篇1：部编版语文三年级上册缩句别怕，我有方法 (课件 ) (共15张PPT)部编版语文三年级上册缩句别怕，我有方法 (课件 ) (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)小学句子专题——缩句缩句别怕，我有方法部编版小学语文就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子。缩句缩句的注意点：不能改变句子的原意。不能改变句子的结构。缩写之后仍然是句子。缩句的方法：五删掉三保留删什么去掉枝叶（凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除）包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词等。“的、地”前面的修饰要删掉人们忍不住惊讶地呼喊起来。蒸笼一样的夏天过去了。缩写：夏天过去了。缩写：人们呼喊起来。清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩写：阳光抚摸着土地。“得”后面的补充说明要删掉屋子...
图片详情：
    篇2：《习作：续写故事》（课件）部编版语文三年级上册（共15张ppt）《习作：续写故事》（课件）部编版语文三年级上册（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)总也倒不了的老屋胡萝卜先生的长胡子习作 续写故事同学们，每一年中都有一天对我们来说是一个特殊的日子，那是我们来到这个世界的日子，过了这一天，也就表示我们又长了一岁。大家知道这是哪一天吗？生日每年的生日，你都是怎么过的？同学们的生日过得很快乐，也很有意义。关于生日，老师这儿还有一个故事，大家想听吗？指导看图（1）看图，了解图上的故事。想象接下来的故事情节，能把故事续写完整。（2）写完后，把故事连起来读一读，能把其中明显错误的地方改出来。（3）和同学互相交流故事，说说自己更喜欢谁写的故事。请大家按顺序看看图画，想想讲了一个什么故事。同学们在交流自己刚过的...
图片详情：
  篇3：三年级上册语文口语交际：名字里的故事 课件(共15张PPT)三年级上册语文口语交际：名字里的故事 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第四单元口语交际：名字里的故事授课老师：your nameCONTENTS目录猜一猜1想一想2讲一讲3问一问4致谢5猜一猜PART ONE猜一猜猜一猜同学们来猜一猜这些人物的名字吧！每个人都有名字。你知道自己的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们对你的期待，说不定还藏着一个故事呢！想一想PART TWO你的名字有怎样的含义？你了解到的他人的名字有怎样的含义和故事（如某些名人的名字） 比如著名作家老舍。老舍原名舒庆春，因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己...
图片详情：
   篇4：人教版三年级上册小学数学《时间的计算-练习课》课件(共15张PPT)人教版三年级上册小学数学《时间的计算-练习课》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)人教新课标版三年级数学上册填上合适的时间单位。1、我每天晚上9（ ）睡觉，大约睡10（ ），早上7（ ）就起床，起床、穿衣、吃饭大约要花40（ ），在7（ ）40( )我就出门上学了。2、做一次深呼吸要4（ ）。3、一节课40（ ）。时小时时分时秒分分8分=（ ）秒 4时=（ ）分9时=（ ）分 7分=（ ）秒120分=（ ）时 360秒=（ ）分180分=（ ）时 240秒=（ ）分480240540420...
图片详情：
    篇5：小学语文三年级下册 习作：我做了一项小实验 课件(共15张PPT)小学语文三年级下册 习作：我做了一项小实验 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)习作：我做了一项小实验空气传播声音、摩擦起电、鸡蛋漂浮……实验名称：鸡蛋漂浮实验准备：杯子、鸡蛋、盐、筷子，勺子实验目的：了解鸡蛋在淡水和盐水中的浮力大小对比。实验过程：第一步，取出玻璃杯，倒入自来水，第二步，将鸡蛋放入淡水中;鸡蛋很快沉入水底:第三步，往水里加入3大勺食盐;拿筷子在杯中快速搅拌，使食盐充分溶解在水里;鸡蛋渐渐漂浮起来。实验结果：鸡蛋没有沉入水底，而是浮在水面上:实验名称：鸡蛋漂浮实验准备：杯子、鸡蛋、盐、筷子，勺子实验目的：了解鸡蛋在淡水和盐水中的浮力大小对比。实验过程：第一步，先取出玻璃杯，倒入自来水，第二步，接着将鸡蛋放入...
图片详情：
   篇6：人教版 美术三年级上册第15课 我设计的自行车（课件）(共20张PPT)人教版 美术三年级上册第15课 我设计的自行车（课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)我设计的自行车单击输入您的封面副标题同学们，你们见过自行车吗？你们会不会骑自行车？自行车自行车，又称脚踏车或单车，通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后，以脚踩踏板为动力，是绿色环保的交通工具。英文bicycle。其中bi意指二，而cycle意指轮，即两轮车。在中国内地、台湾、新加坡，通常称其为“自行车”或“脚踏车”；在港澳则通常称其为“单车”（其实粤语通常都这么称呼）；而在日本称为“自転（转）车”。自行车种类很多，有单人自行车，双人自行车还有多人自行车。组成1、车体部分：包括自行车照片自行车照片(11张)车架、前叉、车把、鞍座和前叉合件等，是自行车的主体...
