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人教版二年级数学ppt(精选17篇)

日期:2023-2-2 11:58 阅读:

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人教版二年级数学ppt(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 7 认识时间(课件)人教版二年级上册数学 (共91张PPT) 下载
2 人教版二年级下册数学《认识除法》 课件 (共11张PPT) 下载
3 角的初步认识(课件)人教版二年级上册数学(共20张PPT) 下载
4 2.4 除法(课件)人教版二年级下册数学(共18张PPT) 下载
5 平均分第3课时课件(共20张PPT)二年级下册数学人教版 下载
6 人教版二年级数学上册3《认识角》教学 课件(28张ppt) 下载
7 简单的推理课件(共16张PPT)二年级下册数学 人教版 下载
8 解决有多余条件的问题 课件(21张PPT)- 二年级上册数学 人教版 下载
9 人教版小学数学二年级下册 认识平均分 课件(共14张PPT) 下载
10 二年级数学下册课件-10 总复习1-人教版(共14张PPT) 下载
11 7.认识时间(课件)二年级上册数学人教版(共17张PPT) 下载
12 人教版二年级数学上册《加减混合》教学课件(共16张PPT) 下载
13 《认识线段》(课件)人教版二年级上册数学(共21张PPT) 下载
14 《克与千克》(课件)-二年级下册数学 人教版 (共20张PPT) 下载
15 《数学广角搭配一》(课件)人教版二年级上册数学(共38张PPT) 下载
16 角的初步认识(课件)人教版二年级上册数学(共15张PPT) 下载
17 认识角(课件)-二年级上册数学人教版(共19张PPT) 下载

篇1:7 认识时间(课件)人教版二年级上册数学 (共91张PPT)

7 认识时间(课件)人教版二年级上册数学 (共91张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共91张PPT)人教版小学数学第三册认识时间8时半8:309时9:002时半2:306时6:0051015202535404550556030钟面上一共有60个小格钟面上一共有12个大格分针走1小格是1分钟想一想:分针走1大格是几分钟 5( )( )10515( )( )10520( )( )1510525( )( )2...
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篇2:人教版二年级下册数学《认识除法》 课件 (共11张PPT)

人教版二年级下册数学《认识除法》 课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)认识除法人教版二年级下册创设情境,导入新课平均放在4个盘子里,每盘放几个?把12个 ,平均放在4个盘子里,每盘放( )个。12÷4=33可以用除法表示读作:12除以4等于3表示平均分除号探索新知1一共有6颗糖果,当我们将它平均分成3份时,每份有( )颗糖果。写作:6 ÷ 3 = 22读作:6除以3等于2趁热打铁小活动探索新知2把12个 ,平均放在4个盘子里,每盘放( )个12 ÷ 4 = 3…被除数…除数…商3巩 固 练 习1.分一分,填一填。(1)平均分成2份,每份(...
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篇3:角的初步认识(课件)人教版二年级上册数学(共20张PPT)

角的初步认识(课件)人教版二年级上册数学(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)角的初步认识人教版小学数学二年级上册指 角角特点?顶点由一个顶点和两条边组成的图形叫做角。边边找 角1.判断下列图形是不是角。( )( )( )( )( )( )√√××√×( )×2、数一数,下面图形有几个角?填在( )里。( ) ( ) ( )( ) ( )...
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篇4:2.4 除法(课件)人教版二年级下册数学(共18张PPT)

2.4 除法(课件)人教版二年级下册数学(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)除法的初步认识第4课时 除法1课程导入目录2探索新知3巩固提高4课堂小结第一部分课 程 导 入primary school mathematics courseware for campus educationmathematics courseware for campus一、“平均分”是什么意思呢?第二部分探 索 新 知primary school mathematics courseware for campus educationmathematics courseware for campus把12个竹笋平均放在4个盘里,...
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篇5:平均分第3课时课件(共20张PPT)二年级下册数学人教版

平均分第3课时课件(共20张PPT)二年级下册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)除法的初步认识第3课时 平均分1课程导入目录2探索新知3巩固提高4课堂小结第一部分课 程 导 入primary school mathematics courseware for campus educationmathematics courseware for campus一、(1)平均分给3只小猴,每只小猴分( )根。(2)平均分给8只小猴,每只小猴分( )根83第二部分探 索 新 知primary school mathematics courseware for campus educationmathem...
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篇6:人教版二年级数学上册3《认识角》教学 课件(28张ppt)

