篇1：小学二年级语文下册20《蜘蛛开店》课件（16张ppt）+教学设计小学二年级语文下册20《蜘蛛开店》课件（16张ppt）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。 语文 二年级下册 教育部审定 义务教育教科书 20 蜘蛛开 店根据课题提问。20 蜘蛛开店1，蜘蛛为什么开店？2，蜘蛛开店卖什么东西？先学后交 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。1，蜘蛛为什么开店？2，蜘蛛开店卖什么东西？先学后交 为什么要卖口罩，卖围巾，卖袜子？因为织起来简单！ 顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。 顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长劲鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露...
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     篇2：二年级语文部编版下册 16 雷雨 课件（33张ppt）+音频+教学设计（2课时）+教学反思+测评二年级语文部编版下册 16 雷雨 课件（33张ppt）+音频+教学设计（2课时）+教学反思+测评资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文二年级部编版下册《雷雨》教学反思《雷雨》是部编版二年级下册一篇课文。本文用精练的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。下面谈谈自己教学后的一些想法。在这篇课文中，我们可以看出作者在“雷雨前”和“雷雨后”的描写中花比较多的笔墨，而“雷雨中”会相对简单些。那我在教学过程中也会按照这个比例，着重讲“雷雨前”和“雷雨后”的前后对比，雷雨中会比较简单地带过。教学“雷雨前”时，我让学生听雷声，引出雷雨前。出示段落，由观察体会“压”“垂”，通过做动作、看图识字让学生通过文字感受雷雨前给人们、动物带来的感受，从而引出雷雨前的压抑、恐怖气氛，朗读体会。教学“雷雨中”时，我让学生看课件，...
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  篇3：部编版二年级下册语文课文7 口语交际：推荐一部动画片 课堂教学课件 (共19张PPT)部编版二年级下册语文课文7 口语交际：推荐一部动画片 课堂教学课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)口语交际推荐一部动画片闯关图第一关第二关第三关找到去往动物王国的三把钥匙金话筒响亮地说说清楚安静地听听明白第一关闯关要求小朋友们，你最想推荐的动画片是什么，能说说他的名字吗？第一关闯关提示我最想推荐的动画片是《》。恭喜通过第一关获得通往动画王国的钥匙一枚第二关闯关要求小朋友们，你想推荐这部动画片，能说说为什么吗？第二关闯关提示我最想推荐的动画片是《》，因为恭喜通过第二关获得通往动物王国的钥匙二枚第三关闯关要求请你说说你最想推荐的一部动画片里的一个小故事吧。第三关闯关提示我最想推荐动画片是《》，因为有...
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   篇4：部编版语文二年级上册18.古诗二首 《夜宿山寺》课件（共23张PPT）+教学设计部编版语文二年级上册18.古诗二首 《夜宿山寺》课件（共23张PPT）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版二年级语文上册《夜宿山寺》教学设计教学目标：1.会写3个生字。2.背诵《夜宿山寺》。3.用自己的话说说诗句的意思。4.启发学生处处想象，揣摩诗的意境，体会诗人的感受。重点难点：1.用自己的话说说诗句的意思。2.启发学生处处想象，揣摩诗的意境，体会诗人的感受。谈话导入，激发兴趣。我们的祖国处处都有迷人的景色，自古以来很多文人墨客都喜欢用自己的方式描绘祖国的风光，有人作画、有人作诗。接下来我们一起学习《古诗两首》中的其中一首古诗《夜宿山寺》，看看诗人笔下描绘的是哪里的美景，又是用的什么方式呢？初读感知全诗读通顺古诗诗句。知诗人。了解李...
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 篇5：二年级上册语文园地四 学写留言条 课件（20张PPT）+教学设计二年级上册语文园地四 学写留言条 课件（20张PPT）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情： 学写留言条???一、教学目标?1.知道留言条的作用，掌握留言条的书写格式，并能在生活中运用。?2.能把事情写清楚、写明白，培养学生清楚明白的写话能力。?3.能在留言条中，正确运用礼貌用语。?二、教学重难点?1.把事情写清楚。?2.掌握留言条的书写格式。?三、教具准备：课件?四、课时安排：一课时?五、教学过程?一、导入（如果前3人都没答道第二件事，师：除了这件事，还要告诉妈妈什么？）预设生4：妈妈，我中午去外婆家吃饭，下午会带好吃的回来给你吃。?师：这就是要告诉妈妈的第二件事情，你说得很明...
