篇1：人教版数学二年级下册 二第2课时《包含分》练习（含答案）人教版数学二年级下册 二第2课时《包含分》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 包含分1．看图填一填。(1)有16只手套，每2只配成一副，一共可以配成( )副。(2)把12个平均贴在4条线上，每条线上应贴( )个。2．圈一圈，填一填。每2个装一袋，可以装( )袋。每3个装一袋，可以装( )袋。每4个装一袋，可以装( )袋。每6个装一袋，可以装( )袋。3．有18个毽子，按要求分给同学们。(用“○”代替毽子，画一画，分一分)(1)平均分给3个同学。(2)每个同学分2个毽子。4．看一看它们是不是平均分，并说明理由。(1) (2)5．先用小棒摆一摆，再算一算。 (1)摆成独立的 ，可以摆多少个？(2...
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 篇2：人教版数学二年级下册 二第1课时《平均分》练习（含答案）人教版数学二年级下册 二第1课时《平均分》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 平均分1．在是平均分的一组下面画“√”。(2) ( ) ( ) ( )2．看图填一填。(1)把( )个蘑菇，平均分成( )份，每份( )个。(2)这条线段可以平均分成( )份。3．二(1)班四个小组的同学在“找宝”活动中找到了许多物品，请你帮他们分一分。组别 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组人数 4 6 5 3(1)把铅笔平均分给第三小组的同学，每个同学可以分( )支。(2)把橡皮平均分给第四小组的同学，每个同学可以分( )块。4．分一分，填一填。(1)平均分给3个小朋友，每个小朋友分( ...
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 篇3：人教版数学二年级下册 2 第2课时《解决问题》练习（含答案）人教版数学二年级下册 2 第2课时《解决问题》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 解决问题1．填一填。(1)12个草莓，平均放在2个盘子里，每个盘子里放( )个。□○□＝□( )(2)12个草莓，每个盘子里放6个草莓，需要( )个盘子。□○□＝□( )2．有16个面包。(1)像这样包装，这些面包可以装多少袋？(2)像这样包装，这些面包可以装多少袋？3．为了庆祝“六一”儿童节，学校组织24名体操队队员参加体操表演。(1)每组6名队员，可以分成几组？(2)如果又有1名队员参加表演，每组5名队员，那么现在可以分成几组？4．有12个足球。(1)每个班分3个足球，可以分给几个班？(2)把这些足球平均分给6个班，每个班分几个？5．托马斯在...
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 篇4：人教版数学二年级下册 五_第3课时《解决问题》练习（含答案）人教版数学二年级下册 五_第3课时《解决问题》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．小松鼠们要采30个松果，还需要采多少天？在正确的算式后面画“√”。(30－20)÷5( ) 30－20÷5( )2．单人椅有28把，双人椅有8把。一共能坐多少人？3．丽丽正在看一本90页的童话书。还有多少页没有看？4．平均每本集邮册放几枚邮票？ 5．4个同样的篮子里可以装24个苹果。6．超市运来9箱苹果，每箱6千克，，还剩多少千克？如果列式为(9－3)×6，那么横线上的信息，( )填的是正确的。7．他们拿50元买票，够吗？8．一共有35只小鸟，5只小鸟住一间房子，造一间房子需要7块木板。一共需要多少块木板？9．买体育用品。(1)买3个网球和1个篮球...
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  篇5：二年级下册数学试题-课时练：四 千克和克（无答案）冀教版二年级下册数学试题-课时练：四 千克和克（无答案）冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：四 千 克 和 克§11.哪个轻,哪个重 重的在 ( )里画▲,轻的在 ( )里画△。( ( ) ( ) ( )2.看图在 ( )里填数。= ( )个 = ( )个3.丫丫以玻璃球作单位测量一组物品的质量,得到的结果如下:物品测量的结果 10个 18个 16个 42个 8个用>或<表示物品的轻重。(()。)○ ○ ○1头小猪和2 只鹅一样重,1 只鹅又和3 只鸡一样重。1 头小猪和只鸡一样重§21.填空。大约 ( )千克 大约 ( )克2.在 ( )里填上合适的质量单位。...