人教版二年级数学上册3《认识角》教学 课件(28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)1.认识角任意形状的一张纸角你还能找到哪些角?找角找角它们都有一个点,连着两条直直的线。玲玲它们都有两条线,连在一个点上。涛涛边边边边边边顶点顶点顶点画角强强小海小芬晶晶做角你能把这个角变大吗?洋洋欣欣洋洋欣欣角的两条边张开的程度越大,角越大。比角涛涛小海1.从生活中找一找角。2.利用身边的废弃物品制作一个角。学习知识要善于思考,思考,再思考月教学楼D口口口口口g80CM191817161514131211/1011213145107800少年宫
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篇7:简单的推理课件(共16张PPT)二年级下册数学 人教版

简单的推理课件(共16张PPT)二年级下册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)简单的推理数学广角——请输入密码密码是个两位数,由数字3和4组成的,它的个位上不是3。34开心乐园我不是熊二吉吉手上有香蕉和苹果,吉吉的左手不是香蕉,那它的左手就是( )右手就是( )苹果香蕉两种情况的推理,只需一个相关的提示,一种情况不是的,那就是另一种情况。不是( ),就是( )。智慧乐园有语文、数学和品德与生活三本书,他们三人各拿一本。我拿的是语文书我拿的不是数学书借助连线进行推理熊大 光头强 熊二语文书 数学书 品德与生活熊大光头强熊二√√√借助表格进行...
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篇8:解决有多余条件的问题 课件(21张PPT)- 二年级上册数学 人教版

解决有多余条件的问题 课件(21张PPT)- 二年级上册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)解决有多余条件的问题1.小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有多少只?14-6=8(只)答:母鸡有8只。14只5只6只?只无关条件 小结:多余条件下解决问题方法步骤:1.明确问题:找到题目中要求什么。2.找条件:在有用的条件下打勾(√),无 用的条件下画叉(×)。3.列式解决问题。3.小亮擦了 12 张课桌,佳佳擦了 6 块玻璃,还擦了9 张课桌,佳佳的小亮一共擦了多少张课桌?1.图书室一共有96本书,其中故事书有30本,上周一共借出4本书,图书室还剩多少本书?2.游泳的有 7 个儿童, 25 个大人,池边有 3 个救生员...
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篇9:人教版小学数学二年级下册 认识平均分 课件(共14张PPT)

人教版小学数学二年级下册 认识平均分 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)一起学数学把分成3份。分一分。可以怎么分?114123222公平!每份分得同样多,叫平均分。每份都是2颗糖,同样多。我会说:把6颗糖平均分成( )份,每份( )颗。321.哪些分法是平均分?在括号里画“√”。√√①④③②把18个 平均分成6份,每份几个?活动要求:1.用小棒代替橘子,动手分一分。2.你是( )个( )个分,分了( )次才分完?一二三可以1个1个地分。二三可以先每份放2个,再每份放1个。一三可以3个3个地分。一二把18个 平均分成6份,每份( )个。3...
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篇10:二年级数学下册课件-10 总复习1-人教版(共14张PPT)

二年级数学下册课件-10 总复习1-人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)总复习(一)表内除法新人教版二年级下册 数学表内除法平均分除法算式求商方法解决问题平均分意义:把一些物品分成几份,每份分的同样多,叫平均分。方法:①按指定的份数分 。②按每几个一份平均分。除法算式含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。除法算式的各部分名称:被除数÷除数=商除法算式的读法:按从左往右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于。用平均分的方法求商。求商方法用乘法算式求商。用乘法口诀求商。总数÷份数=每份数总数÷每份数=份数总价÷数量=单价总价÷单价=数量解决问题看谁算得对又快!10÷2=1...
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篇11:7.认识时间(课件)二年级上册数学人教版(共17张PPT)

7.认识时间(课件)二年级上册数学人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)人教版2022小学数学二年级上册《认识时间(1)》第七单元认识时间新课导入在短短一分钟里世界能发生什么?一分钟里你能干什么?我们回忆一下钟面上都有什么吧?细细长长的是分针短短粗粗的是分针我们回忆一下钟面上都有什么吧?有( )数字12有( )大格12每一个大格中有( )个小格5一共有( )个小格604时9时分针指向12,时针指向几,就是几时。你认识下面的时刻吗?整时4时半9时半分针指向6,时针指向两个数的中间,走过几就是几时半。你认识下面的时刻吗?半时1这个时刻你认识吗?分针走1小格就...
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篇12:人教版二年级数学上册《加减混合》教学课件(共16张PPT)

