篇1：巧算（课件）-三年级下册数学青岛版(共17张PPT)巧算（课件）-三年级下册数学青岛版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)巧算两位数乘两位数说教材《两位数乘两位数》是九年义务制青岛版小学三年级下册第三单元。它是学生学习了乘法是一位数的乘法的基础上进行教学的。说学情这节课的教学对象是三年级的学生，他们年龄小，好动，爱玩，根据他们的认知规律，我们不止要设计色彩鲜明的课件和情境进行教学，而且还要使他们感受到数学就在自身的身边，数学是有用的，必要的，从而愿意学习数学。在教学过程中，依据教学内容和学生年龄特点，调动学生学习的积极性和主动性。在引导学生感受算理与算法的过程中，放手让学生尝试，学生主动，积极的参与新知识的形成过程，并调动学生大胆的说出自己的方法。本节课设计如下环节1.创设情境...
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   篇2：青岛版小学数学三年级下册 数字编码 课件（13张PPT）青岛版小学数学三年级下册 数字编码 课件（13张PPT）资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共13张PPT)身份证号码的秘密我都知道，而且我还曾经利用身份证中的编码信息帮警察破获过一起案子，你们有没有胆量来试一试！“猎鹰、猎鹰，我是猎豹……某小区C栋2-402室发生了一起盗窃案，请速派人来！”B栋C栋罪犯偷走了主人的银行卡、身份证以及一些其他贵重物品……小区的摄像头显示有5名嫌疑人曾经出现在附近。C栋出生于1972年9月18日出生于1988年2月3日出生于1972年8月9日出生于1972年9月8日出生于1972年9月8日同学们真棒，你们真有当侦探的潜质，但当侦探还需要走进生活，有过硬的观察能力和调查能力，生活中有许多数字编码，你们发现了吗？同学...
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    篇3：青岛版小学数学三年级下册 年、月、日 课件(共18张PPT)青岛版小学数学三年级下册 年、月、日 课件(共18张PPT)资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共18张PPT)你知道这些有意义的日子吗？年10月1日1949植树节：____月____日3 12__月__日5 1你还知道哪些有特殊的日子？地球绕着太阳转，转一周的时间为一年；月球绕地球转，转一周的时间为一个月；地球在绕太阳转的同时，自身也在转，转一周的时间为一日。课堂探究要求：1.组长负责观察2016年和2018年年历，给组员汇报各月天数。2.组员负责记录填表。3.表格完成后讨论：对比4个年份各月天数，你发现了什么？观察表格，你发现了什么？识 记：我们把每月有31天的月份叫做大月，把每月有30天的月份叫做小月。识记：二月既不是3...
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     篇4：青岛版小学数学三年级下册《小数的初步认识》课件（20张PPT）青岛版小学数学三年级下册《小数的初步认识》课件（20张PPT）资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共20张PPT)小数点小数部分整数部分6.6621.2210.5.9.7...佳佳在唱歌比赛中得到95.95分。一块橡皮的价格是0.1元。一块橡皮的价格是0.1元。1元0.1元0.1元1元0.1元1元你还想创造哪个小数？请你在第二部分涂一涂，写一写。01m012453012453单位：米0.52.62.31.91.4叮铃铃，我要迟到了，赶紧从 的床上爬起来，用 长的牙刷刷完牙，迅速洗把脸。到早餐店买了一个 的鸡蛋和一个 的包子后，飞奔到学校。2.4米2分米6角...
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   篇5：青岛版小学数学三年级下册 单价数量总价 课件（共15张PPT）青岛版小学数学三年级下册 单价数量总价 课件（共15张PPT）资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共15张PPT)单价 数量 总价义务教育教科书青岛版(五四制）小学数学三年级下册第十单元钢笔 买的支数 总钱数英雄牌 5支 15元得力牌 5支 20元纸巾 买的包数 总钱数清风牌 4包 12元洁柔牌 6包 12元苹果 买的千克数 总钱数青苹果 4千克 32元红富士 7千克 42元每千克多少元8元6元钢笔 买的支数 总钱数英雄牌 5支 15元得力牌 5支 20元钢笔 买的支数 总钱数 每支多少元英雄牌 5支 15元得力牌 5支 20元3元4元纸巾 买的包数 总钱数清风牌 4包 12元洁柔牌 6包 12元纸巾 买的包数 总钱数 每包多少元清风...