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 篇6：人教版数学二年级下册 四_第2课时《解决问题》练习（含答案）人教版数学二年级下册 四_第2课时《解决问题》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 解决问题1．动物快餐店。□○□＝□( )口答：48元能买□盒。2．如下图，游乐园中的小火车每次最多可以同时载18个小朋友，平均每节小火车最多可以同时载几个小朋友？3．这瓶药能吃多少天？4．一束花中有18枝玫瑰，6枝百合。玫瑰的枝数是百合的几倍？5．超市里有两种牛奶(如下图)，哪种牛奶便宜？便宜多少钱？6．在正确的提问下面画“√”，并解答出来。每个蛋托最多放6个鸡蛋，妈妈买了42个鸡蛋，_______________________ ( ) ( )7．民间有绘涂九九消寒图的习俗。如左下图，人们画一枝梅花，在枝头上画9朵梅花，...
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 篇7：人教版数学二年级下册 三第2课时《解决问题》练习（含答案）人教版数学二年级下册 三第2课时《解决问题》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 解决问题1．下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。(1)(2)2．想一想，像下面这样把一张正方形纸对折两次，剪出如图所示的小洞后展开，得到的图案是( )。3．右面哪个图形是从镜子里看到的左面的图形？在正确答案下面的( )里画“√”。4．一张纸对折后剪去两个圆，将它展开后是下面的哪一幅图？在( )里画“√”。5．斯蒂芬在正方形卡片里画了如图所示的图案。他转动卡片，下面的卡片( )与斯蒂芬画的卡片相同。 ① ② ③ ④6．照样子做一做，剪一剪。(1)可以剪出( )个小纸人。(2...
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  篇8：二年级下册数学试题-课时练：三 认识1000以内的数（无答案）冀教版二年级下册数学试题-课时练：三 认识1000以内的数（无答案）冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：三 认识1000以内的数§11.估计下面玉米粒的粒数。约有 ( )粒。2.数数。(1)一个一个地数,从278数到312。(2)十个十个地数,从390数到430。(3)一百一百地数,从200数到1000。(4)用不同的方法数,从350数到950。3.按要求写数。(1)写出5个比100大的整百的数。(2)写出10个比200大、个位上是6的三位数。在 48的 里填上数字组成三位数,并写下来。4.找规律,在横线上写数。(1)75,85,95,105,115, , , ,(2)125,150,175,200, , , ,§21.填空。(1)100里面有...
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   篇9：人教版 数学二年级下册 六_第3课时《解决问题》同步练习 （含答案）人教版 数学二年级下册 六_第3课时《解决问题》同步练习 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．在正确答案后面的( )里画“√”。一根绳子长25米，剪去8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，最多可以做多少根短跳绳？(1)最多可以做8根短跳绳。( )(2)最多可以做9根短跳绳。( )(3)最多可以做12根短跳绳。( )2．王老师带40元去买书。(选一选)(1)王老师带的钱最多可以买( )本《趣味数学》。A．6 B．7 C．5(2)王老师带的钱最多可以买( )本《小学生智力开发》。A．6 B．7 C．5(3)王老师买3本《小学生智力开发》后，剩下的钱最多可以买( )本《趣味数学》。A．2...
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  篇10：人教版数学二年级下册 八第1课时《克和千克的认识》练习（含答案）人教版数学二年级下册 八第1课时《克和千克的认识》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 克和千克的认识1．在括号里填上合适的质量单位。30( ) 1( ) 2( )450( ) 200( ) 4( )2．看图填一填。2个鸡蛋 5本书重______克 重______克3．填一填。1千克＝( )克6000克＝( )千克9千克－4千克＝( )千克5400克＝( )千克( )克4．在○里填上“>”“<”或“＝”。999克○1千克 7千克○700克3000克○3千克 29克○3千克5．把不正确的地方圈出来，并在旁边改正。...
