大数的认识 重点单元核心归纳与易错警示导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:重点单元核心归纳与易错警示
学习目标 1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的关系。
2.掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。
3.在认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。
4.了解算盘和计算器,会用计算器进行四则运算及探索规律。
学习重点 1.会正确读写亿以内和亿以上数。
2.能正确将非整万、整亿...
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![]() ![]() ![]() 篇7:小学数学人教版四年级上5平等四边形和梯形重点单元核心归纳与易错警示导学案小学数学人教版四年级上5平等四边形和梯形重点单元核心归纳与易错警示导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:重点单元核心归纳与易错警示
学习目标 1.认识同一平面内两条直线的特殊位置关系:平行与垂直。
2.认识“点到直线的距离”,理解“平行线间的距离处处相等”。
3.认识平行四边形的底和高,认识梯形的各部分名称。
4.掌握平行四边形的特征和特性,理解平行四边形和长方形、正方形的关系。
学习重点 1.理解平行与垂直的概念。
2.掌握平行四边形和梯形的特征。
学习准备 教具准备:PPT课件
教学环节1:单元核心归纳
知识点 具体内容
认识平行和垂直 1.平行:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。
2.垂直:当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直;这两条直线的交点叫做垂...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教版四年级数学下册运算定律单元重点知识归纳与易错总结复习课件(30张)人教版四年级数学下册运算定律单元重点知识归纳与易错总结复习课件(30张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)单元重点知识归纳与易错总结学习目标1.理解和掌握加法交换律、结合律、乘法交换律、结合律和分配律,能用字母表示运算定律。2.能进行连减、连除和乘法分配律逆用等简便计算。3.能运用加法和乘法运算定律进行一些简便计算。4.能利用简便计算解决一些实际问题。学习重点1.探究和理解加法、乘法的运算定律,并能运用这些运算定律进行一些简便计算。2.能够运用所学的知识解决简单的实际问题。一、知识归纳知识点:加法交换律和结合律 两个数相加,交换加数的位置和不变,这叫做加法交换律:a+b=b+a。 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版五年级数学下册 第2单元 单元重点知识归纳与易错总结 上课课件(21张)人教版五年级数学下册 第2单元 单元重点知识归纳与易错总结 上课课件(21张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)单元重点知识归纳与易错总结知识归纳 在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。因数和倍数因数和倍数是互相依存的。 一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。一个数的因数的个数是有限的。 一个数的最小倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是无限的。5的倍数:个位上是0或5的数2的倍数:个位上是0,2,4,6,8的数2、5、...
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![]() ![]() 篇10:人教版六年级数学下册 第4单元 单元比例重点知识归纳与易错警示 导学案人教版六年级数学下册 第4单元 单元比例重点知识归纳与易错警示 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版六年级数学下册 第4单元 单元重点知识归纳与易错警示 导学案学习目标 1.进一步理解比例的意义和基本性质,明确比和比例的联系与区别,能正确、熟练地解比例。
2.进一步理解正、反比例的意义,能正确地判断两个量是否成正比例或反比例关系。
3.熟练掌握应用比例知识解决问题的方法。学习重点 1.理解并掌握比例的意义和基本性质,正比例和反比例的意义。
2.掌握解比例和应用比例知识解决问题的方法。学前准备 教具准备:PPT课件 教学环节1:重点单元知识归纳知识点 具体内容判断两个比能否组成比例 判断两个比能否组成比例,可以看两个比的比值是否相等,若比值相等则能组成比例;也...
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![]() ![]() ![]() 篇11:三年级下册数学课件-第三单元 重点知识归纳与易错总结 人教新课标(2014秋)(共18张PPT)三年级下册数学课件-第三单元 重点知识归纳与易错总结 人教新课标(2014秋)(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件18张PPT。单元重点知识归纳与易错总结R·三年级下册学习目标1.能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单的分析。2.会用统计的方法分析和解决实际问题。学习重点1.认识复式统计表,能填写、分析复式统计表。2.能根据复式统计表解决问题。一、知识归纳知识点:认识复式统计表有两组或两组以上统计项目的统计表,叫做复式统计表。(1)确定复式统计表的名称;(2)确定复式统计表的行数和列数;(3)制作表头。复式统计表可以表示多组数据,单式统计表只能表示一组数据。与单式统计表比较,复式统计表更有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。知识点:根据复式统计表中的数据解决问题根据...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人教版三年级数学下册《除数是一位数的除法》重点知识归纳+练习题(无答案)人教版三年级数学下册《除数是一位数的除法》重点知识归纳+练习题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版第2单元《除数是一位数的除法》知识点目录口算除法知识要点 2一、整千、整百、整十数除以一位数的口算方法: 2笔算除法知识要点 3一、除数是一位数的笔算方法: 3二、判断商是几位数的方法: 3三、除法的验算方法: 3四、注意关于0的一些规定: 3三位数除以一位数的估算方法 4特别提醒 4《除数是一位数的除法》练习题 5口算除法知识要点一、整千、整百、整十数除以一位数的口算方法: 用表内除法计算:用被除数0前面数除以一位数,算出结果后,看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后添几个0。 想乘算除法:看一位数乘多少等于被除数,所乘的数就是所求...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教版二年级数学下册 6 余数的除法 重点单元知识归纳与易错警示 上课课件(3份打包)人教版二年级数学下册 6 余数的除法 重点单元知识归纳与易错警示 上课课件(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)练习课学习目标 1.掌握试商的方法,并能进行有余数的除法的口算和笔算,培养学生的运算能力。 2.理解余数及有余数的除法的含义,知道余数一定要小于除数。学习重点 掌握有余数的除数的口算和笔算。知识点1:有余数除法的意义1. 17个山楂,平均分给3只小刺猬。每只小刺猬分( )个,还剩( )个。5252 2.把19朵花插进5个花瓶里,每个花瓶插( )朵,还剩( )朵。34知识点2:余数与除数的关系1.下面的计算对吗?对的在( )里面“√”。(1)4...
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