小学二年级语文教学导入（精选9篇）

江西美术版小学二年级美术下册《画青花纹饰》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《画青花纹饰》教学设计教学目标：1、知识目标：引导学生初步了解青花瓷，借助网络和多媒体欣赏青花瓷器的造型和纹饰之美，能简单认识青花纹样的吉祥寓意。2、技能目标：学生尝试运用对折剪的方法设计制作不同造型的青花瓷的纸质小样，并且能使用毛笔蘸蓝色绘制青花纹样进行装饰。3、情感目标：感受传统瓷文化的魅力，借助画青花的方式表达儿童内心的美好愿望。培养学生对本土文化的认同和热爱。教学重难点：教学重点：指导学生通过欣赏来认识青花纹样的吉祥寓意,尝试用剪折画的方法来创作青花瓷。教学难点：引导学生借助画青花来表达内心的美好情感和愿望。课前准备：教师：教学课件、范画作品、青花瓷欣赏图片、毛笔、钴...

图片详情：

江西美术版小学二年级美术下册《风向标》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《风向标》教学设计教学目标：1、“知识与技能”目标：了解和掌握风向标的外形特征与科学原理及风向标的造型、功能与选材的关系。2、“过程与方法”目标：让学生在学习过程中，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣，形成基本的美术素养。3、“情感、态度和价值观”目标：激发学生从小学科学、爱科学的美好心愿。教学重难点：重点：运用多种方法、多种材料设计、制作与众不同的风向标。难点：如何让风向标的标头转动。课前准备：教师：实物投影仪、多媒体课件、示范作品、各种废旧材料（方便面盒、易拉罐、长竹签、吸管等），各类纸材以及制作类工具（剪刀、胶水等），吹风机。学生：各类材质纸、剪刀、双...

图片详情：

跳房子 教学设计 小学一致二年级体育资料可供全国地区适用。

大致详情：跳房子 教学设计学情分析二年级学生的身体条件和体能差异不大、模仿能力强、兴趣广泛、自控能力差，对新鲜事物具有浓厚的兴趣、在民间体育游戏日益减少的今天，学生对“跳房子”比较陌生，因此将“跳房子”游戏带进课堂，无疑是激发了学生浓厚的学习兴趣，在教学中始终保持新鲜感和对知识的欲望感。教学目标1.认知目标：让学生了解“跳房子”游戏的方法，掌握“跳房子”中单双脚跳交换跳的技术动作。2.技能目标：发展学生的灵敏、平衡、弹跳能力，提高下肢力量和身体的协调性。3.情感目标：培养学生的合作、创新意识，通过学习参与游戏让学生体验成功的快乐。重点难点教学重点：单双脚跳的方法教学难点：上下肢的协调...

图片详情：

江西美术版小学二年级美术下册《春夏的色彩》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《春夏的色彩》教学设计教学目标：1、通过欣赏、分析春夏的色彩作品，能认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。2、通过学习春夏的色彩作品，了解风景画的绘画方式和创作方法。3、在学生学习的过程中，培养学生热爱生活，热爱自然，保护环境的思想感情。教学重、难点：教学重点：认识春夏的色彩，能正确表达自己对春夏的色彩作品的感受。教学难点：用构图、上色的方法，展现自己对春夏的色彩的情感。课前准备：教师：多媒体，春夏教学图片，画纸，水彩笔，范画作品等。学生：画纸，铅笔，橡皮，水彩笔，油画棒等绘画工具。教学过程：一、导入猜谜游戏，“你从刚才的声音中发现了什么？你心目中的...

