篇1：第3课 装饰自己的名字 第一课时（教案） 人教版美术二年级上册第3课 装饰自己的名字 第一课时（教案） 人教版美术二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《装饰自己的名字》教案【教学内容来源】人教版 小学二年级上册 第3课《装饰自己的名字》【教学主题】学生们学会装饰自己的名字。【课时】共2课时，第1课时【对应的课程标准要求】 第一学段（1～2年级） 尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。"造型...
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  篇2：人教版美术二年级下册 第7课 美丽的·孔雀 教案人教版美术二年级下册 第7课 美丽的·孔雀 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册美术《美丽的孔雀》教学设计设置意图:1 激发学生学习美术的兴趣,发散学生思维,培养学生的记忆力和想象力.2.培养学生创作的能力,从而达到开发学生智力为目标.3.注重提高学生的人文素养,增强学生热爱大自然中的野生动物,并且去有意识去爱护保护它们.教学目标： 1、知识与技能——认识孔雀的形态特征，引导学生尝试用不同的材料制作一个立体或半立体的孔雀，培养学生记忆力、观察力、想象力。 2、过程与方法——根据材料的不同属性，用各种制作方法表现孔雀的千姿百态。学习制作方法，培养动手能力，创作能力。 3、情感态度与价值观——通过本次学习，使学...
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  篇3：人音版音乐二年级上册第2课 幸福的歌（教案）（表格式）人音版音乐二年级上册第2课 幸福的歌（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：第2课 幸福的歌备课教师： 授课年级： 三年级教材分析本活动是人音版二年级音乐上册第2课幸福的歌的教学内容。《彝家娃娃真幸福》是一首彝族民歌音调创作的儿童歌曲。歌词简洁形象，旋律欢快、跳跃，舞蹈鞋的节奏贯穿始终。“阿里里”这一彝家韵味的衬词的运用，极富民族色彩，生动的描绘出彝家娃娃身着节日盛装，尽情歌舞的动人场景。学情分析二年级学生聪明伶俐。学习音乐的热情较高。有了第一课的学习基础，同学们学习音乐的兴趣更浓厚，对学生进行《幸福的歌》的教学，更能激发学生的学习情感。相信通过本节课的学习，同学们一定会有感情的演唱《幸福的歌》。设计思路导入：通过情境导入引入；...
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  篇4：苏少版 二年级下册 美术 第13课 会变的花、树、叶 教案苏少版 二年级下册 美术 第13课 会变的花、树、叶 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：会变的花、树、叶教学目标1、 欣赏各种叶子，感受大自然的美。学习简单的花卉纹样的装饰方法，了解花卉纹样的实用性和装饰性。2、 学会运用点、线、面等元素和夸张、变形、添加等方法设计出自己喜欢的花卉图案，激发学生的创造潜能。3、通过对树叶的设计与制作，体验美术设计活动的乐趣，提高学生的审美情趣。教学重点：通过点、线、面的排列，运用不同的组合方法，进行夸张、变形、添加。教学难点：了解叶的图案的装饰知识，使学生掌握叶的图案的绘制方法。教学课时：一课时教学准备：收集的各种树叶、信封、教学课件、书签（树叶外形）、剪刀、油画棒、水彩笔、彩色卡纸。教学过程：1、导入新课1、春天来了...
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 篇5：部编版语文二年级上册 口语交际：有趣的动物（说课教案）部编版语文二年级上册 口语交际：有趣的动物（说课教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际有趣的动物》说课一．说教材这是二年级上册安排的第一次口语交际，话题聚焦“有趣的动物”，要求学生能够向别人介绍有趣的动物，说清楚动物有趣的地方，让别人听明白。二．说教学目标1.能用简单的句式表达自己喜欢的有趣的动物，并且能在交流倾听中知道了解一些有趣的动物的知识。2.能对别人讲述的内容进行简单,有礼的评价。3.培养学生对动物的兴趣,引导学生关注动物,保护动物。三．说教学重点培养学生在具体的情境中敢说会说的能力,了解有趣的动,物,提高口语交际水平。四．说教学难点引导学生做到互相交流，学会认真倾听，并对别人分享的内容进行简单的评价。五．说课前准备1.课前布置学生通过...
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 篇6：人音版音乐二年级上册第7课大海的歌第一课时 教案人音版音乐二年级上册第7课大海的歌第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第七课 大海的歌 课时 第1课时课型 综合课 教具 鼓教 学 目 标 欣赏《海》和管弦乐《海上风暴》，通过聆听分辨大海的不同，并能用划线条的方式表现出来对不同情绪、表现力的乐曲的感受，增强学生的音乐感知力 。 了解作者和创作背景，通过欣赏乐曲《海上风暴》，引导学生感受不平静的大海，并能用表情及身体动作表现音乐形象，与音乐综合模仿大海的形象。 记住短小的主题旋律。教 材 分 析 管弦乐作品《海上风暴》 选自挪威作曲家格里格作于1891年的管弦乐《培尔·金特第二组曲》。《海上风暴》为第二组曲的第3曲，描写培尔·金特在美洲淘金成为百万富翁后乘船回国，在海上遇到风暴袭击时的...