图片详情：
    篇7：部编版语文三年级上册4古诗三首《赠刘景文》（课件）（共15张ppt）部编版语文三年级上册4古诗三首《赠刘景文》（课件）（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)三年级上册赠刘景文我们先来看一下今天要学习的这首诗到底是什么呢？LOGO我们先来了解一下这首诗的作者苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。我们先来学习一下这首诗的创作背景。此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。不想只过了两年，景文就死去了。苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。我们先来朗读一下这首诗。赠刘景文（宋）苏...
图片详情：
   篇8：作文指导——人物篇（课件）部编版语文三年级上册（共15张ppt）作文指导——人物篇（课件）部编版语文三年级上册（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)每一个学生都有创作的天分，每一个学生都不缺乏创新的思想。百 态 人 物人物篇拟题外貌描写动作描写语言描写4123选取事件51.1拟题小书虫外传 认识我吧我是一个女生 自我介绍她让我“无可奈何” 我小安子其人 难忘那张脸新来的实习老师泪光里的母亲 父亲与竹中心明确 新颖独特 吸人眼球1.2外貌描写外貌描写，不要求写全貌，它重在表现人物的性格、气质等精神面貌，突出文章的中心思想。外貌描写往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、风度、神韵和表情...
图片详情：
    篇9：第15课《白杨礼赞》课件(共15张PPT)第15课《白杨礼赞》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)白杨礼赞茅盾开垦 主宰 倦怠 丫枝 倔强 婆娑 虬枝伟岸 傲然 宛然 秀颀 鄙视 妙手偶得坦荡如砥 潜滋暗长 恹恹欲睡旁逸斜出 不折不挠kāi kěnzhǔ zǎijuàn dàiyā zhījué jiàngpó suōqiú zhīwěi ànào ránwǎn ránxiù qíbǐ shìmiào shǒu ǒu détǎn dàng rú dǐqián zī à...
图片详情：
     篇10：浙美版 三年级下册 美术 第2课 台灯造型设计 课件（共15张PPT）浙美版 三年级下册 美术 第2课 台灯造型设计 课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)台灯造型设计优秀学生作业展示下一幅就是你的作品！施菇兔←一灯灯柱Q0o0yP90000三(S)H=0-,中05年e404王快涵之灯zhdb之灯柱痕座五到班谢安那刘罩开关一（小一灯柱灵区未原水凌能移动的底303章角欣灯量开关通童法有时年题日小精的10吴褶楠轻纱漫舞没计感奇还暖暖一超妙漫踪灯罩灯柱声控灯1底产灯照之灯木主>底戴是日三1班名享深海鱼灼计灵感：水果灯笼鱼鱼缸灯章闹钟时钟灯购>灯柱不角充电，只要汤到鱼红就可以不用的P时候可，(无一就研)底座三5到娃戚佳悦今灯泡...
图片详情：
  篇11：【语文版】中职语文职业模块服务类：第15课《永远未完成》课件（15张PPT）【语文版】中职语文职业模块服务类：第15课《永远未完成》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)永远未完成作 者：周国平资料链接作者简介：周国平，1945年生于上海。1968年毕业于北京大学哲学系；1978年入学于中国社会科学院哲学系，先后获哲学硕士、博士学位；1981年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。其散文长于用文学的形式谈哲学，诸如生命的意义、死亡、性与爱、自我、灵魂与超越等，虔诚探索现代人精神生活中的普遍困惑，重视观照心灵的历程与磨难，寓哲理于常情中，深入浅出，平易之中多见理趣 。题目“永远未完成”缺少了主语，阅读全文，找出“永远未完成”的是什么。伟大作品、人生。课文解析段落结构：（1—6）：指出一切伟大的作品，永远处于一种未完成的状...
图片详情：
   篇12：第15课 探寻新航路 课件（15张PPT）第15课 探寻新航路 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)统编版九年级上册第十五课提示：欧洲重要的港口城市——威尼斯。“古老的东方,黄金遍地,充溢于野。”寻金求富东方迷信提示：工商业蓬勃与资本主义发展、对贵金属货币需求增加、《马可·波罗行纪》的流行。 提问：这是一对从事工商业的夫妻，结合第十三课已学内容，思考他们之间的对话处于什么样的时代大背景下？为什么丈夫如此向往贵金属、而妻子如此向往东方？提示：人文主义精神的鼓舞、宗教信仰的精神动力、皇室的财政支持、民族国家扩张势力。 提问：是什么动力驱使着他们朝着大海的另一边进发呢？航海家 提问：让我们来思考新航路需要哪些条件呢？提示：地圆学说的流行、造船技术、罗盘等技...
图片详情：
  Tags：三年级,语文,15课,ppt,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
