三年级数学下册长方形和正方形的面积课件（精选8篇）

苏教版数学三年级下册 六 长方形和正方形的面积 面积的含义-教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《面积的含义》教学设计教学内容：教科书第58～59页例1、例2，以及随后的“想想做做”。教学目标：1．使学生在现实情境中，通过观察、操作、比较等活动，初步理解面积的含义。2．使学生经历比较两个图形面积大小的过程，在体验多种比较策略的基础上，初步：掌握数方格比较的方法，感受这一方法对于面积计量的意义。3．使学生在学习活动中进一步体会图形与现实生活的联系，积累图形与几何的学习经验，发展初步的空间观念。教学过程：一.创设情境，导入新课。多媒体课件出示情景图。教师设疑：这是两块菜地，老爷爷决定把这块地两块地分给他的两个儿子，忠厚老实的大儿子让弟弟先选，你们猜猜弟弟选了哪块地？（第一块...

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