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    篇6：青岛版数学三年级下册 二 对称 课件(共24张PPT)青岛版数学三年级下册 二 对称 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)对称这些物体的形状有什么共同特点？1.思考用什么方法验证。2.动手操作验证。3.通过操作你得到了什么结论？先独立思考，并用1 号袋内的学具操作验证，再在小组内交流。最后全班交流。对称轴轴对称图形生活中还有哪些对称现象 找一找对 称 的 标 识王 田 土 口 品 早人 由 天 十 干 昊0 8A C D E B O Y H T I M W V X汉字数字字母判断学具袋中的平面图形是否是轴对称图形，是轴对称图形的折出并画出它的对称轴，说说它有几条对称轴。将小组的研究成果贴在黑板上...
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    篇7：植树问题 （课件）-三年级下册数学青岛版(共23张PPT)植树问题 （课件）-三年级下册数学青岛版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)植树问题路灯楼层钟表手指15米5米一条小路长15米，平均5米分一段，可以分成几段？15 ÷ 5 =3（段）总长÷每段长度=段数卧虎山小学同学们计划在各条小路的一边栽树，每隔5米栽一棵，两端都要栽。能栽多少棵树呢？活动要求：（1）小组内讨论植树方案，组长操作，组员观察。（2）算一算：一共多少个间隔？数一数：一共栽了几棵树？（3）及时填写记录单。每 隔 5 米 种 一 棵（两端都栽） 总长（米） 每段长度 （米） 间隔数 （个） 棵数 （棵）10 5 15 5 20 5 25 5 30 5 35 5...
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    篇8：三年级下册数学课件-智慧广场—倒推 青岛版(共17张PPT)三年级下册数学课件-智慧广场—倒推 青岛版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)青岛出版社三年级下册智慧广场——倒推16岁老师的年龄除以2再加上7是16，老师的年龄是几岁？9岁18岁－7×2 ÷ 2 + 7 = 16探究提示一：1.先在组内想一想、说一说、演一演；2.再画图整理一下条件和问题；已经卖了一半，又加上10升，现在桶里有28升。桶里原来有多少升豆浆？过关标准：1.能说清楚事情发生的顺序；2.能按照事情发生的顺序用画图的方法准确整理信息桶里原来有多少升豆浆？探究提示二：从结果出发，利用倒过来推想这一策略列出算式，并正确计算。思考：按照事情发生的顺序和倒过来推想他们的变化过程是怎样的？过关标准：...
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  篇9：青岛版三年级下册数学 7.1小数初步认识 课件（19张PPT）青岛版三年级下册数学 7.1小数初步认识 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)1元5元2.5元11元1元5元2.5元11元整数小数青岛版三年级下册第七单元信息窗一认识小数2.5读作：四点零五读作：二点五读作：十二点一二4.0512.12小数的读法：读小数的时候，小数点左边是整数部分，按照整数的读法来读（整数部分是0 的读作“零”），小数点右边是小数部分，按顺序依次读出每个数字即可。0.3读作：零点三读作：零点零七读作：七点八读作：二点零五读作：零点三七0.077.82.050.37七点零八四十五点三二写作：7.08写作：45.32三十九点零三写作：39.03小数的写法先写小数...
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    篇10：三年级下册数学课件-智慧广场 植树问题 青岛版(共19张PPT)三年级下册数学课件-智慧广场 植树问题 青岛版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)青岛版（五四制）三年级下册智慧广场植树问题一棵小树五个叉，只长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。（打一人体器官）谜语谜底学校门前有一条20米长的小路，计划在小路一旁植树，每隔5米栽一棵（两端都栽）20米长的小路一旁每隔5米栽一棵两端都栽一共可以栽多少棵小树？小组合作交流一要求：1.利用画一画或者你喜欢的方法，仔细观察20米的小路，每隔5米栽一棵树，两端都栽能栽几棵？2.小组成员间发现棵数和间隔数之间的关系是什么？互相说一说，做好全班交流的准备。两端都栽时，棵数和间隔数之间有怎样的关系呢？小组合作交流二验证两端都栽时，棵数和间...
