篇1：统编版二年级 下册 语文园地一 教学设计（含反思）统编版二年级 下册 语文园地一 教学设计（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文园地一》教学设计教学目标：知识与技能目标：1.借助公园导览图认读6个词语，会认“亭、咨”等10个生字。2.有生活中主动识字的意识，注重养成生活中识字的习惯。3.能根据语境补充合适的词语，仿照例句说出自己在春天里的发现和感受。4.能根据提问正确读出句子的重音。5.能根据提示，写好左上包围和左下包围的字，注意不同部分的伸展。6.能背诵古诗《赋得古原草送别（节选）》。7.自主阅读《笋芽儿》，能发挥想象理解内容，了解笋芽儿的成长过程。教学重难点：1.有生活中主动识字的意识，注重养成生活中识字的习惯。2.能根据提示，写好左上包围和左下包围的字，注意不同部分的伸展。3.能背...
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  篇2：统编版二年级下册语文 第二单元知识点总结（素材）统编版二年级下册语文 第二单元知识点总结（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元知识点总结1.易错字音。泥泞（nìng） 荆棘（jīng） 晶莹（yíng）寻觅（mì） 销售（xiāo） 的确（dí）垂下（chuí） 柔软（ruǎn） 曾经（céng）蒙蒙（méng） 年迈（mài） 郊外（jiāo）跨上（kuà） 恋恋不舍（shě）2.多音字。曾:zēng（曾孙） 背:bèi（背后） 露：lòu（露脸） 蒙：méng（蒙蒙）céng（曾经） bēi（背包） lù（露水） měng（内蒙古）种：zhǒng（种子）的：...
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 篇3：部编版语文一年级下册 1-8单元 教学反思部编版语文一年级下册 1-8单元 教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第八单元教学反思本单元要求会写的字中，笔顺容易出错的有哪些？学生的错误情形有哪些 ______________________________________________________________________________________________________________________学生容易写错的字有哪些 错误的情形有哪些 ____________________________________________________________________________________________________________________...
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 篇4：2020秋二年级语文上册第一单元语文园地一 教案+教学反思2020秋二年级语文上册第一单元语文园地一 教案+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地一
［教学目标］
1.联系生活，学习与户外有关的词语，通过多种形式识字、读词语。认识11个生字。
2.通过演一演的方式，理解动词的意思，感受动词运用的准确性。
3.联系日常生活，用“有时候……有时候……”和“在……在……在……在……”说句子。
4.掌握左右结构的汉字的书写要点。
5.朗读并背诵古诗，发挥想象，理解古诗的内容。
6.阅读《企鹅寄冰》，感受阅读的乐趣。
［教学重难点］
1.树立在日常生活中识字的意识，掌握两组左右结构的汉字。
2.朗读、背诵并默写古诗，通过看插图和反复朗读诗句，大致了解古诗的意思。
［教学课时］2课时
第一课时
［课时目标］
1....
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 篇5：小学语文一年级上册第五单元知识总结（素材）小学语文一年级上册第五单元知识总结（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.画一.会认的字：远（远山） 有（只有）色（色彩） 近（亲近）听（听见） 无（无人）声（声音） 还（还是）二．偏旁： 远：辶 走之三．理解古诗：诗中描写了“山、水、花、鸟”这些景物。从“人来鸟不惊”我们知道这是一幅画。大小多少一.会写的字：多（多云） 黄（黄色） 只（一只） 猫（小猫）边（旁边） 鸭（鸭子） 苹（苹果） 杏（杏子）桃（桃花）二．偏旁： 猫：犭 反犬旁 鸭：鸟 鸟字边三.会写的字：小（小手）（小花） 独体字 少（多少) （不少）独体字牛（小牛）（水牛） 独体字...
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  篇6：小学语文一年级上册第七单元知识总结（素材）小学语文一年级上册第七单元知识总结（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：9.明天要远足一．会认的字:睡（睡衣） 那（那么） 海（海水） 真（真正） 老（老人）师（师生） 吗（好吗） 什（什么） 亮（明亮）二.偏旁睡:目 目字旁 亮:亠 京字头三．会写的字:才（口才）（人才） 独体 明（明天）（明月） 左右结构同（同时）（同学） 半包围结构 学（学生）（上学） 上下结构四．近义词柔软—松软五．反义词软—硬 那—这六．仿写句子例:那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗 那地方的树,真的像爸爸说的,那么高大吗 那地方的花，真的像奶奶说的那么鲜艳美丽吗？七...
