篇1:部编版二年级语文下册第六单元第十六课雷雨 课件部编版二年级语文下册第六单元第十六课雷雨 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)雷雨部编版二年级下册语文课件学习目标会认5个生字,会写8个生字。朗读课文,背诵课文。结合句子,体会动词运用的巧妙。情境导入谜底:雷雨有位老兄脾气大,爱发怒的就数他。发起怒来大声吼,伴着成串泪珠下。情境导入雷雨是一种伴有雷电的阵雨现象。雷雨天气除了出现阵性强降雨和雷电现象外,还常常伴有大风、冰雹。雷雨常见于夏季。夏季是庄稼最需要雨的时候,所以雷雨对作物的栽培是有利的;但是,雷雨也可能会造成人畜伤亡,破坏公共设施,造成比较严重的损失。第一课时讲授新知léiwūhēichuíchuāng窗 户乌云黑沉沉垂下来fáng zipū...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版二年级语文(下册)期末复习教案部编版二年级语文(下册)期末复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第二学期二年级语文学科教学设计课题: 复习教案学 科:语文 执教教师:执教班级:二 课时安排:9(1-9)教学目标 对全册内容进行检测,了解学生掌握情况。教学重难点 复习巩固生字,识字450个,写字250个。 掌握字的间架结构和书写规则。 继续培养阅读的兴趣,培养经常阅读的习惯,在阅读中主动积累词语。 继续培养写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。指导学生掌握生字,能够辨析同音字、形近字、多音字。 发展学生的思维,培养学生自主性与灵活性。 3.注重审题能力的培养。教学准备教学过程设计教学流程第一单元复习教...
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大致详情:(共30张PPT)雷 雨(节选)1.了解一些戏剧知识、作家曹禺及作品《雷雨》的相关剧情。2. 反复朗读,进入角色,鉴赏剧中人物个性化的语言,在剧本的矛盾冲突中通过分析人物的语言来把握人物形象。3. 认识具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史,从而认清半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它的必然灭亡。在20世纪30年代,我国有一个剧本问世。它的问世,震惊了当时的整个剧坛。到了60年代,一位日本著名作家在访问中国时,专程登门拜访了该剧作者,并且向他表达了这样一种愿望:“我希望日后也能写出像您那样的杰作来。”这位日本作家就是1994年诺贝尔文学奖得主——大江健三郎先生。再到了2006年,...
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大致详情:(共20张PPT)16 雷雨第一课时有位老兄脾气大,爱发怒的就数他,发起怒来大声吼,伴着成串泪珠下。猜谜语雷雨1.读准每一个字的字音。2.读通每个句子,读不通顺的多读几遍,不理解的地方用笔圈出来。3.给每个自然段标上序号。自读课文要求:chánchuíyāhù蝉垂压户扑pū认识生字压下来 树枝 乌云 乱摆 迎面扑来黑沉沉 哗哗 窗户 垂下来 雷声读一读yāzhībǎichuíhuāhùwūyíngpūhēiléi读课文要求:字音读准确,句子读通顺。这篇课文描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版高中语文必修下册5.雷雨 课件(30张PPT)部编版高中语文必修下册5.雷雨 课件(30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)雷雨(节选)学习目标走近作品基础练习课文图解整体感知1.(1)了解戏剧的基础理论,学习欣赏戏剧的方法;(2)体会戏剧中个性化的语言和人物性格。2.(1)合作探讨《雷雨》的戏剧冲突,分析人物形象;(2)体味剧中人物微妙的心理变化。3.认清剥削阶级家庭、半殖民地半封建社会的罪恶。学习目标走近作品基础练习课文图解整体感知1.连线作者曹禺曹禺(1910—1996),原名万家宝,出生于天津,现代戏剧作家。1924年入南开中学读书,参加了戏剧团体“南开新剧团”。1928年入南开大学,后转入清华大学西洋文学系。主要作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:高中语文统编版(部编版)必修 下册第二单元5《雷雨》课件(共50张PPT)高中语文统编版(部编版)必修 下册第二单元5《雷雨》课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)雷雨高中语文 / 统编版 /必修下册/第二单元本课目录第一部分导入新课第二部分关于话剧第四部分写作背景第五部分整体感知第六部分深入探究第七部分巩固提升第三部分介绍作者在传统中国的戏曲里,是没有真正的悲剧的。即使是类似《梁祝》、《窦娥冤》、《长生殿》这样的悲剧,但仍然不算悲得很彻底。而且基本是人与人的冲突,而极少有命运和人的冲突。它们的过程虽然充满悲剧,但是结局是十分圆满的。如窦娥最终沉冤得雪,梁祝死后化蝶成双,善恶到头终有报。归根到底,中国式悲剧的成因是人,故有可化解之法,有圆满的结局,是不彻底的悲剧。鲁迅说过,悲剧是把人生有价值的东西毁灭...