人教版二年级数学上册《加减混合》教学课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)3.2 加减混合现在车上有多少人?车上原来有67人。又上去了28人。下来了25人。原来有67人下来了25人上去了28人现在车上有多少人?67-25+2867+28-2528-25+67丽丽小东小芬①②①②①②兰兰芳芳请你算一算67-25+28对比一下,有什么相同的地方?28+34+22=8484-40-26=1867-25+28=7028+34+22=8428+34+22=84zzzzzzzzzzzzzzzzzz84-40-26=1867-25+28=7084-40-26=1867-25+28=706...
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篇13:《认识线段》(课件)人教版二年级上册数学(共21张PPT)

《认识线段》(课件)人教版二年级上册数学(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第3课时 认识线段第一单元 长度单位准备好了吗?一起去探索吧!认识线段1.初步认识线段,知道线段的特征用尺量线段、画线段的方法。2.体会数学与生活的联系,培养观察、想象和操作的能力,培养空间观念。学习目标怎样比较出这两根线的长短?可以把弯曲的线拉直贴在黑板上进行比较。巩固练习课堂小结拓展延伸探究新知创设情境认 识 线 段这样直直的线就是线段。仔细观察,拉紧后的线和现在的线有什么区别。线段1.拉紧后的线是直直的。2.原来的线是弯弯的,无法量出长度,拉紧后的线可以量出具体的长度。巩固练习创设情境课堂小结拓展延伸探究新知请两位同...
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篇14:《克与千克》(课件)-二年级下册数学 人教版 (共20张PPT)

《克与千克》(课件)-二年级下册数学 人教版 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)克与千克人教版 新课标 二年级数学 下册猜一猜:请同学们,先来猜一猜自己铅笔和课本,谁轻一些,谁重一些呢?表示物体有多重,可以用质量单位克或千克。“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。1克到底有多重呢?5毛钱的1个硬币约1克哟。≈1克用手掂一掂,感觉怎么样?同学们,你们还能找出生活当中其他大约1克的物品吗?一个回形针一颗图钉这些物品都比较轻,计量比较轻 的物品,常用克(g)作单位。牛奶200g鸡蛋70g铅笔5g那1千克有多重呢?感受1千克计量比较重 的物品,常用千克(kg)作单位。二袋盐重500+500=1000克1千克=1...
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篇15:《数学广角搭配一》(课件)人教版二年级上册数学(共38张PPT)

《数学广角搭配一》(课件)人教版二年级上册数学(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)第1课时 排列8 数学广角——搭配(一)游戏导入提示一:老师的年龄是两位数。游戏:猜年龄。提示二:由数字1和3组成。老师的年龄是:31探究点 简单的排列问题探索新知用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?问题:谁能完整地说一说这道题的意思?探索新知用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?按规律做就不乱了。我有点儿乱,怎样才能做到不重不漏呢?123123探索新知可以组成6个不同的两位数。1、2、31和32和31和2121321...
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篇16:角的初步认识(课件)人教版二年级上册数学(共15张PPT)

角的初步认识(课件)人教版二年级上册数学(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)角的初步认识小东怎么画角 依依它有多大?小林它是图形吗?小强什么是角?小学数学这些物品中都有角。一个角有几个顶点?有几条边?角是由一个顶点和两条边组成的。顶点边边两条边都是直的,都是从顶点出发的。顶点边边顶点边边判断角的儿歌角的顶点尖尖的,角的两边直直的,不尖不直不是角。辨一辨,哪个是角,哪个不是角?你知道怎样画一个角吗?012345678910012345678910顶点边边先画一个顶点,再从这个顶点出发,向不同方向画两条直线。小学数学比角的时候要注意两个角的...
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篇17:认识角(课件)-二年级上册数学人教版(共19张PPT)

认识角(课件)-二年级上册数学人教版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)认 识 角人教版 二年级上册角找 角仔细观察,这些角有什么共同点?它们都有一个点,连着两条直直的线。顶点顶点顶点边边边边边边角有几个顶点,几条边呢?画 角怎么画出一个正确的角呢?做 角先想一想,再自己试着做一做吧!你能把这个角变大吗?角的两条边张开的程度越大,角越大。教学性你能我到哪些角?an(你还能找到哪些角?聪聪4L画角小丽强强作品做角洋洋作品欣欣作品洋洋作品欣欣作品洋洋作品比角小亮小明比角小亮小明少年宫A
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