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 篇7：小学语文一年级上册第六单元知识总结（素材）小学语文一年级上册第六单元知识总结（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.影子一．会认的字：影（电影） 前（前面） 黑（黑板） 狗（小狗） 左（左手） 右（右边） 它（它的） 朋（亲朋） 友（友情）二．偏旁它：宀 宝盖 好：女 女字旁朋：月 月字旁三.会写的字：在（现在）（正在） 半包围结构 后（以后）（后天）半包围结构我（我们）（自我） 独体字 好（美好）（好人） 左右结构认识笔画斜钩，例字：我、成、找四．近义词 就像—好像 常常—经常五．反义词前—后 黑—白 左—右六．重点句子句子:影子在左，影子在右，影子常常陪着...
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  篇8：小学语文一年级上册第八单元知识总结（素材）小学语文一年级上册第八单元知识总结（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：雪地里的小画家会认的字：群（一群） 步（步行） 为（因为）参（参加） 加（加法） 洞（山洞）会写的字：竹（竹子）（竹叶）左右结构牙（月牙）（门牙）独体字马（马车）（马上）独体字用（有用）（作用）独体字几（几人）（几个）独体字多音字着zháo（着急）zhe（看着）仿说课文小鸟画竹叶，小猫画梅花。小羊画蝴蝶，蚂蚁画跑道。小蛇 刺猬 小熊为什么没参加？词语搭配一（群）小画家 一（幅）画仿写句子：例:青蛙为什么没参加 他在洞里睡着了。燕子为什么往南飞 南方妈妈在等她。七．课文主旨《雪地里的小画家》写了四种小动物在雪地上留下自己美丽的脚印,就像一幅...
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  篇9：部编版语文二年级上册第一单元快乐读书吧教案（含反思）（ 表格式）部编版语文二年级上册第一单元快乐读书吧教案（含反思）（ 表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧
教学导航
教学目标
1.产生阅读童话故事的兴趣，能自主阅读喜欢的童话故事，能了解故事的主要内容。认识书的封面，了解书名、作者等基本信息，初步养成爱护图书的好习惯。（重点）
2.感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。（难点）
教学准备
教师 视频片段及相应课件
学生 准备《一只想飞的猫》《小狗的小房子》《小鲤鱼跳龙门》等书，并提前阅读
教学课时 1课时
教学过程
一、看书名猜故事
1.出示书名《一只想飞的猫》《小狗的小房子》。
2.看书名猜猜书里的故事。
3.小组之间互相猜一猜。
4.出示《一只想飞的猫》的片段，引发学生的阅读兴趣。
5....
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 篇10：初二【语文统编】单元总结课一 课件（共27张PPT）初二【语文统编】单元总结课一 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)单元总结课（一）阅读多样新闻 瞭望世间百态年 级：八年级 学 科：语文（统编版）1. 如何迅速了解新闻内容？2. 如何全面把握新闻内容？3. 如何准确理解新闻主题？4. 如何评析新闻作品的独特价值？比较探究 归纳总结《我三十万大军胜利南渡长江》何人何事看标题《人民解放军百万大军横渡长江》1.《消息二则》3.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》4.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》5.《国行公祭，为佑世界和平》特写镜头何人何事何事何事意义价值何事不同新闻...
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     篇11：二年级语文上册第四单元《口语交际：商量》说课课件含教学反思(共23张PPT)二年级语文上册第四单元《口语交际：商量》说课课件含教学反思(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《口语交际：商量》说课部编版二年级语文上册大家好，今天我说课的内容是部编版二年级上册《口语交际：商量》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材在日常生活中，当需要别人帮助的时候，当自己拿不定主意的时候，当与别人意见不一致的时候，就要与别人商量解决问题。这篇口语交际中，借助贴近学生生活的交际场景引出话题，调动学生的生活经验和情感...
