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三年级语文第四单元课文(精选16篇)

日期:2023-2-3 01:14 阅读:

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三年级语文第四单元课文(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学语文三年级上册 第四单元复习教学流程(素材) 下载
2 人教版三年级上册语文第四单元试题(含答案) 下载
3 统编版语文三年级上册第四单元语文要素阅读(含解析) 下载
4 统编版语文上册三年级语文第四单元质量检测一(含答案) 下载
5 三年级语文上册 第四单元综合素质评价(含答案) 下载
6 部编版三年级语文下册 课文内容与积累运用过关卷(图片版含答案) 下载
7 部编版三年级语文上册 第四单元作文《续写故事》课件 下载
8 统编版语文三年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累) 下载
9 2021-2022学年高教版语文拓展模块第四单元 课文古代诗词诵读《桂枝香》教案 下载
10 部编版三年级语文上册第四单元 《习作:续写故事》课件 下载
11 部编版语文一年级下册第四单元课文整合写字(二) 课件(共16张PPT) 下载
12 部编版语文三年级上册第四单元测试(无答案) 下载
13 统编版语文下册三年级语文第四单元质量调查卷(含答案) 下载
14 部编版语文二年级(上)课文3 第四单元考点梳理 下载
15 部编版语文三年级上册分类整合测试卷(三 )—课文内容与积累应用(图片版,含答案) 下载
16 部编版小学语文三年级下册期末阶段专项复习—课文知识综合运用(含答案) 下载

篇1:小学语文三年级上册 第四单元复习教学流程(素材)

小学语文三年级上册 第四单元复习教学流程(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级上册语文第四单元复习教学流程一、复习《总也倒不了的老屋》。1.单元页:猜测与推想,使我们的阅读之旅充满了乐趣。2.朗读课文。3.复习二类生字:暴bào(暴雨、暴晒、暴躁)凑còu (拼凑、凑成、凑巧)喵miāo(喵喵)孵fū(孵蛋、孵化、孵小鸡)叽jī(叽叽)偶ǒu(偶尔、偶数、配偶)尔ěr (偶尔、尔父、尔尔)4.复习一类生字:洞dòng (门洞、洞口、黑洞)准zhǔn(准备、批准、准确)备 bèi(准备、防备、备课) 暴bào(暴雨、暴晒、暴躁)墙 qiáng(墙壁、高墙、围墙)壁 bì(墙壁、壁画、石壁)砍 kǎn(砍树、砍断、砍伐)蜘蛛 zhī zhū漂...
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篇2:人教版三年级上册语文第四单元试题(含答案)

人教版三年级上册语文第四单元试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版三年级上册语文第四单元试题(含答案)班级: 姓名:拼一拼,写一写。zh n bèi wū yán u r fā chóuluó bo quē xiàn mò shēng dān b o比一比,再组词。砍( ) 漂( ) 撞( ) 晒( )吹( ) 飘( ) 懂( ) 洒( )补充词语。四( )四( )七( )八( )百( )百( )四( )四( )七(...
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篇3:统编版语文三年级上册第四单元语文要素阅读(含解析)

统编版语文三年级上册第四单元语文要素阅读(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文三年级上册语文要素阅读第四单元单元语文要素概述预测的基本方法有:可以依据题目进行预测,可以依据文中人物的语言、动作和心理等细节描写进行预测,也可以结合生活经验和常识进行预测,文中的线索和情节发展的方向也可以帮助进行预测。《总也倒不了的老屋》可以根据题目进行预测:“老屋”为什么“总也倒不了”?也可以根据文中老屋和小动物的语言、动作和心理等细节描写进行预测。如,老屋反复说“我到了要倒下的时候了”,接下来的情节会不会依旧重复这句话呢?又如,一再有小动物请求老屋帮忙,还会不会有其他的小动物也有类似的请求呢?《胡萝卜先生的长胡子》中特意省略故事后面的部分,既...
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篇4:统编版语文上册三年级语文第四单元质量检测一(含答案)

统编版语文上册三年级语文第四单元质量检测一(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文上三年级语文第四单元教学质量调查题一、读拼音,写词语,注意把字写匀称。(10 分)ān xīn qiáng bì mǔ jī zhī zhū yīn cǐ二、找出下面每组词语中加点的字的读音错误的一项。(6分)1.A. 暴风(bào) B. 喵喵(māo) C. 发疯(fēng)( )2.A.偶尔(ǒu) B.沾到(nián) C.发愁(chóu)( )3.A.模仿(mú) B.怒气(nù) C.讨厌(tǎo)( )三、下面每组词语中加点的字读音相同的一...
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篇5:三年级语文上册 第四单元综合素质评价(含答案)

