一年级下册语文第2课（精选10篇）

小学语文一年级下册答疑课 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教育部审定义务教育教科书语文一年级下册答疑教学设计（详案）【教材内容分析】本册教科书按照主题单元编排学习内容，安排了两个识字单元和六个课文单元，每个单元的学习内容各有侧重。两个识字单元，重在渗透汉字文化，体现汉字规律，着力于激发识字兴趣，指导识字方法，培养识字能力。写字的编排体现书写规律，由易到难，由简单到复杂，降低学生的学习难度。六个课文单元大体围绕“愿望”“伙伴”“家人”“夏天”“习惯”“问号”等主题编排，共选编课文二十一篇。课文语言典范，难度适宜，内容富有童趣，贴近儿童的经验世界、情感世界和想象世界。思想内涵全面，蕴含着热爱祖国、关爱他人、友好相处、热爱科学等丰富的思想情感因素...

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人音版 一年级下册 音乐 第2课 放牛歌 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《放牛歌》教学设计教学目标：1、通过聆听《放牛歌》，引导学生主动参与音乐实践活动。2、学唱歌曲《放牛歌》，指导学生用活泼亲切的情绪演唱歌曲。3、通过歌曲的演唱，让学生体验歌曲所表达的情感，引导学生自编动作表达歌曲的意境。教学重点：学唱歌曲《放牛歌》，指导学生用活泼、轻快的情绪演唱歌曲。教学过程：一、导入1、课前游戏“节奏小能手”，引导学生跟随音乐打节拍。快节奏型（大头儿子）：X X | X X ||慢节奏型（小头爸爸）：X — | X — ||2、学生运用自己喜欢的节奏型为《放牛歌》伴奏，熟悉歌曲节奏。3、音乐课堂小常识：坐姿、歌唱的常规等。二...

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人音版音乐一年级下册 第1课 布谷 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《布谷》教案学习目标：1、学习三拍子歌曲，并用自然、柔和的声音演唱歌曲。2、培养大家感受、表现歌曲的能力。 3、渗透热爱大自然、热爱美好生活的教育。教学目标：1、通过演唱德国儿歌《布谷》，让学生充分感受音乐所表现的浓浓的春意，引导学生细心观察美丽的大自然，从而抒发对春天到来充满欢乐的喜悦之情。2、鼓励学生积极参与音乐活动，能用愉快、优美的声音歌唱《布谷》，歌唱美丽的春天。教学重难点：从音乐中感受春天的美丽，并能歌唱美丽的春天。教学准备：课件。教学过程：组织教学，师生问好。1、欣赏德国儿歌《布谷》，完整感受歌曲的旋律。2、请同学们模仿布谷鸟在森林里自由快乐地飞翔。...

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人音版音乐一年级下册 第4课 小象 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级下册《小象》教学设计教材分析：《小象》是美国亨利.曼仙尼乐队演奏的爵士风格的乐曲。乐曲轻松活泼，形象地表现了小象们玩耍嬉戏的情景。乐曲首先出现的是小象蹒跚行进的主题，接着弦乐齐奏主题，表现了小象可爱温柔的性格，后面出现了象妈妈的召唤。最后由木管乐器再现了第一部分主题，乐曲统一完整，似乎小象愉快地回到了象妈妈的召唤。教学目标：1、引导学生辨别本首乐曲的主题。2、感受小象的形象和乐曲的情绪。3、通过欣赏乐曲《小象》，引导学生认真仔细地聆听音乐，听、唱、说、感受表现小象， 从而懂得爱护动物。教学重点：用有感情的声音表现歌曲。引导学生认真仔细地聆听音乐，听、唱、说、感受表现小象。...

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第4课 画中画（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：湘美版小学美术一年级下册第四课《画中画》教案一、教学目标1.运用添画方法，画一幅充满想象力的画中画。2.培养学生丰富的想象力和画画表现能力。3.提高学生绘画兴趣、享受美术学习的快乐。二、重点难点重点：丰富想象力，绘画出相关形象。难点：在设计画面的丰富程度体现趣味性。三、教学准备教师：多媒体课件、范画、彩色笔、油画棒。一、瞧一瞧欢迎大家来到我们快乐的美术课堂。我们先来看一段视频，视频中你看到了什么？2它有什么特点呢？聪明的你一定看出来了：大娃娃套着小娃娃，层层包围组合而成。每一组套娃她们要嘛是一样的，要不就是一个故事里的不同角色。当我们把一层又一层的娃娃用绘画的形式画下来...

