篇1：部编版语文二年级上册第一单元单元导读课《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》 课件 (共20张PPT)部编版语文二年级上册第一单元单元导读课《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《大自然的秘密》二年级上册 第一单元 第1课时 单元先导课《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》一、激发兴趣，了解内容《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》一、激发兴趣，了解内容二、圈画生字，互学认读读书要求：1.读通本组课文，把课文读正确、通顺；2.圈画出生字条中的生字，遇到难读的生字，反复品读。看见 哪里 那边 头顶 眼睛 雪白 肚皮 教捕食——《小蝌蚪找妈妈》二、圈画生字，互学认读天空 傍晚 人们 冬天 淹没 平常 江河 海洋 田地 工作——《我是什么》办法 如果 娃娃 四海为家 只要 皮毛 那里 知识 得到——...
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  篇2：统编版二年级上册语文微课堂【暑假预习】：2《我是什么》-课文精讲统编版二年级上册语文微课堂【暑假预习】：2《我是什么》-课文精讲资料可供全国地区适用。
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篇3：【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)口语交际做手工语文 二年级 上册2022年秋这是老师做的手工作品“孙悟空”，你们喜欢吗？做 手 工你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学们你做的是什么，是怎么做的。你知道怎么向同学介绍吗？说清楚制作材料。说具体制作过程。制作材料：鸡蛋、水彩笔、黄色卡纸、胶水、双面胶、剪刀、一次性水杯。1.说清楚制作材料我会说我做的是“孙悟空”。做的时候要准备很多材料，有鸡蛋、水彩笔、黄色卡纸、胶水，还有双面胶、剪刀和一次性水杯。鸡蛋最好是熟的哦！你们记住了吗？我会说谁来说说自己的手工作品，你做的时候要准备什么材料？根据流程图，介绍一下制作孙悟...
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    篇4：【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)口语交际有趣的动物语文 二年级 上册2022年秋“有趣的动物” 评选大会谁会是最有趣的动物呢？你喜欢小动物吗？你觉得它们有趣在哪儿？说一说我是变色龙，我的两只眼睛可以分别转动。我的舌头非常奇特，上面有黏液，所以我可以很快吃到昆虫。吐字清楚口齿清晰变色龙问一问真有礼貌！你好！请问变色龙为什么叫“变色龙”？说清楚大家好，我是袋鼠妈妈。你们看，我长得跟你们不一样：我的前腿短、后腿长，还有一条长长的尾巴。别小看这条尾巴，它不仅能帮我保持身体的平衡，还是我进攻和防卫的重要武器呢！你们注意到了吗？说清楚我的肚子上有一个袋子，里面装着我的小宝宝。...
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     篇5：【课件PPT】小学语文二年级上册—快乐读书吧【课件PPT】小学语文二年级上册—快乐读书吧资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)快乐读书吧读读童话故事语文 二年级 上册2022年秋你知道他们是谁吗？你是在哪里认识他们的 白雪公主小红帽美人鱼来吧，插上想象的翅膀，搭上童话王国的列车，看看那里发生了什么。当你拿到一本书时，你会先看书的哪里？书名:孤独的小螃蟹一只红蟹和一只青蟹作者：冰波你来找一找书名：小鲤鱼跳龙门作者：金近两条鲤鱼猜一猜：小螃蟹和小鲤鱼有怎样的奇遇呢？有一个螃蟹，它没有朋友，所以它很孤独。最后它找到了另外一只螃蟹，它就不孤独了。你来说一说等等，我还有个读书小妙招!每次读完书，我都小心地把书收拾好，不把书弄脏。你还读过哪些童话故事呢？跟同学分享一...
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   篇6：【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际：看图讲故事【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际：看图讲故事资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)看图讲故事语文 二年级 上册2022年秋口语交际看着这些图片，你能把故事讲好吗？1.看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。2.想一想，这个故事接下来会怎么样？讲好故事的三把金钥匙第一把金钥匙：说一说每一幅图片里有谁？分别在做什么？可以加上你的想象哦！我会说晚上，妈妈做好了一桌香喷喷的饭菜，爸爸坐在桌边，真想马上吃上一口呀！4人一组，每人说一幅图片，注意安排好成员的顺序。可以加上你的想象哦！可以加上你的想象哦！可以加上你的想象哦！可以加上你的想象哦！把故事串起来讲一讲。每个小组派一名代表来讲故事，比一比谁讲...