三年级语文上册 第四单元综合素质评价(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 综合素质评价时间:90分钟 满分:100分题号 第1部分 第2部分 第3部分 总分得分第1部分 积累与运用(48分)1.根据语境写词语。(5分)星期天,我zhǔn bèi(   ) 观察 zhī zhū(   ) 是怎样结网的。我zhù yì(   ) 看着,不一会儿,它就在qiáng bì(   ) 的角落里结了一个piào liɑng(   ) 的网。2.下列加点字的读音没有错的一项是(  ) 。(2分)A.发愁(chóu)     晾晒(liàng)B.发怒(nù) 萝卜(bō)C.猜中(zhōng) 担保(dān)D.子弹(dàn)...
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篇6:部编版三年级语文下册 课文内容与积累运用过关卷(图片版含答案)

部编版三年级语文下册 课文内容与积累运用过关卷(图片版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:专项三课文内容与积累运用过关检测卷时间:90分钟满分:100分题号三四五总分得分一、按课文内容默写填空。(14分)1.一身的羽毛,一对的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样小燕子。2.荷花已经开了不少了。荷叶像一个个白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是看起来饱胀得马上要破裂似的。3.宋人有耕者。田中有株。兔走触株因释其耒而守株,冀复得兔。04.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着:有的刻着,嘴里吐出;有的刻着,各自;还有的刻着。所有的龙似乎都在游动,真像5.七点,睡莲从梦中醒来;左右...
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篇7:部编版三年级语文上册 第四单元作文《续写故事》课件

部编版三年级语文上册 第四单元作文《续写故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)续写故事三年级上册 第四单元习作题目讲解1习作题目下面的图讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请你把故事写完。续写故事写作任务续写故事文体叙事的记叙文根据图片的内容往下编故事规定题目分析2例文欣赏铃铃铃,下课了,同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问:“你们的生日是怎么过的?”李梅开心地说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝生日。”刘东问:“李晓明的生日到了吗?”李晓明听了刘东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外,心里想:我也快生日了,但是……想着想着就流出了眼泪。李梅看见...
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篇8:统编版语文三年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)

统编版语文三年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版语文三年级下册课文必背内容汇总 (课文、古诗、日积月累) 第1课 古诗三首(第2-3页) 绝句 [唐] 杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。 惠崇春江晚景 [宋] 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 三衢道中 [宋] 曾几 梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。 第2课 燕子(第4页) 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳...
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篇9:2021-2022学年高教版语文拓展模块第四单元 课文古代诗词诵读《桂枝香》教案

2021-2022学年高教版语文拓展模块第四单元 课文古代诗词诵读《桂枝香》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:桂枝香一、教学目标1.通过诵读、讨论,品味优美画面,体味作者情感。2.学习本词描写手法和抒情方式。3.了解“吊古伤今”的写作手法。二、教学重难点1.理解作品的思想内容,体会作者蕴含于词中的深沉感情 。 2.品味词的语言之美,学习本词描写手法和抒情方式。三、课时:1课时四、教学过程1.知人论世:王安石,(1021~1086)北宋,字介甫,晚号半山。抚州临川(今属江西)人。封谥荆国文公。政治家:天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤(xù )。文学家: “春风又绿江南岸,明月何时照我还”被后世列为“唐宋八大家”之一。思想家:夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。整体把握诗歌内容。...
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篇10:部编版三年级语文上册第四单元 《习作:续写故事》课件

部编版三年级语文上册第四单元 《习作:续写故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)习作 续写故事三年级语文上册部编版审清题目,明确习作要求学习任务一本次习作要求我们仔细观察课本上的几幅图,弄清楚图片的主要内容,然后想一想接下来会发生什么,接着把故事写完。习作要求续写故事续写,就是在原来故事的基础上,不改编故事的意思,按照故事的情节进行合理想象,编写一个故事的结局,让故事更吸引人。整体观察,推想故事内容学习任务二观察图片,说一说这三幅图大致讲了什么内容?看一看,理解图意1.按照先后顺序观察三幅图。2.观察图中人物都有谁。(思考:谁是李晓明?为了讲故事的需要,可以给其他人物起上名字。)3.观察图中人物的语言。李晓明芳芳...
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篇11:部编版语文一年级下册第四单元课文整合写字(二) 课件(共16张PPT)

