苏教版三年级数学下册《认识24时计时法》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第51～52页的例3和“想想做做”第1～4题。1.通过具体的生活情境了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻，能进行普通记时法与24时记时法之间的相互转换。2.在认识24时记时法的过程中，体会24时记时法在生活里的应用，进一步建立时间观念，会合理安排时间，养成珍惜时间的良好习惯。理解和发现普通记时法与24时记时法之间的联系与区别。能正确地把用24时记时法表示的时间与用普通记时法表示的时间进行互换。课件、钟表模型。▍流程一：引入新课1.知识链接谈话：一起来看屏幕，老师这里有几张图片，你们认识吗？（出示课件）提问：知道这些工...
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