图片详情：

河北美术版小学二年级美术下册 《吃虫子的植物》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《吃虫子的植物》教学设计教学目标1、知识目标：了解有关吃虫草的知识，并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景，学习运用彩纸剪贴方法表现吃虫草。2、能力目标：通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过。培养学生大胆进行设计、绘画、制作的能力。3、情感目标：通过观察了解吃虫草的特点，引起好奇，激发学习兴趣。培养学生热爱大自然和热爱科学的情感。教学重难点重点：了解吃虫草的种类特征，想象捕虫器的形象和功能，并用绘画或撕纸粘画等的方式表现出来。难点：画面表达清晰，具有情趣性。课前准备教师：吃虫草的动画，示范作品等。学生：绘画用纸和笔。教学过程一、故事导入，通过观看动画，从而产生好...

图片详情：

北京版小学数学二年级下册 对称教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《对称》教学设计教学目标:1.联系生活中的具体实物，通过观察和动手操作，使学生初步体会生活中的对称现象；认识轴对称图形的一些基本特征，并初步知道对称轴。2.使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识，在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形，并能用一些方法做出一些简单的轴对称图形。3.使学生在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中，感受到物体或图形的对称美，激发对数学学习的积极情感。教学重点：认识实物和图形的对称现象。教学难点：理解实物和图形的对称特点。学具准备：剪刀、彩纸、准备折叠的三角形、圆等图形。一、情景引入 感知对称1.创设情境同学们，你们喜欢社团活动吗？咱们丰台五...

图片详情：

江西美术版小学二年级美术下册《创意小书档》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《创意小书挡》教学设计教学目标1、培养学生想象力及创意能力。2、利用不同材料，设计制作一个创意小书挡。教学重、难点：教学重点：如何使用各种材料设计制作一个独具创的小书挡教学难点：如何启发学生的想象力，如何将书挡制作独具创意课前准备：教师：普通书挡，范例作品，鞋盒，牛奶盒，卡纸胶水等各类材料等。学生：水彩笔，鞋盒，牛奶盒，卡纸胶水等材料工具。教学过程：一、导入新课1、入：学校进行读书节活动，我们在班上开设读书角。2、学生将所带的书放到读书角，发现摆放的很乱，引出书挡。3、揭示课题——创意小书挡二、讲授新课1、请学生用书挡整理书籍。2、图片展示部分创意书挡，学生欣...

图片详情：

江西美术版小学二年级美术上册《会动的不倒翁》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《会动的不倒翁》教学设计教学目标：体验与发现：体验造型游戏的乐趣，发现摇摇摆摆不倒翁不同的特点。实践与创造：用不同的材料和方法制作摇摇摆摆不倒翁。欣赏与评价：能正确评价自己和别人的作品 摇摇摆摆不倒翁。教学重难点：教学重点：概括物体的显著特点，并加以表现。教学难点：有创意摇摇摆摆不倒翁。课前准备：教师：教学课件、不倒翁范例作品、制作方法等。学生：卡纸、蛋壳、橡皮泥等制作材料。教学过程：一、欣赏与导入出示各种不倒翁，学生玩一玩。讨论不倒的理由，出示一个乒乓球，思考如何使它不倒。学生试一试（往不倒翁底填橡皮泥）。师出示完整作品，请学生玩一玩。二、讨论造型，欣赏各种造型...

图片详情：

江西美术版小学二年级美术上册《今天我当家》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《今天我当家》教学设计教学目标：1、通过教学活动使学生感受父母的辛劳，从而理解父母，将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的自觉行为。2、让学生了解怎样描绘劳动场景，表达作品的内容。3、愿意为家庭做些力所能及的事，主动关心家庭生活。教学重难点：教学重点：学习怎样描绘劳动场景。教学难点：在美术课上用美术的方式，帮助学生养成做家务的好习惯。课前准备：教师：教学课件、家务活组图、绘画步骤范例等。学生：画纸、铅笔、橡皮、水彩笔等绘画工具。教学过程：一、亲亲：我的父母你知道你的爸爸、妈妈每天回家后都做着一些什么工作？1、以合作小组为单位，在小组里交流各自的爸爸、妈妈所做...

图片详情：

Tags：小学,二年级,语文教学,导入,精选