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大致详情:(共15张PPT)雷雨难点:能用“越来越…”造句,体会“压”和“垂”的用法,写有关天气的日记。部编版语文二年级下册 第六单元 16请同学们听听这是什么声音?(雷声)请同学们齐读课文,边读边思考这篇课文是按照哪几个部分来写的?16 雷雨满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了。一条...
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大致详情:(共42张PPT)雷雨猜一猜有位老兄脾气大,爱发怒的就数他,发起怒来大声吼,伴着成串的泪珠下。16、雷雨Yā xià lái luàn bǎi chuí xià lái压 下 来 乱 摆 垂 下 来cǎi hóng hēi chénchén yí zhèn dà fēng彩 虹 黑 沉 沉 一 阵 大 风chán zhī zhū...
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大致详情:(共24张PPT)我会读压乱垂虹我会读黑沉沉 乱摆 压下来垂下来 逃走 彩虹蝉 蜘蛛 越来越响复习巩固说说课文主要讲了什么?复习巩固课文是按照“雷雨前”、“雷雨中”、“雷雨后”的顺序来写的。说一说哪些自然段写雷雨前,哪些自然段写雷雨中,哪些自然段写雷雨后的景象呢?雷雨满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响。//哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版二年级语文下册课文1 语文园地一 课件部编版二年级语文下册课文1 语文园地一 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)二年级语文下册部编版语文园地一情境导入 趣味识字学习任务一你们在公园或景区里见过这样的图牌吗?知道它有什么作用吗?tīng这幅导览图标注了哪些地方,借助拼音读一读。识字加油站平舌音后鼻韵母亭 咨 询 剧 管tíngzīxúnjùguǎnlǐbǎotǎcāntīng理 宝 塔 餐 厅识字加油站询问问题,了解情况的地方。生活中你还见过哪些像这样的指示牌?抓好特点 准确表达学习任务二天空 阳光 田野微风 柳条 草坪刚才我们借助导览图认识了很多生字新词,下面这些词语你会认读吗?想一想...
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大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版二年级语文下册期末检测试题(附答案)一、基础知识1.拼一拼,写一写。xǎo zhū chū shén yǎn jing shēng huó________ ________ ________ ________yé ye shí wù zhuǎ zi shén qì huó...
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![]() ![]() 篇12:部编版二年级语文下册期末检测模拟试卷(含答案)部编版二年级语文下册期末检测模拟试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版二年级语文下册期末检测模拟试卷(含答案)一、单选题1.下面词语书写完全正确的一项是( )A. 连花 B. 湿暖 C. 绝心...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台二年级语文下册开学模拟考试B(考试时间:60分钟 满分100分)一、给下列加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(6分)1.下了一场(chǎng cháng)雨,广场(chǎng cháng)上湿漉漉的。2.好(hǎo hào)客的维吾尔族老乡会给游客摘下最好(hǎo hào)的葡萄,让大家吃个够。3.听,寒号鸟在哀号(háo hào):“寒风冻死我,明天再做窝。”小朋友们,咱们可千万别把“明天再做”当口号(háo hào)。二、看拼音,写字词。(16分)zhé zhǐ mián bèi chàng gē...
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大致详情:(共24张PPT)雷雨曹禺著资料链接:名家评说《雷雨》《雷雨》是一部不但可以演,也可以读的作品。——巴金一出动人的戏,一部具有伟大性质的长剧。——李健吾他写出了一部杰出的现实主义作品。——田本相说到《雷雨》,我应当告白,亏了他,我才相信中国确乎有了近代剧。——黎烈文资料链接:作者和剧情简介曹禺(1910-1996),现当代剧作家。原名万家宝,生于天津一个官僚家庭。1922年入南开中学,加入南开新剧团,1928年进南开大学,后转入清华大学西洋文学系,毕业后进清华研究院,专攻欧美戏剧文学。1933年完成处女作《雷雨》(23岁),1935年写成《日出》(25岁)。《雷雨》《日出》《...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台二年级语文下册开学模拟考试A(考试时间:60分钟 满分100分)一、把下列词语的音节补充完整。(6分)n uò l x èn ì弄错 连续 甚至n m ù f j ù纳闷 祝福 结束二、看拼音,写词语。(8分)chuāng wài sàn bù tóng hào gōng lùnán dào sh...
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