篇1:部编版语文八年级上册句子衔接与排序部编版语文八年级上册句子衔接与排序资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级上册 句子的衔接与排序一、句子的衔接句子的衔接,实际上是语言表达上连贯的要求。它要求一个语段的各个句子之间,或是一个复句的各个分句之间,在内容上和形式上都能接得上,扣得紧,意思一以贯之,脉络清晰,文气顺畅,准确而又完整。句子衔接题由两部分组成,即题干项和衔接项。不管何种类型的衔接题,首要的也是必须的即分析理解题干项,把握题干项与衔接项之间的关系,这是解此类题的突破口。【解题技巧】1.看陈述对象是否一致在表达一个中心意思时,要围绕一个话题来安排句子,保持陈述对象或叙述角度的一致,如果随意转换话题,就容易造成思维的混乱。因此解答句子衔接题时,看前后语句的陈述对象(主语、话题、叙述...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文八年级上册 新闻体裁与阅读教案部编版语文八年级上册 新闻体裁与阅读教案资料可供全国地区适用。
大致详情:新闻体裁与阅读学生姓名: 年级: 初二 任课教师:1.阅读消息、新闻特写、通讯等不同体裁的新闻作品,把握各自的特点2.学习阅读新闻的方法3. 养成阅读新闻的习惯,关注社会生活和新闻本身的发展给新闻拟标题;概括新闻内容;拟写一句话新闻考点一:新闻文常:新闻是经用新闻新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事件的信息。新闻分类:有广义与狭义之分。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写等。狭义的新闻则专指消息,消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:期中练习-部编版语文八年级上册 (含解析)期中练习-部编版语文八年级上册 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:期中练习-部编版语文八年级上册一.综合读写(共1小题)1.初中生带手机上学是一个普遍现象,那么,初中生带手机上学有哪些目的?对初中生来说会有哪些影响?学校该不该采取“禁机令”?等等。这些问题你思考过吗?请你参与下面有关的活动。对于初中生带手机上学,某校组织了相关内容的问卷调查。如果你是组织者,请对以下调查表所反映的数据加以分析,归纳出两条主要信息。调查项目 人数 所占比例手机主要用途 上网、QQ聊天、玩游戏 53 77.9%打电话、发短信 9 13.3%炫耀或作弊 6 8.8%手机主要负面影响 影响学业 159 84.1%浪费金钱 59 31.2%无益于学生身心健康 11...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:期中练习-部编版语文八年级上册 (含解析)期中练习-部编版语文八年级上册 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:期中练习-部编版语文八年级上册一.综合读写(共1小题)1.“汇学社”是班级同学自发建立的班级新闻社,第一时间报送校园新闻。假设你是“汇学社”的记者,请根据所给内容,撰写一则相关消息的标题、电头部分。9月16日下午14点,上海市第四批特色普通高中授牌命名大会暨上海市推进特色普通高中建设项目培训会在徐汇中学举行。市教委副主任贾炜为新命名的三所上海市特色普通高中——徐汇中学、上海音乐学院附属安师实验中学、华东师范大学附属枫泾中学授牌,并表示祝贺。在大会上,徐汇中学、上海音乐学院附属安师实验中学、华东师范大学附属枫泾中学三所学校校长分别以《传承汇学文化 创建科技特色》《以音乐之名 铸就学生梦想起...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文八年级上册 10《三 峡 》教案部编版语文八年级上册 10《三 峡 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:10 三 峡【知识与能力】1.了解文中所描写的三峡的自然景观,感受三峡的自然美。2.把握本文景物描写的特点。【过程与方法】1.指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力。2.学习古人写景的方法,体会其语言的精妙。3.引导学生在想象中再现景物,体会作品的意境和作者的思想感情,逐步提高鉴赏能力。【情感态度与价值观】文章描写了长江三峡雄伟壮丽的奇景,通过学习本文,激发学生热爱祖国大好河山的感情。1.欣赏三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,深入作品的意境,感受其画面美。2.抓住精彩的写景段落,仔细揣摩画龙点睛的词语,把握作品景物描写的特点。3.背诵课文。...
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![]() 篇6:部编版语文八年级上册单元测试(有答案)部编版语文八年级上册单元测试(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级语文上册第三单元检测题(满分:120分 时间:120分钟)一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音无误的一项是(D)(2分)A.曦月(xī) 飞漱(sù) 沿溯阻绝(sù) 芳草萋萋(qī)B.缥碧(piǎo) 藻荇(xìng) 泠泠作响(líng) 鸢飞戾天(nì)C.经纶(lún) 轩邈(miǎo) 嘤嘤成韵(yīn) 千转不穷(zhuàn)D.横柯(kē) 素湍(tuān) 隐天蔽日(bì) 舐犊情深(dú)【解析】A.“漱”应读“shù”;B.“戾”应读“lì”;C.“嘤”应读“yīng”。2.下列加点词解释有误的一...
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![]() ![]() 篇7:部编版语文八年级上册 12 与朱元思书 教案部编版语文八年级上册 12 与朱元思书 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:12 *与朱元思书【知识与能力】1.进一步掌握积累一些常见的文言实词、虚词、句式。2.理解文意,增强学生的阅读能力。【过程与方法】1.指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力。2.品味赏析文章的语言美、意境美、志趣美,培养学生对语言文字的感悟能力,逐步提高鉴赏水平。3.再现写景画面,感受富春江独特的自然美景。【情感态度与价值观】1.体会感悟作者沉醉于山水的生活情趣。2.激发学生热爱祖国大好河山的感情,培养健康的审美情趣。1.在准确朗读的基础上疏通文意。2.品味文章描写山水的巧妙手法,培养学生的审美能力。3.正确理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶...
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![]() ![]() 篇8:部编版语文八年级上册语文学科 21* 《蝉》作业设计部编版语文八年级上册语文学科 21* 《蝉》作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情:语文学科作业设计《蝉》作业设计一、设计意图(一)课标要求《语文课程标准》对中小学生名著的要求:具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;学会运用多种阅读方法;能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶;发展个性,丰富自己的精神世界;九年课外阅读总量应在400万字以上。(二)教材分析《蝉》是八年级上册第五单元的一篇说明文,这个单元学习以说明事物为主的说明文,《蝉》选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫的故事》(现在一般译为《昆虫记》)。作者采用生动活泼的笔法,把蝉写得活灵活现,具有很强的可读性。《蝉》在语言表达上有突出的特点,是把蝉当做人来写,大量使用拟人的修...
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![]() ![]() 篇9:部编版八年级上册语文期末试卷(含答案)部编版八年级上册语文期末试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年11月29日初中语文试卷(共14题)一、填空题(共10题)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 做到有耐心其实不是一件容易的事。有一些年轻人,虽有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,但遇到困难和挫折时, ,使实现雄心的道路变得艰难。如何才能做到遇事有耐心呢?我想, ,冷静的心态能让你对事物有最理性的认识,能帮助你在正确的时间里做出正确的决定;而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向,让你坚韧执着,最终到达成功的彼岸。《红星照耀中国》充满了国际主义精神。加拿大医生 不远万里来到中国,支持中国的革命事业,最后不幸在一次战役中因细菌...
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