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篇11：青岛版小学数学三年级下册 数字编码 （教案）青岛版小学数学三年级下册 数字编码 （教案）资料可供青岛市地区适用。
大致详情：数字编码教学目标:认识身份证号码等生活中常见的数字编码，体会数字编码的特点，初步探索数字编码的方法。让学生经历设计编码的过程，初步学会用数字进行编码解决生活中的简单问题，培养学生的应用意识和实践能力。让学生体会数字在表达、交流和传递信息中的作用，体会符号思想。激发学生学习数学的兴趣和运用数学的意识。教学重点：了解身份证号码的含义，体会数字编码的特点。教学难点：通过了解编码的意义，学会用数字进行编码。学习内容分析：《数学课程标准》中指出，“综合与实践”是教师通过问题引领、学生全程参与、实践过程相对完整的学习活动。通过活动，感受数学在日常生活中的作用，体验运用所学的知识和方法解决简...
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  篇12：青岛版数学三年级下册 七 小数的初步认识 课件(共14张PPT)青岛版数学三年级下册 七 小数的初步认识 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)1 小数的初步认识情境导入●踢脚线的宽度为0.1米。●沙发的高度为0.4米。●电视柜的高度为0.55米。●儿童床长2米，宽1.2 米，高0.5米。●写字台的高度为0.7米。0.1米0.4米0.55米2米0.7米0.5米1.2米从图中，你知道了哪些数学信息？0.10.40.5521.20.50.7根据这些信息，你能提出什么问题？0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？合作探索小数点0 . 40 . 5 51 . 20 . 50 . 70 . 1这些数都是小数。0.1、0.4、0.55、1....
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   篇13：速度、时间与路程的关系（课件）-三年级下册数学青岛版（五四学制）(共19张PPT)速度、时间与路程的关系（课件）-三年级下册数学青岛版（五四学制）(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)速度、时间与路程的关系乐乐每天步行需要8分钟到学校，乐乐家离学校多少米？70米8个70米70 × 8 = 560（米）每分钟步行的米数步行的时间从家到学校的米数×=北京济宁小明从济宁火车站出发去北京旅游，火车每小时行使120千米，5小时后到达北京，济宁与北京相距多少千米？120 × 5 = 600（米）每小时行驶的千米数行驶的时间济宁到北京的千米数×=乐乐每天步行需要8分钟到学校，乐乐...
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   篇14：青岛版数学三年级下册 简单的小数加减法 课件(共14张PPT)青岛版数学三年级下册 简单的小数加减法 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)2 简单小数的加减法从图中，你发现了哪些数学信息？情境导入灶台高度0.7米。抽油烟机离灶台0.6米。椅子高0.4米。书桌高0.7米。书柜高1.5米。0.6米0.7米0.4米0.7米1.5米根据信息，你能提出什么问题？抽烟机离地面有多高？书柜比书桌高多少米？●灶台的适宜高度为0.7米左右。●抽油烟机离灶台0.6米左右。●椅子高0.4米。●书桌高0.7米。●书柜高1.5米。0.7 + 0.6 =米0.7 米 = 7 分米1.30.6米0.7米0.6 米 = 6 分米7 + 6 = 13 分米13 分米 = 1.3 米...
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   篇15：青岛版小学数学三年级下册 角的度量 教案青岛版小学数学三年级下册 角的度量 教案资料可供青岛市地区适用。
大致详情：《角的度量》教学设计教学内容：青岛版数学三年级下册，第五单元信息窗二。教学目标：1、经历度量角的整个过程，发展学生找信息、提有价值的数学问题和解决问题的意识与能力。2、认识量角器，知道它的作用，掌握角的计量单位和符号，感受1度角的大小，能读出角的度数，学会使用量角器来测量角的大小。3、感受数学工具在生活中的应用，以及数学与生活的紧密联系。4、培养学生的自主学习能力及合作、展示、交流、质疑、辩驳的能力。教学重点：认识量角器和角的计量单位及符号，学会用量角器量角。教学难点：统一计量单位，认识量角器，学会用量角器量角。教学准备：教师准备：多媒体课件、学习纸、1度角学生准备：量角器...
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