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  篇11：人教版数学二年级下册 六_第2课时 《除法竖式的计算方法》练习（含答案）人教版数学二年级下册 六_第2课时 《除法竖式的计算方法》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．算一算，填一填。2．用竖式计算。3．( )里最大能填几？8×( )<47 7×( )<30( )×6<29 3×( )<113×( )<28 25>3×( )4．连一连。5．32人跳绳，可以分成几组？还剩几人？6．猜一猜。(1)□÷5＝4……□，余数最大是几？(2)□÷□＝3……5，除数最小是几？(3)□÷7＝5……□，被除数最大是多少？7．按要求回答问题。(1)有25根香蕉，平均分给3只小猴，每只小猴分几根？还剩几根？(2)有25根香蕉，平均分给4只小猴，每只小猴分几根？还剩几根？8．把下面卡片上的4个数填到...
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  篇12：人教版数学二年级下册 五_第2课时《带小括号的混合运算》练习（含答案）人教版数学二年级下册 五_第2课时《带小括号的混合运算》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．算一算。25－15÷5 (25－15)÷56×6＋3 6×(6＋3)2．改正下面各题中的错误。3．在○里填上“>”“<”或“＝”。48÷6÷8○27÷(3×3)4×6＋26○50－25÷55×7－17○12÷4×658＋(42－10)○9×(16－7)4．计算。5．照样子写出相应的算式，并计算。被减数 70 75减数 5＋6 25－17算式 70－(5＋6)＝59被除数 18＋6 96－60除数 3 6算式6．先填空，再列综合算式。(1) (2)综合算式：__________ 综合算式：__________7．把下面每一组算式...
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  篇13：冀教版数学二年级下册 2.1有余数的除法 课时练（含答案）冀教版数学二年级下册 2.1有余数的除法 课时练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.1有余数的除法 课时练一、先圈一圈，再填空。1.11棵 ，每2棵一份，分成了（ ）份，还剩（ ）棵。11÷2＝□（份）…… □（棵）2.13块 ，平均分成4份，每份（ ）块，还剩（ ）块。13÷4＝□（块）……□（块）3.14只小鸭，每（ ）只一份，有（ ）份，还剩（ ）只。15÷□＝□（份）……□（只）14只小鸭，平均分成（ ）份，每份有（ ）只，还剩（ ）只。15÷□＝□（只）…… □（只）二、看图填算式。三、用线连一连。18÷4 31÷7 36÷6 49÷9答案：一...
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 篇14：人教版数学二年级下册 二第1课时《用2~6的乘法口诀求商》练习（含答案）人教版数学二年级下册 二第1课时《用2~6的乘法口诀求商》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 用2～6的乘法口诀求商1．填空。(1)15÷5＝( )想：( )五十五，商是( )。(2)20÷4＝( )想：四( )二十，商是( )。(3)24÷6＝( )想：( )六二十四，商是( )。2．根据乘法口诀写出不同的算式。(1)二三得六( )×( )＝( )( )×( )＝( )( )÷( )＝( )( )÷( )＝( )(2)三四十二( )×( )＝( )( )×( )＝( )( )÷( )＝( )( )÷( )＝( )3．填表格。被除数 18 15 30 16除数 3 5...
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  篇15：人教版数学二年级下册 七第1课时《1000以内数的认识及读写》练习（含答案）人教版数学二年级下册 七第1课时《1000以内数的认识及读写》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．填空。(1) (2)(3) (4)2．写一写，读一读。(1) (2)写作：__________ 写作：__________读作：__________ 读作：__________(3) (4)写作：__________ 写作：__________读作：__________ 读作：__________3．读一读，写一写。(1)世界上最高的树是大洋洲的杏仁桉树，最高可达156米。156 读作：________________(2)世界上最大的花是生长在苏门答腊热带雨林中的大王花，它是一种寄生植物，最大直径可达140厘米。...
