苏教版二年级数学下册《练习九》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第88～89页的练习九第1～7题、“思考题”“动手做”。1.使学生深化对角的初步认识，能比较角的大小；进一步认识直角和锐角、钝角，能判断直角和锐角、钝角；初步体会长方形、平行四边形和三角形的角的特点。2.通过“折、剪、拼、数、找”等操作活动，使学生进一步理解角的名称、分类、比较。3.进一步体会数学与生活的密切联系，增强数学学习的兴趣；培养学生的动手实践能力和创新意识。能快速判断锐角、直角和钝角，知道多边形中边和角的联系。能在图形中找出不同种类的角。三角尺、活动角、平行四边形纸片。▍流程一：引入新课1.复习旧知。提问：在前面的学习中，你知道...
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