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苏少版美术一年级下册 第5课 美丽的盘子 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：美丽的盘子一、教学目标知识与技能目标：让学生欣赏各种盘子，了解盘子的种类、形状、材质，感受盘子装饰纹样的艺术美。过程与方法目标：选择适合纸盘形状的图案装饰盘子，培养学生的设计、动手能力。情感、态度与价值观目标：引导学生联系生活，善于发现，培养学生的观察能力、表现能力和想象力，激发学生的创作欲望和热爱生活的美好情感。　教学重、难点教学重点：学会欣赏盘子的装饰图案，掌握运用多种手段来表现，激发制作欲望和对美的追求。教学难点：如何根据盘子的外形，用多种方法巧妙装饰盘子，拓展学生的表现手段和创新能力。教学准备教师准备：勾线笔等绘画工具、多媒体课件、实物投影等。学生准备：...

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人音版 一年级下册 音乐 第2课 牧童谣 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《牧童谣》教学设计教材分析：《牧童谣》是一首湖北民歌。4/4拍，五声商调式。歌曲的节奏抒展，旋律优美抒情。用一问一答的形式，描绘天上太阳放光明和地上青儿草又青的田野风光，抒发了小牧童悠闲放牧的愉快心情。歌曲较多使用衬词，简单易学，利于传唱。也方便学生创编问答式的歌词。教学目标:1、学会在手势的辅助下，认识并唱准“mi、sol、la”的音高，能随教师模唱《牧童谣》的旋律。2、师生合作，伙伴合作，用问答的演唱方式边唱边表演《牧童谣》。3、在歌曲《牧童谣》的表演中，能用合适的节奏加入三角铁和双响筒的伴奏。教学重点：1、能在手势的辅助模唱旋律并能背唱二到四句主题旋律。2、能用多种表演形式...

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人音版音乐一年级下册 第2课 放牛歌 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：放牛歌一、教学目标 ： 1、 认知目标：通过《放牛歌》的学习，使学生了解山村大自然的风景。 2、 技能目标：用轻快活泼的情绪演唱《放牛歌》，掌握反复记号。 3、情感目标：通过《放牛歌》的学习，使学生感受民歌风谣的特点，培养学生热爱大自然。教学重点与难点： 用轻快活泼的情绪演唱歌曲。注意 “骑着牛儿趟着水”歌词的唱法，掌握反复记号。教学工具： 课件、学生自主学习卡教学方法：情景法、尝试法、听唱法。教学课时：1课时 教学过程 一、激情导入 1、导入：同学们好，欢迎来到闫老师的音乐课堂，在上课之前呢，闫老师有个小问题要问一下小朋友，“一去二三里……”这首诗你们学过吗？...

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人音版音乐一年级下册 第8课 这是什么？(2) 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：这是什么教学目标：1.用轻松愉快而有弹性的声音演唱歌曲。 2.能在反复聆听中，学会自然，有感情的演唱歌曲。 3.在多种音乐活动中感受、体验音乐带来的快乐，了解音乐中描绘的钟的形象，认识时间的宝贵，珍惜时间。 教学重点：用轻松愉快而有弹性的声音演唱歌曲。教学难点：八分音符和四分音符的学习，打击乐器学习与应用。教材分析：《这是什么》是一首创作儿童歌曲，2/4拍，五声宫调式，为四乐句构成的一段体结构。歌曲以谜语为歌词，“会说没有嘴，会走没有腿”生动形象富有童趣，那是什么发出的“嘀嗒”与“当当”的声音呢，启发学生以形象思维，积极动脑思考。学情分析：　　刚刚升入...

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语文部编版一年级下册第七单元第16课《一分钟》课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)一分钟部编版一年级下册语文课件学习目标认识“钟、丁”等13个生字，会写“钟、丁”等7个生字。引导学生了解“眼看、后悔”等词语的含义。初步感知文意，了解课文内容。情境导入你们知道一分钟是多长时间吗？秒针走一圈是60秒，60秒是一分钟，你觉得一分钟是长还是短？一分钟，我们能做些什么？可以阅读一个小故事背一首古诗吃一个水果算一道数学题做一个小游戏跑100米……讲授新知钟 丁 元 迟 洗 背刚 共 汽 决 定 已 经我会认zhōng dīng yuán chí xǐ b...

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