| 课内阅读(10分) 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1、这段话作者是按从( )到( )顺序写的。(1分) 2、这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分) 3、这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?(1分) 4、画 的句子中无边的绿毯指( )，白色的大花指( )。(2分) 5、用波浪线画出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的?(1分) 6、这次，我看到了草原这句话说明了什么?(1分) 7、一碧千里和翠色欲流这两个词相同的地方是什么?(1分) 8、在文中的括号里加上合适的关联词语。(1分) 9、一碧千里的意思是：(1分) 参考答案： 1、由景及人的顺序写的。 2、文中写出草原的绿。那些小丘的线条是那么的柔美，旧乡只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 3、写草原的景色：一碧千里 翠色欲流 流入云际 绿毯 绿色渲染 4、四面都是绿的，平地是绿的。小丘也是绿的。羊群是指白色的大花 5、在这境界里，骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 用骏马和牛这些实际的事物来联想的。 6、作者来到了草原上。 7、都是描写绿色的景物。 8、即使 又 既 又 9、一碧千里：千里之内的距离都是绿色，本文形容草原的无边无际非常广阔。 Tags：小学,课内,阅读,10分,草原  |
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