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  篇7：第10课《画出你的想象》说课稿 人教版美术二年级上册第10课《画出你的想象》说课稿 人教版美术二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级上册美术《画出你的想象》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！我今天说课的课程名称是《画出你的想象》。我将分为七个部分来完成说课：说教材、说学生、说教学目标、说重难点、说教学教法、说教学准备、说教学过程。一、说教材本课是人教版二年级上册第十课的内容，学好本课对学生以后的生活和学习有至关重要的作用。本课能从表现手法上有所突破。本节课教学内容与以往内容有所不同，学生欣赏的作品有一定的抽象性，需要从另外一个角度上切入让学生尽量的摆脱写实手法，让他们能了解艺术表现还会有抽象的一种艺术表现形式，总体来说通过欣赏、比较、思考、尝试，这一过程是学生能够感受，并体验抽象表现的乐趣，能从中锻...
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 篇8：人教版美术二年级下册 第7课 美丽的·孔雀 教案人教版美术二年级下册 第7课 美丽的·孔雀 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课 美丽孔雀教学目标1.欣赏孔雀的形态特征，感受孔雀的造型美、色彩美、花纹美。2.运用各种技法，巧用媒材制作造型优美的孔雀。3.在创作中感受美，体验活动的乐趣。教学重点 学习画孔雀和掌握制作立体、半立体孔雀的方法。教学难点 巧用媒材制作形态优美的孔雀。教学准备 教师：课件，多种媒材制作而成立体及半立体的孔雀作品学生：剪刀、双面胶、各种纸材等。教学过程一、课件展示，导入新课1.课件展示谜语，读谜语、猜谜语2展示图片，了解孔雀的有关知识，欣赏：孔雀的各种姿态你觉得孔雀什么时候最美？3.揭示课题开屏的孔雀最美丽，让我们试着用自己的双手把美丽的孔雀表现出来。二、感...
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 篇9：人教版 美术二年级下册 第16课 我的老师（教案）人教版 美术二年级下册 第16课 我的老师（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《 我 的 老 师 》 教 学 设 计教学内容：我的老师教学目标：1.加深学生对老师的了解，培养学生的尊师之情。2.提高学生的绘画创作能力，选择一定的表现形式。3 .正确区别老师与学生之间外在的形象特征、神态。教学重点：初步了解人的脸型、五官、发饰、服饰、体态等特征，能抓住人物特点进 行绘画创作。教学难点：把握师生的形象特征与神态;主题明确，画面内容感人。教学准备：教 师 ：收集教师照片、ppt学 生 ：彩笔、油画棒、绘画纸等。教学过程：一、激趣导入：欢迎大家来到五彩缤纷的美术课堂!今天呀，老师给大家 带来一首非常动听的儿歌，同学们想不想听!(想)那就竖起我们的小耳...
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   篇10：人音版 二年级上册 音乐 第7课 快乐的音乐会 教案人音版 二年级上册 音乐 第7课 快乐的音乐会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐的音乐会》教学设计目标确定的依据1、课程标准的相关要求《音乐新课程标准》指出：音乐课程的价值在于；为学生提供审美体验，陶冶情操，启迪智慧；开发创造性发展潜能，提升创造力；传承民族优秀文化，增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解；促进人际交往、情感沟通及和谐社会的构建。2、教材分析《快乐的音乐会》曲调欢快活泼、琅琅上口，从歌词来说，歌词风趣幽默，拟人化强，整体比较贴近学生的情感世界和心理特点。学生十分喜欢小动物，更喜欢和小动物做朋友，一起唱歌游戏，沉浸在欢快热闹的气氛当中。除了情感上的适合外，这首歌曲中还含有休止符、儿化音、象声词等，能让学生感受艺术表现手法的多样性和丰富性...
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 篇11：【微课】小数二年级考点精讲 长度的单位换算【微课】小数二年级考点精讲 长度的单位换算资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇12：【微课】小数二年级考点精讲 整数的加法和减法【微课】小数二年级考点精讲 整数的加法和减法资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇13：【微课】小数二年级考点精讲 整数的读法和写法【微课】小数二年级考点精讲 整数的读法和写法资料可供全国地区适用。
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篇14：【微课】小数二年级考点精讲 角的画法【微课】小数二年级考点精讲 角的画法资料可供全国地区适用。
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篇15：【微课】小数二年级考点精讲 加法与减法的关系【微课】小数二年级考点精讲 加法与减法的关系资料可供全国地区适用。
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篇16：【微课】小数二年级考点精讲 有余数的除法【微课】小数二年级考点精讲 有余数的除法资料可供全国地区适用。
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