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 篇16：人教版 数学二年级下册 第四单元第3课时《解决问题》 教案人教版 数学二年级下册 第四单元第3课时《解决问题》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：解决问题教学内容：人教版数学二年级下册第四单元第3课时《解决问题》教学目标：1.根据除法的意义，初步理解单价、数量、总价之间的关系，会用除法解决有关实际问题。2.经历解决问题的全过程，会选择有效信息来分析数量关系，积累解决问题的方法和经验，提高解决问题的能力；在合作探究、解决问题中，建立用除法解决问题的模型，深化对除法意义的理解。3.感受数学知识的内在联系，体会数学知识的应用价值，体验数学学习的乐趣。教学重难点：重点：在分析数量关系的过程中，初步感受单价、数量、总价的关系。难点：建立用除法解决问题的模型。教学准备：直尺、草稿本、教学过程：一、复习导入。1.复习用乘法解...
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 篇17：冀教版数学二年级下册 4.2 认识千克和克 课时练（含答案）冀教版数学二年级下册 4.2 认识千克和克 课时练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.2 认识千克和克 课时练一、填空。 1、质量单位有（ ）和（ ）。称比较轻的物品的重量，常用（ ）作单位，称较重的物品的重量，常用（ ）作单位。 2、5000克＝（ ）千克 6千克＝（ ）克 1800克＝（ ）千克（ ）克 3、在（ ）里填上合适的单位名称。 一个鸡蛋约重55（ ） 一个铅球重4（ ） 一瓶矿泉水重500（ ） 一桶油重5（ ）4、一袋盐重500克，两袋这样的盐重（ ）克，也就是（ ）千克。 5、在○里填上＞、＜或＝。 9000克○9千克 40千克○4000克 2千克○2001克 5千克...
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 篇18：冀教版数学二年级下册 八单元概述与课时安排 (3)教案冀教版数学二年级下册 八单元概述与课时安排 (3)教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元：有余数的除法教材分析：本单元是在学生已经掌握表内乘法和用口诀求商的基础上学的，是用口诀求商时，不能正好得到整数商，有剩余的除法。有余数的除法，是表内除法的简单应用和扩展，是学生今后学习多位数除以一位数和除数是两位数试商的重要基础知识，所以，教材在三年级上册安排两位数、三位数除以一位数之前，单独设置“有余数的除法”这一单元。本单元在内容设计上的突出特点是：选择学生熟悉的事例，让学生在动手操作、观察思考的基础上，理解有余数除法的意义，掌握用口诀计算时确定商的方法，学会解答有余数的简单的问题。教学目标：结合具体事例，体会有余数除法的实际意义。知道余数和除数的关系，能熟练的计算有余...
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 篇19：人教版数学二年级下册 第1课时《认识轴对称图形、平移和旋转》练习（无答案）人教版数学二年级下册 第1课时《认识轴对称图形、平移和旋转》练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 认识轴对称图形、平移和旋转1．在轴对称图形下面的括号里画“√”，并画出一条对称轴。(1) (2) (3) ( ) ( ) ( )(4) (5) (6) ( ) ( ) ( )2．下列现象是平移的在里画“√”。 3．下列现象是平移的在( )里画“△”，是旋转的在( )里画“○”。(1) (2)( ) ( )(3) (4) ( ) ( ...
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  篇20：人教版数学二年级下册 第六单元第6课时-教案人教版数学二年级下册 第六单元第6课时-教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第六课时课题：余数除法解决问题2 第6课时 总序第 教案课型：新授课 编写时间： 年 月 日 执行时间 年 月 日教学目标： 1．通过观察、操作，学会用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题。 2．经历解决问题的全过程，进一步体会解决问题的策略与方法的多样化，培养解决问题的能力，发展应用意识。 3．体会数学知识之间的联系，感受数学的统一美，积累解决问题的基本经验。 教学重点：学会用有余数除法的知识解决一类按规律排列的有关问题。 教学难点：理解余数在解决问题中的作用。教...
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 Tags：二年级,下册,数学,课时,答案
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