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   篇7：【课件PPT】小学语文二年级上册—识字1 场景歌【课件PPT】小学语文二年级上册—识字1 场景歌资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)识字1 场景歌语文 二年级 上册2022年秋音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。音序查字法口诀查字典葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。这些字你都认识吗？把你不认识的字圈出来。读书的时候，遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典。如查“狐”字，用部首查字法可以分为四步。第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。第二步：在“部首目录”里的“三画”中找到部首“犭”和它所在的页码。口诀：部首目录找到它。第三步...
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   篇8：【课件PPT】小学语文二年级上册—识字2 树之歌【课件PPT】小学语文二年级上册—识字2 树之歌资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)识字2 树之歌语文 二年级 上册2022年秋梧桐 手掌 枫树 松柏wú tónɡzhǎnɡfēnɡsōnɡ bǎi化装 桦树 耐寒 守边疆zhuānɡhuànàishǒu我会认北疆 银杏 水杉 化石jiānɡyínshānhuà金桂 杨树 壮大 木棉ɡuìyánɡzhuànɡmián我会认课文一共讲了多少种树？10种1我的发现杨树、榕树、梧桐、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂形声字松柏杉树桂花木棉梧桐杨树枫树为什么都是“木”字旁？我的发现分...
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     篇9：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文18 刘胡兰【课件PPT】小学语文二年级上册—课文18 刘胡兰资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)18语文 二年级 上册2022年秋刘胡兰反动派 被捕 鲜血拉到 民兵 血淋淋挺起 杀害 烈士pàibèixuèlābīnɡxiětǐnɡshāliè血敌人从刘胡兰口中什么都没有得到，恼羞成怒，把她打得鲜血直流。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”xiěxuè（血淋淋）（出血）（鲜血）（血液）拉挺拉钩挺拔tǐnglā1947年1月12日，国民党反动派包围了云周新村。本义：水的支流派派别 流派委派派送苹果派pài思考：课文主要讲述了什么事？（谁？干...
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     篇10：部编版2021-2022学年二年级上册语文《我是什么》同步练习部编版2021-2022学年二年级上册语文《我是什么》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧部编版2021-2022学年二年级上册语文《我是什么》同步练习姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题1.课文整体梳理。通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成________升上天空，然后变成____...
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  篇11：小学二年级语文下册 语文园地一 第2课时 课件(共9张PPT)小学二年级语文下册 语文园地一 第2课时 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)人教统编版 二年级语文下册第2课时课前导入塔 餐 厅亭 咨 询 剧 管理 宝刚才我们巩固了一下上节课学习的 生字，接下来我们来做“小小书法家”， 写一写汉字。书写提示底 原 处递观察这四 个汉字，你有 什么发现？底原 处 递我发现这四个字都是半包 围结构。通过分组比较观察发 现，“底”“原”是左上包围， “处”“递”是左下包围。如何写好半包围字中的撇捺。底 底原 原左上包围的字， 书写时包围部分的撇 画要写得伸展。处 处递 递左下包围的字， 书写时包围部分的撇 画要写得伸展。读拼音，写汉字。可以自由地 行走。dǐ yuán山...
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    篇12：【课件PPT】小学语文二年级上册—识字3 拍手歌【课件PPT】小学语文二年级上册—识字3 拍手歌资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)识字3 拍手歌语文 二年级 上册2022年秋世界 孔雀 锦鸡雄 鹰 飞翔 雁群 丛林shì jièjǐnquèyànxiónɡ yīnɡxiánɡcónɡ读一读深处 猛虎 六月 百灵不休 熊猫 九月 朋友shēnměnɡlínɡxiūxiónɡ读一读想一想文中写了几种动物？圈一圈。8 种发想一想写一写左右结构歌猫深朋独体字上下结构写六丛熊九半包围友分一分看拼音写词语shēn chùchàng gēxióng...
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    篇13：小学二年级班主任语文教师工作总结小学二年级班主任语文教师工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情：这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，小学二年级班主任及语文教师工作总结 回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就我本学期的班主任工作和教学工作总结如下：一、班级管理方面 作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作： （一）继续抓好对学生...
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