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  篇6：小学二年级语文下册2课时16《雷雨》课件（47张ppt)+教学设计小学二年级语文下册2课时16《雷雨》课件（47张ppt)+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课件47张PPT。我会 读垂下来 乱七八糟 越来越大 黑沉沉 压下来 逃 走 蝉鸣 一 阵 彩 虹 蜘 蛛chuí luàn yuèchén yā táo chánzhèn cǎi hóng zhī zhū垂下来 乱七八糟 越来越大 黑沉沉 压下来 逃 走 蝉鸣 一 阵 彩 虹 蜘 蛛满天的乌云，黑沉沉地压下来。满...
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   篇7：小学二年级语文下册10《沙滩上的童话》课件（11张ppt）+教学设计小学二年级语文下册10《沙滩上的童话》课件（11张ppt）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课件11张PPT。10.沙滩上的童话部编版义务教育教科书小学二年级下册 在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。公主被困 （3—6）攻打城堡 （7—12）找到公主 （13-19） 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 又有人补充了一句:________________。第五个小伙伴继续补充：_______________。 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 一个小伙伴说...
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     篇8：小学二年级语文下册10《沙滩上的童话》课件（14张ppt）+教学设计小学二年级语文下册10《沙滩上的童话》课件（14张ppt）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：10沙滩上的童话教学目标理解课文内容，想象孩子们在沙滩上玩耍的情景，感受童话故事带来的乐趣。2.展开想象，能根据开头编童话故事。3.会写“周、围”两个字。重点：1.理解课文内容，感受童话故事带来的乐趣。2.展开想象，编童话故事。难点：根据开头编童话故事。一、复习导入，谈话激趣。1.开火车游戏：孩子们，让我们开着小火车，带词语宝宝去旅行吧。2.捡贝壳游戏：哇，转眼便到了美丽的海边，我们一起把美丽的贝壳捡起来。3.师生互动：孩子们，你们从小在海边长大，平时都喜欢去海边干什么？ 生自由说。有这样一群孩子，他们也喜欢在美丽的沙滩上玩，还和小伙伴们编织了一个关于城堡的童话故事，让...
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   篇9：小学二年级语文下册16《雷雨》课件（28张ppt）+教学设计+评测练习小学二年级语文下册16《雷雨》课件（28张ppt）+教学设计+评测练习资料可供全国地区适用。
大致详情： ,课件28张PPT。16.雷雨执教者：邹国红科普知识又名雷阵雨，多发生在夏季，是下雨时间短﹑开始和终止都很突然﹑降水强度变化很大的雨。有时伴有闪电和雷鸣。我会读压 下 来 乱 摆 垂 下 来 彩 虹 黑 沉 沉 逃 走 蝉 蜘 蛛 一 阵 大 风我会用阵陈庄乱压刮一（ ）大风 （ ）列 村（ ） （ ）下来 （ ）风 （ ）摆阵 陈庄压刮乱我会用逃桃( )走 （ ）花蛛珠...
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  篇10：小学二年级语文下册20《蜘蛛开店》课件（29张ppt）+教学设计+评测练习小学二年级语文下册20《蜘蛛开店》课件（29张ppt）+教学设计+评测练习资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文二年级下册：《蜘蛛开店》教学设计学情分析：小学二年级的学生喜欢听故事、讲故事，对《蜘蛛开店》这样生动有趣的童话故事充满了学习兴趣。此外，经过入学一年多的学习、积累与锻炼，学生已经具备一定的阅读、思考与探究的能力，能够通过提取文章的关键信息，对文中不合理的做法提出自己的建议，并发挥想象续编故事。教学目标：朗读课文，通过提取关键信息，了解蜘蛛三次开店的过程。能发挥合理的想象，续编故事。 教学环节：激趣导入：1、通过上节课的学习，你知道蜘蛛为什么要开店吗？2、蜘蛛有什么特长？如果想扬长避短，他会开什么店呢？二、初读课文，梳理文脉1、自由朗读课文：用你最喜欢的...
