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七下语文短文两篇ppt(精选16篇)

日期:2023-2-3 02:20 阅读:

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七下语文短文两篇ppt(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文七下 短文两篇 课件 (共53张PPT) 下载
2 部编版语文七下 第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共18PPT) 下载
3 七下语文期末文言文复习 17 短文两篇 课件(28张PPT) 下载
4 部编语文七下《16短文两篇》教学设计 下载
5 部编版七下语文4.17 短文两篇 陋室铭-刘禹锡 课件(13张ppt) 下载
6 人教部编版七下语文第四单元 中华美德 第17课 短文两篇 同步练习(word版含答案) 下载
7 部编版七下语文:16. 短文两篇习题课件(共30张PPT) 下载
8 部编版 七下 第17课《短文两篇——陋室铭》课件(共20张PPT) 下载
9 部编版 七下 第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共16张PPT) 下载
10 部编版 七下 第17课《短文两篇——陋室铭》课件(共22张PPT) 下载
11 部编版 七下 第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共18张PPT) 下载
12 七下语文 第四单元 16.《短文两篇》——爱莲说 课件(共32张PPT) 下载
13 七下语文 第四单元 16.《短文两篇》——陋室铭 课件(共34张PPT) 下载
14 人教部编版语文七下第四单元《短文两篇》 课件 共42张PPT 下载
15 七下语文第四单元 第十六课《短文两篇》之《陋室铭》同步导学案(第1课时) 下载
16 七下语文第四单元 第十六课 《短文两篇》之《爱莲说》 同步导学案(第2课时) 下载

篇1:部编版语文七下 短文两篇 课件 (共53张PPT)

部编版语文七下 短文两篇 课件 (共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)17 短文两篇了解两篇短文的作者及其各自的写作背景,以及“铭”“说”这两种文体。疏通课文大意,积累文言词句。朗读并背诵这两篇短文。(重点)理解作者用托物言志的手法表达的高洁志趣。(重点、难点)学习目标陋室铭刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐代文学家。和柳宗元交谊甚厚,世称“刘柳”,晚年与白居易唱和甚多,并称“刘白”。他的诗格调清新,韵律优美,他也因此被誉为“诗豪”。代表诗作有《竹枝词》《秋词》等。有《刘梦得文集》传世。作者简介出处本文选自《刘禹锡集》(中华书局1990年版)。背景唐顺宗时,刘禹锡因参加王叔文领导的政治革新运动而得罪...
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篇2:部编版语文七下 第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共18PPT)

部编版语文七下 第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共18PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)爱莲说周敦颐【周敦颐】(1017—1073年),原名周敦实,字茂叔,谥号元公,北宋著名的唯心主义哲学家。因他世居道县濂溪,学者就称他为濂溪先生。走近作者【代表作】《周元公集》《爱莲说》《太极图说》《通书》等。周敦颐任职南康郡时,曾率属下在府署东侧开辟一四十余丈宽的莲池(后被称为“爱莲池”),池中建“赏莲池”,南北曲桥连岸。夏秋之交,莲花盛开,清香扑鼻。作者触景生情,写下《爱莲说》,借花述志。写作背景说:古代的一种文体,属议论文的范畴,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。关于“说”读准字音、节奏,读出感情。水陆/草木之花,可爱...
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篇3:七下语文期末文言文复习 17 短文两篇 课件(28张PPT)

七下语文期末文言文复习 17 短文两篇 课件(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:短文两篇 1 2 知识梳理 素养形成 3 对应训练 真题自测 明确考向 一、词语解释 1.重点词语 (1)有龙则灵: (2)斯是陋室: (3)惟吾德馨: (4)谈笑有鸿儒: (5)往来无白丁: 神异 这 能散布很远的香气,这里指德行美好 大 平民,指没有功名的人 教材梳理 (6)可以调素琴: (7)阅金经: (8)无案牍之劳形: (9)可爱者甚蕃: (10)予独爱莲之出淤泥而不染: (11)濯清涟而不妖: 不加装饰的琴 指佛经(佛经用泥金书写) 官府文书 多 沾染(污秽) 洗;水波;艳丽 (12)亭亭净植: (13)...
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篇4:部编语文七下《16短文两篇》教学设计

部编语文七下《16短文两篇》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:部编语文七下《16短文两篇》教学设计 第一课时 ??陋室铭 一、教学目标 1. 了解“铭”“说”这两种古代文体及其特点,积累文言词汇,理解文章内容。 2. 理解两篇短文的结构特点及借物喻人、托物言志的写作手法。 3. 理解古代仁人志士的高尚品格和情操。 二、教学重点: 1. 背诵课文,积累文言词汇。 2. 了解主要内容,理解两篇短文借物喻人、托物言志的写作手法。 三、教学难点:理解《陋室铭》类比手法的运用;理解《爱莲说》衬托手法的运用。 四、教学课时:2 课时 五、教学方法:朗读法、探究法、讨论法。 第二课时 ??爱莲说 一、教学目标 1. 翻译并背诵《爱莲说》,掌...
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篇5:部编版七下语文4.17 短文两篇 陋室铭-刘禹锡 课件(13张ppt)