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    篇12：高中语文统编版必修上册第一单元单元总结（共36张ppt）高中语文统编版必修上册第一单元单元总结（共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)找寻青春身影，体验青春滋味必修上册第一单元文学阅读与写作第一单元学习任务阅读《沁园春·长沙》《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》五首诗歌，引导学生品味诗歌意象01阅读《百合花》和《哦，香雪》两篇小说，引导学生从作品中最能触动人心的片段入手，聚焦“描写”和“意象”展开欣赏，从而把握小说的艺术形象和主题。02总结和分析本单元每篇课文背后的“青春形象”，引导学生体验青春滋味，感悟青春价值，找寻属于自己的青春人生。03借鉴本单元现代诗歌的写作艺术，发挥想象、联想，以“青春”为主题写作一首诗歌，全班诗歌可以汇集成册。04整体感知青春风采—...
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   篇13：部编版语文二年级上册第一单元口语交际：有趣的动物教案（含反思）（表格式）部编版语文二年级上册第一单元口语交际：有趣的动物教案（含反思）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：有趣的动物
教学导航
教学目标
1.联系生活实际，清楚地介绍一种动物，能说出它的有趣之处。
2.能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。
教学重点
能清楚地介绍一种动物，能说出它的有趣之处。认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。
教学难点
联系生活实际清楚地介绍一种动物有趣的地方。
教学准备
教师 多媒体课件
学生 观察自己喜欢的一种动物
教学课时 1课时
教学过程
一 、创设情境，激发兴趣
1.同学们，大自然中有很多动物是美丽神奇而且有趣的。你见过哪些动物？学生交流。
2.今天老师也给大家带来了一种动物...
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 篇14：部编版小学语文二年级上册识字单元《语文园地二》说课稿（附教学反思、板书）课件（共30张PPT）部编版小学语文二年级上册识字单元《语文园地二》说课稿（附教学反思、板书）课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)识字《语文园地二》说课稿部编版小学语文（二年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册识字单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次《语文园地》共安排了““查字典”、“日积月累”和“我爱阅读”三个板块的内容。1、““查字典”由儿歌、部首查字法的步骤和查字典练习3个部分组成，皆在引导学生...
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    篇15：部编版小学语文二年级上 1-8单元重点知识总结（PDF版）部编版小学语文二年级上 1-8单元重点知识总结（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.一九二九不出手,三九四九冰上走,五九和六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走,《数九歌》部编二年级上册第8单元重难点总结多音字组词转zhuan转圈zhuan转弯漂pio漂流piao漂亮piao漂白闷men烦闷men闷热二、近义词违抗-违背正好-恰好飘荡-飘扬难过-难受公平-公正较猾一较黠寻找一寻觅责怪-贵备东张西望-左顾右盼三,反义词茂密-稀疏幸福-痛苦纳闷-明白仔细-马虎断断续续-接连不断服从狡猾-老实公平-偏心帮助-刁难东张西望-聚精会神议论纷纷众口一词四、词语积累1.词语搭配飘荡的风筝漂流的纸船激动地说习惯的方式茂密的森林不停地...
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   篇16：人教部编版语文七年级上册第一单元教学设计及反思（含写作）附目录人教部编版语文七年级上册第一单元教学设计及反思（含写作）附目录资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版语文七年级上册第一单元教学设计及反思（含写作）第一单元目录 初中语文1、春（朱自清）2、济南的冬天3、*雨的四季4、古代诗歌四首观沧海闻王昌龄左迁龙标遥有此寄次北固山下天净沙·秋思写作：热爱生活，热爱写作1、 《春》（朱自清）教学设计及反思一、教材分析《春》是朱自清一篇诗情画意相融合的散文名篇，本篇鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。全文围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、赞春三个部分。这三部分的顺序与事情发展规律一致。朱自清先生抓住春天的主要特征，用诗的笔调，描绘了春回大地、万物复苏、生机勃发的景象。抒写出热爱春天、憧憬未来的欣喜之情。是一篇满贮诗意...
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    Tags：二年级语,文一,单元,反思,总结
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