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  篇11：小学语文二年级下册(2017部编）第三单元《写字教学》课件+教学设计（31张PPT）小学语文二年级下册(2017部编）第三单元《写字教学》课件+教学设计（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。第三单元我是目录写字姿势握笔姿势基本笔画悬针竖竖弯钩竖钩独体字讲解单哥乐当也单哥横要有长有短横与横之间距离要均匀合体字——左偏旁地她招快玩很提土旁女字旁提手旁竖心旁王字旁双人旁呼许河口字旁言字旁三点水竖落撇中两撇首在一条竖线上很行右下有竖式笔画，左偏旁短左窄右宽提左伸 右齐平招土你能说说土字作左偏旁时，底横有什么变化？提左伸 右齐平左小右大左窄右宽地左小右大左窄右宽王王作左偏旁，底横有什么变化？提画左伸右齐平左窄右宽玩合体字——外偏旁居尸字头1.上窄下宽3.横画之间 间距均匀2.撇向左伸，横向右展， 以取平衡汉字演变感谢聆听,二年级下册第三单元《写字教学》教学设计教...
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    篇12：部编版小学二年级语文上册第一课时《语文园地五》课件（18张ppt）+教学设计部编版小学二年级语文上册第一课时《语文园地五》课件（18张ppt）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课件18张PPT。二年级语文上册语文园地五 走山路 早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔。小兔领小猪，小猪拉小鹿，chě ténɡ扯着藤，扶着树，一步一步走山路。 pó秋风婆婆来帮助，呼——呼——一下子吹散满天雾。团结互助 走山路早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔。小兔领小猪，小猪拉小鹿，扯着藤，扶着树，一步一步走山路。秋风婆婆来帮助，呼——呼——一下子吹散满天雾。团结互助 走山路早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和...
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     篇13：小学二年级级语文下册19《大象的耳朵》课件（11张ppt）+教学设计小学二年级级语文下册19《大象的耳朵》课件（11张ppt）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课件11张PPT。R·二年级语文下册19 大象的耳朵大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。大扇子耷拉大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。扇shàn：扇子或者像扇子的东西。shān：动作。大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。扇扇子、风扇、门扇扇一扇、扇动用扇子扇大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。似shì：似的sì：相似、类似、好似、貌似 似乎、似是而非……大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。似的、相似、类似、好似、貌似、似乎大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。耷拉耷拉竖坚 这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。...
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     篇14：部编版小学二年级语文上册5《玲玲的画》课件（17张ppt）+教学设计部编版小学二年级语文上册5《玲玲的画》课件（17张ppt）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。25 玲玲的画人教版语文第四册我会读 端 详 弄 脏 评 奖 催 促 叭的一下 一幅画 动脑筋我还会认玲珑 详细 一幅 奖状评奖 端详 催促 叭叭弄脏 脑筋 详情 幅度脏水 电脑 筋骨 奖品用自己喜欢的方式自由朗读课文，边读边想，朗读要求这篇课文主要讲了一件什么事？试着有感情地朗读。可以选择两人比赛读；可以个人边做动作边读；也可以小组分角色朗读。朗读要求 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。...
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    篇15：小学二年级语文上册1《识字1场景歌》课件（21张ppt）+教学设计（表格式）小学二年级语文上册1《识字1场景歌》课件（21张ppt）+教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情： 教学设计课 题《识字6》（识字课）授 课 教 师学科（版本）语文（部编版）课 时1课时班 级时 间40分钟 教学目标会认“海、沙”等9个生字。会写“海、沙”等10个生字。正确、流利地读课文。教学重点难点以及解决策略重点：识字、写字。难点：写字。解决策略：创设情境，让学生入情入境，在情境中自主学习，合作学习，懂得质疑，要通过“前置学习我会学——集体交流我会认——合作学习我会写——读准读通我会读”字词教学合作学习模式，使全体学生主动、高效地参与到识字学习中。学情分析在平时的识字学习中，学生们积累...
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