六上语文ppt文言文二则（精选8篇）

六上22文言文二则 学案资料可供全国地区适用。

大致详情：22 文言文二则　学案 教学目标1.正确、流利地朗读课文。背诵《伯牙鼓琴》。2.学生能凭借注释、资料和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上背诵积累。3.积累中华经典诗文，体会艺术之美。第一课时预习检测解释加粗的字1.少选之间而志在流水 （ ）2.汤汤乎若流水 （ ）3.蜀中又杜处士，好书画 （ ）4.尾搐入两股间 （ ）自主学习用自己的话说说句子的意思处士笑而然之。第二课时合作探究要求：背诵并默写本文，完成下列问题“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓...

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六上22 文言文二则教案资料可供全国地区适用。

大致详情：22 文言文二则（第二课时）【课前分析】1、课文内容分析：《书戴嵩画牛》是苏轼的一篇“题跋”作品。故事好玩有趣，在结尾说明了一个道理。名画属于艺术范畴。艺术的魅力在于记录美，创造美。《斗牛图》是名画，为了表现、展示牛的力量美和二牛相斗时的“剑拔弩张”，画家把牛尾巴画得翘起来。那个年代的画家，生活中与牛打交道是比较多的，也比较熟悉，不可能没观察到牛相斗时，尾巴是夹在两股之间的。我猜测，苏轼作为画家，也不可能不知道画家为了创作的需要，故意把斗牛的尾巴画得翘起来，这幅作品本身是没有问题的。那为什么苏轼会给这幅画写题跋呢？我想原因是苏轼觉得这个故事有趣——一是，放牛娃无知者无畏，大胆指出画家所...

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六上14、文言文二则 学案（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：文言文二则学习目标1、学会本课生字。朗读课文。背诵课文。2．过程与方法：理解句子的意思，能用自己的话说说课文的内容。能联系实际，说说学习课文的体会。重点：对照注释，掌握生字词，弄清句意。难点：理解课文内容，了解两个人的不同表现。预习检测学弈——“弈”在古代指什么？2．给加点字注音。辩斗（ ） 盘盂（ ） 探汤（ ）孰为（ ） 汝（ ） 多知（ ）乎3．解释加点词语。孔子东（ ）游，见两小儿辩斗（ ），问其故（ ）。我以（ ）日始出时去（ ）人近。及（ ）日中则...

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六上22《文言文二则》第一课时教案资料可供全国地区适用。

大致详情：22 文言文二则第一课时教案班级：______课时：______课型：______一、学情分析小学阶段学生接触文言文较少，教师注意指导学习文言文的学法，把握文言文的节奏和停顿，能根据注释、插图和联系上下文的方法理解文言文的大意，感受伯牙和子期的知音之情。理解《书戴嵩画牛》这个故事的含义。二、教学目标1.正确、流利地朗读文言文《伯牙鼓琴》，理解并背诵。2.随文识记“哉、巍、弦”3个生字。体悟人物的情感和神态。三、重点难点【教学重点】朗读指导，借助注释、课文插图等理解把握文意。能说出对《伯牙鼓琴》最后一句话的理解。【教学难点】体会伯牙和钟子期的知音之情。四、教学过程（一...

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六上22《文言文二则》第二课时学案资料可供全国地区适用。

大致详情：22 文言文二则第二课时学案班级：_________ 姓名：__________ 成绩：______一、学习目标1.正确、流利地朗读《书戴嵩画牛》，能用自己的话讲文言文的故事。2.随文识记“锦、曝”等3个生字，感知语言魅力，体会人物情感。二、学习重难点【学习重点】借助注释、课文插图朗读理解《书戴嵩画牛》，把握文言文大意。结合对话和细节描写，体会语言的表达特点。【学习难点】反复诵读，抓住描写人物形象的词句，想象故事细节并交流看法。三、知识构建【素养储备】查阅资料，补全下列名言，想想其中蕴含的道理与课文有什么关系？1.尺有所短，____________________...

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（培优篇）六上22 文言文二则同步分层作业（有答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：（培优篇）2022-2023学年上学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业22 文言文二则一．试题（共10小题）1．对加点的字词解释不正确的一项是（　　）。A．方鼓琴而志在太山　　志：心志，情志。B．少选之间而志在流水　　少选：一会儿，不久。C．今乃掉尾而斗　　掉：落下。D．所宝以百数　　所宝：所珍藏的（书画）。2．下列各句停顿不恰当的是（　　）A．善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若/太山。B．以为/世/无/足复为鼓琴者C．今/乃/掉尾而斗。D．耕当/问奴，织当/问婢。3．下面对“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”的理解最正确的是（　　）A．琴弹奏得好极了，就如同巍峨的太山。B．琴弹...

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（进阶篇）六上22 文言文二则同步分层作业（有答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：（进阶篇）2022-2023学年上学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业22 文言文二则一．试题（共10小题）1．请选择对下列句子解释正确的一项。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。（　　）A．有一幅戴嵩画的《斗牛图》，他尤其喜爱，用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常带在身边。B．杜处士最喜欢戴嵩画的《斗牛图》，因为用锦缎和玉装饰，非常珍贵，所以经常带在身边。2．伯牙“终身不复鼓琴”的原因是（　　）A．他已经把琴摔了，无琴可弹。B．他认为世界上再没有值得他为之弹琴的人了。C．他认为世界上已经没有喜欢听他弹琴的人了。D．他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己。3．下列诗句...

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六上22 文言文二则《书戴嵩画牛》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。两两归鸿欲破群，依依还似北归人。遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。苏轼：北宋文学家、书画家、美食家、水利专家书戴嵩画牛部编版六年级上册第七单元书戴嵩画牛部编版六年级上册第七单元题西林壁《回乡偶书》《夜书所见》《书湖阴先生壁》书写书戴嵩画牛部编版六年级上册第七单元文言文读准读通读懂学习提示自由读课文，读准字音，读通句子；注意文言文语言的停顿和韵律。曝（pù）：晒。拊（f...

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