部编版语文一年级下册第四单元课文整合写字(二) 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)一年级下册 第四单元 第6课时 整合写字课“乡、再、米、真、豆、分、节、看”+《端午节》教学目标1.工整、美观地书写“乡、再”等8个生字,掌握独体字的书写规则。2.理解并体会独体字书写时要找准重心,主笔突出。3.进一步培养读帖能力,养成良好的书写习惯。-儿歌欣赏-端午节五月五,是端午,赛龙舟,敲大鼓。怀念大诗人屈原,妈妈给娃讲典故。娃娃帮妈包粽子,还给妈把古诗读。乡再豆节真米分家乡乡下再见再会千米大米真好真心大豆土豆分开分手过节节日看看见看着-生字分类-乡、再、米、真、豆、分、节、看上下结构的字:...
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篇12:部编版语文三年级上册第四单元测试(无答案)

部编版语文三年级上册第四单元测试(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023学年度第四单元测评卷用“√”选出下列加点的字词注音完全正确的一组,错误的用“__”画出,并在括号里改正。(1)拼凑(còu) 孵化(fū) 压根儿(yà) 萝卜(luó bo) ( )(2)访问(fǎng) 批评(pī) 担当(dān) 讨厌(tǎo yè) ( )(3)疯狂(fēn) 搞鬼(gǎo) 唐代(táng) 偶尔(ǒu ěr) ( )二.看拼音,写词语。zhǔn bèi pò dòng bào fā bǎo mǎn( )...
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篇13:统编版语文下册三年级语文第四单元质量调查卷(含答案)

统编版语文下册三年级语文第四单元质量调查卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文下册三年级语文第五单元教学质量调查题一、读拼音,写词语。liú tǎnɡ chénɡ fǎ bēi bāo lóu tī wàn wùdīnɡ línɡ xiānɡ chánɡ xīnɡ kōnɡ jì xù má fan二、比一比,再组词。蜜( ) 要( ) 狐( ) 状( ) 晾( )密( ) 耍( ) 孤( ) 壮( ) 掠( )三、查字典填空。1.“绪”用音序查字法,先查音序________...
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篇14:部编版语文二年级(上)课文3 第四单元考点梳理

部编版语文二年级(上)课文3 第四单元考点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:1
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篇15:部编版语文三年级上册分类整合测试卷(三 )—课文内容与积累应用(图片版,含答案)

部编版语文三年级上册分类整合测试卷(三 )—课文内容与积累应用(图片版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:就问坚守阵地乐于助人以身作则三、1.唐杜牧停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花寒山石径白云2.苏轼刘景文菊残犹有傲霜枝傲霜斗寒最是橙黄橘绿时3.宋叶绍翁书写知有儿童挑促织夜深篱落一灯明用细长的东西拨弄思念家乡4.碧水东流至此回李白轻舟已过万重山5.苏轼西湖湖光秋月两相和潭面无风镜未磨6.歌声振林樾忽然闭口立江上秋风动客情千里江陵一日还四、1.不迁怒2.理不辩不明有理走遍天下无理寸步难行3.三个臭皮匠4.与人善言伤人以言5.仁者爱人有礼者敬人6.一时强弱在于力万古胜负在于理7.二人同心其利断金8.一个篱笆三个桩一个好汉三个帮9.人心齐泰山移五、1.X...
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篇16:部编版小学语文三年级下册期末阶段专项复习—课文知识综合运用(含答案)

部编版小学语文三年级下册期末阶段专项复习—课文知识综合运用(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文三年级下册期末阶段专项复习 课文知识综合运用一、选择题1.下列诗句中,不是写自然景色的是( )A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。B.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。C.人生只爱扬州住,夹岸垂杨春气薰。D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。2.下列对教材内容的理解不正确的一项是( )A.《惠崇春江晚景》是苏轼所写的一首题画诗。B.“寻物启事”的正文要尽可能写清楚所丢事物的样子,留下联系方式。落款先写日期再写 署名。C.冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人,代表作有《繁星》《春水》等。D.“雅人四好...
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