部编版七下语文4.17 短文两篇 陋室铭-刘禹锡 课件(13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)陋室铭1刘禹锡铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。2墓志铭(对逝者一生的评价)座右铭(写出来放在座位右边的格言)陋室,简陋的房子“陋室铭”意思是刻在简陋居室里的文字3作者简介刘禹锡(772年—842年),字梦得,河南洛阳人,唐朝文学家、哲学家,有“诗豪”之称。晚年任太子宾客,世称“刘宾客”。写作背景:?刘禹锡曾经参加了王叔文的“永贞革新”,反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后,被贬至安徽和州县。按规定,刘禹锡应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县见刘禹锡是从上面贬下来的,就故意刁难。先安排他在城...
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篇6:人教部编版七下语文第四单元 中华美德 第17课 短文两篇 同步练习(word版含答案)

人教部编版七下语文第四单元 中华美德 第17课 短文两篇 同步练习(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版七下语文第四单元 中华美德 第16课 短文两篇一、单选题(共7小题;共14分)1.下面加点字的注音全部正确的一项是( )A.可爱者甚蕃(fān) 苔痕上阶绿(tái)B.花之隐逸者也(yì) 惟吾德馨(xīng)C.谈笑有鸿儒(rú) 无案牍之劳形(dú)D.陶后鲜有闻(xiān) 不可亵玩焉(xiè)2.下列句子中,加点词语的用法与其他三项不同的一项是( )A.何陋之有 (《陋室铭》)B.求之地中 (《河中石兽》)C.一老河兵闻之 (《河中石兽》)D.康肃笑而遣之 (《卖油翁》)3.下...
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篇7:部编版七下语文:16. 短文两篇习题课件(共30张PPT)

部编版七下语文:16. 短文两篇习题课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)16 短文两篇AA新知积累·基础练BDD语言建构·能力练综合实践·素养练1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(  )A.德馨(xīn) 鸿儒(hóng)  陋室铭(míng)B.案牍(dú) 甚蕃(fān) 濯清涟(zhuó)C.亵玩(xiè) 不蔓(wàn) 调素琴(tiáo)D.隐逸(yì) 淤泥(yū) 鲜有闻(xiān)???????????A?2.解释下列句中加点的词。(1)斯是陋室___________________________...
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篇8:部编版 七下 第17课《短文两篇——陋室铭》课件(共20张PPT)

部编版 七下 第17课《短文两篇——陋室铭》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版七年级语文下册《陋室铭》21岁进士30岁监察御史王叔文革新运动诗风雄健,为人豪迈,与白居易并称“刘白”,与柳宗元并称“刘柳”,被人称为“诗豪”学霸他的标签:刘禹锡陋室铭陋室:简陋的屋子;铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来发展成一种文体,这种文体形式短小,文字简洁,句式工整而且押韵。《陋室铭》题解学习目标:1、疏通文意,品读课文。2、理解作者,感悟情怀。陋室铭刘禹锡 山/不在高,有仙/则名。水/不在深,有龙/则灵。斯是/陋室,惟吾/德馨。 苔痕/上阶/绿,草色/入帘/青。谈笑/有/鸿儒,往来/无/白丁。可以/调素琴,阅/金经。无/丝...
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篇9:部编版 七下 第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共16张PPT)

部编版 七下 第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:爱莲说 周敦颐作者名片周敦颐(1017—1073),字茂叔,道州营道(今湖南道县)人,北宋哲学家,是学术界公认的理学派开山鼻祖。他用故乡营道濂溪给自己的书堂命名为“濂溪书堂”,世称“濂溪先生”。与李宽、韩愈、张栻、黄干、朱熹、李士真,并称为“石鼓七贤”。著有《周元公集》《太极图说》《通书》等。 《爱莲说》选自《周敦颐集》(中华书局1990年版),是周敦颐于熙宁元年(1068)擢为南康(现在江西星子县)郡守时写的。 他曾于府治东侧开辟一块40余丈宽的莲池,池中建赏莲亭,南北曲桥连岸,夏秋之交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风吹过,田田荷叶轻摇,朵朵鲜花颔首,阵阵馨香扑鼻。作者凭栏...
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篇10:部编版 七下 第17课《短文两篇——陋室铭》课件(共22张PPT)

部编版 七下 第17课《短文两篇——陋室铭》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:《陋室铭》 刘禹锡学习托物言志的写法陋室铭 刘禹锡学习目标1.了解“铭”的题材特点,掌握相关的文言字词;2.品味语言,领悟作者在文中所寄寓的思想感情;3.学习托物言志的写法。学习重点难点1.学习托物言志的写法;2.领悟作者在文中所寄寓的思想感情。 刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐代文学家。和柳宗元交谊甚厚,世称“刘柳”;晚年与白居易唱和,世称“刘白”。白居易称之为“诗豪”。作者简介“铭”的文体特点 铭,本是刻在金属器物或碑石上记述生平、事迹、功德或警戒的文字,后来发展成一种文体。 这种文体,一般短小、精悍、押韵,内容上有颂扬或警戒之意。文...
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篇11:部编版 七下 第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共18张PPT)

部编版 七下 第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级-下册-第四单元《爱莲说》难点名称:学习文章托物言志、衬托的写作方法爱 莲 说周敦颐 是议论文的一种文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。写法不拘一格,行文崇尚自由活泼,有波澜起伏,篇幅一般不长,跟现代的杂文颇相似。 《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。  字茂叔,道州营道人。宋代著名的唯心主义哲学家。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学,世称“濂溪先生”。 他是宋代理学的创始人,对宋明的哲学思想有很大影响。周敦颐为官清正廉洁,以为百姓洗脱冤屈为己任,甚得百姓爱戴。我只喜爱莲从淤泥里长出来却不受沾染,在清水里洗涤过却并不显得妖艳;茎梗中间贯通,不牵牵连连,...
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篇12:七下语文 第四单元 16.《短文两篇》——爱莲说 课件(共32张PPT)

七下语文 第四单元 16.《短文两篇》——爱莲说 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)初中学段 语文学科 七年级第16课 爱莲说 爱 莲 说 周敦颐学习目标3.学习不慕名利、洁身自好的生活态度,感悟高雅脱俗的情怀。1.积累字词 ,疏通文意,朗读成诵;2.了解“说”的文体,学习托物言志的写法;目录初读课文 整体感知疏通文意 探究写法感悟情怀 熟读成诵 走近作者 了解文体 走近作者 了解文体 周敦颐是北宋哲学家,他人品高尚、胸怀洒落、清廉正直,平生酷爱莲花。宋熙宁四年(公元1071年),周敦颐任南康军(今江西星子县)地方行政长官时,曾命人在军衙东侧挖池种莲。名曰“爱莲池”...
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篇13:七下语文 第四单元 16.《短文两篇》——陋室铭 课件(共34张PPT)

七下语文 第四单元 16.《短文两篇》——陋室铭 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)初中学段 语文学科 七年级 第16课 《陋室铭》多样诵读1疏通文意2披文入情3写法探究4目录陋室铭刘禹锡天地英雄气,千秋尚凛然。----刘禹锡《蜀先主庙》 “天地”极言“英雄气”之充塞六合,至大无垠;“千秋”极言“英雄气”之万古长存,永垂不朽。学习目标1.了解“铭”这一文体特点,背诵并默准全文。 2.反复诵读、疏通文意,积累文言词句,学习托物言志等写作技巧。3.知人论世,体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。?作者简介刘禹锡(772-842),字梦得,唐代文学家、哲学家,有“诗豪”之称。他和柳宗...
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篇14:人教部编版语文七下第四单元《短文两篇》 课件 共42张PPT

人教部编版语文七下第四单元《短文两篇》 课件 共42张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:课件42张PPT。第一课时短文两篇积累“名”“灵”“馨”“鸿儒”“白丁”“丝竹”等词语,理解“何陋之有”的句式特点。通过朗读和背诵,培养文言文语感,享受文章的韵律美。学习目标理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。目录导语这节课,我们一起来学习刘禹锡的一篇文章——《陋室铭》。读读课文注释①就知道,“陋室”是简陋的屋子,“铭”是“古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体”。查找资料之后,你能说出几篇“铭”来呢?刘向的《杖铭》、朱彝尊的《方竹杖铭》、苏轼的《端砚铭》、高凤翰的《松月砚铭》等。吟咏诵读感韵律1.自由朗读:要求读音正确,停顿正确。陋( )室 德馨(...
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篇15:七下语文第四单元 第十六课《短文两篇》之《陋室铭》同步导学案(第1课时)

七下语文第四单元 第十六课《短文两篇》之《陋室铭》同步导学案(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 第十六课 短文两篇第1课时《陋室铭》一句话目标:熟读读文,了解文学常识,掌握重点词语的意义和用法,正确理解诗句内容,把握主旨。一、课前一赛1.给划线字注音:德馨( ) 苔痕( ) 鸿儒( )案牍( ) 西蜀( )2说说下列加线字的含义及用法。有仙则名( ) 有龙则灵( )惟吾德馨( ) 无丝竹之乱耳( )案牍之劳形( )3...
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篇16:七下语文第四单元 第十六课 《短文两篇》之《爱莲说》 同步导学案(第2课时)

七下语文第四单元 第十六课 《短文两篇》之《爱莲说》 同步导学案(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 第十六课 短文两篇第2课时《爱莲说》一句话目标:熟读课文,了解文学常识,掌握重点词语的意义和用法,正确译文,深入理解内容,把握文章主旨。一、课前一赛 预习课文,了解文学常识,掌握重点文言词语,初步感知内容1.给划线字注音:可爱者甚蕃( ) 淤泥( ) 濯清涟( )( )不蔓不枝( ) 不可亵玩焉( ) 噫( )隐逸者( ) 鲜有闻( ) 2.一词多义香远益清( ) 可远观而不可亵玩焉(...
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