篇1：统编版二年级下册语文 15.古诗二首 晓出净慈寺送林子方 教案（第一课时）统编版二年级下册语文 15.古诗二首 晓出净慈寺送林子方 教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《晓出净慈寺送林子方》第一课时 教学设计1、教学目标1. 通过预习认识“晓、毕”等5个生字，重点指导“慈、竟、映”这三个难读的字，会写“湖、莲、穷、荷”4个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，并且熟读成诵。3. 通过抓住“不与四时同”，进行小组合作，体会六月荷叶与荷花的特点，感受到六月西湖的别样风景。4. 通过与《赠汪伦》进行对比，学习作者寄情于景的写作手法，感受作者与友人依依惜别之情。2、教学重难点1. 通过多种方式的朗读，做到读正确，并且熟读成诵，在此基础上多种方法识记生字。2. 通过抓住“不与四时同”，来了解六月西湖的别样风景，通过想象画面，产生身临其境之感；通过与...
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  篇2：人教版二年级下册音乐 第二单元 歌表演 健康歌 教案（第一课时）人教版二年级下册音乐 第二单元 歌表演 健康歌 教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级：二年级册数：下册单元：第二单元内容：《健康歌》《健康歌》教学设计一、教材分析：这是一首生动活泼的台湾儿童歌曲，歌曲以爷爷与孙女一起晨练为情景，通过平易如口语似的形象化的歌词，道出了健康的真谛。歌曲的音调平稳如叙，以大量的同音进行为其特点，偶辅以突然七度大跳，既配合了词语的声调，又突出了词义，再加上插入的说白，使这首歌曲犹如说唱，充满着动感和活力。这首歌曲看来较长，其实只是一个由两个乐句组成的乐段多次变化反复而构成，乐段的结构图式为4+4。这也是这首歌曲易记、易唱的原因之一。二、学情分析：大部分学生在课余时间已经接触过这首歌曲，对歌曲的内容及情绪均能粗略把握。三年级的孩...
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  篇3：二年级下册语文园地四（第一课时）(共31张PPT)课件二年级下册语文园地四（第一课时）(共31张PPT)课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)语文园地四（一）部编版小学语文二年级下册玩 具 反 斗 城陀 螺tuó luó毽 子不倒翁玩具枪七巧板橡皮泥溜溜球遥控坦克jiàn dǎo wēngqiāngxiàngbǎnkòng tǎn kè陀 螺tuó luó毽 子不倒翁玩具枪jiàn dǎo wēngqiāng遥控坦克七巧板橡皮泥溜溜球xiàngbǎnkòng tǎn kè陀 螺毽 子不倒翁玩具枪遥控坦克七巧板橡皮泥溜溜球陀 螺毽倒 翁枪坦 克板橡控陀 坦 板 毽 橡 倒 螺 翁 克 枪 控我 太...
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  篇4：人教版二年级下册音乐 第二单元 唱歌 小雪橇 教案（第一课时）人教版二年级下册音乐 第二单元 唱歌 小雪橇 教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：集体备课课时教学设计课 程 小雪橇教学目标 1. 能够有感情地演唱歌曲，表现孩子们在雪地里嬉戏时的喜悦心情。 2. 能够准确地演唱歌曲《小雪橇》。 3. 第五乐句中不断重复的“啦”字在演唱时能够清晰、有弹性教 学 重难点 能准确有感情地演唱歌曲《小雪橇》。 1. 在高音演唱时的音准，以及演唱时声音的弹性。 2. 一字多音、附点节奏、切分节奏的准确演唱。教学准备 多媒体教学过程： 第一课时 （一）创设情景，导入课题 1、师：同学们你们好，很高兴跟大家一起走进今天的音乐课堂。我听说咱们班很多小朋友都喜欢猜谜语，那老师今天也带来了一条,请大家听好：（叫花不是花...
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 篇5：统编版二年级下册语文 12 寓言二则. 第一课时课件 (共17张 )统编版二年级下册语文 12 寓言二则. 第一课时课件 (共17张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)12、寓言二则人教版 ·二年级下册教学目标1.认识15个生字，会写8个生字。（重点）2.能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。（重点）3.理解课文内容，懂得“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思，体会寓意，受到启发和教育。 （难点）第一课时课时目标1.认识10个生字，会写6个生字。（重点）2.懂得听取他人的劝告，及时改正错误的道理。（难点）新课导入你们知道什么是“寓言”吗？“寓言”就是小故事大道理。初读课文思考：这篇寓言主要写了一件什么事？（用一句话概括）默读课文的第1—4自然段，思考：第一次丢羊是什么原因？第二次丢羊又是什么...
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    篇6：统编版二年级下册语文 12寓言二则-第一课时（课件）(共36张PPT)统编版二年级下册语文 12寓言二则-第一课时（课件）(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)坐井观天狐假虎威刻舟求剑寓言yù寓大道理寄托在小故事中寓言二则12zé则量词篇、条、章贝+刂一则广告一则笑话亡羊补牢亡羊补牢wánɡláo牛宀牢亡死亡 灭亡牢房 地牢亡羊补牢钻叼此圈悔坊圈juàn叼diāo钻zuān此cǐ悔huǐ坊fāng圈juàn钻zuān叼diāo坊fāng悔huǐ此cǐ图 片加部首圈钻叼坊悔此钻占+钅坊悔方+土每+忄叼乌鸦嘴里（ ）着肉叼羊圈( )猪圈( )圆圈juànquān圈ju...
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   篇7：统编版二年级下册语文 15 古诗二首 第一课时课件 (共18张 )统编版二年级下册语文 15 古诗二首 第一课时课件 (共18张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)15、古诗二首人教版 ·二年级下册教学目标1.会认12个生字，会写8个生字。（重点）2.有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。（重点）3.激发对学习古诗的兴趣，积累古诗中的名句。（难点）第一课时课时目标1.认识5个生字，会写“湖、莲、穷、荷”4个生字。（重点）2.学习古诗《晓出净慈师送林子方》，理解古诗内容，了解西湖美景，热爱大自然。（难点）新课导入读着诗题，你知道了送别的什么？猜猜，你认为这首诗中，诗人会写些什么？初读古诗点击右方播放课文录音《晓出净慈师送林子方》。理解诗意读题，理解“晓出净慈师送林子方”的意思。净慈...
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  篇8：部编版二年级下册课文5 《语文园地 六》第一课时 教案部编版二年级下册课文5 《语文园地 六》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地六第一课时【教学目标】1.认识“博、馆”等9个生字，认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字。2.能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字，以及“荡、满”等结构易错的字；能联系语境猜测词语的意思，并能说出理解词语的方法。【教学准备】词语卡片、有关场所的图片。【教学过程】一、学习“识字加油站”1.出示博物馆、体育馆的图片，提问：这是什么地方?根据学生的交流，相机出示词语:博物馆、体育馆。2.引入：今天我们就来学习像这样的表示场所名称的词语。3.学生自己认读词语。要求：借助拼音读准字音。4.教师用词语卡片检查读音，相机强调...
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 篇9：统编版二年级下册识字：《语文园地三》教案 第一课时统编版二年级下册识字：《语文园地三》教案 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地三【教学目标】1.认识“津、溜”等9个生字，积累“甜津津.酸溜”等表示味道的ABB式词语,并能用词语说句子。2能借助形旁猜测字义，准确选用形声字并查字典验证。3知道“鹿、金”等字可以作为部首.能用这些部首查字典。4.能发现“火”与”等三组偏旁与字义的联系。5.能按顺序背记十二生肖,初步了解中国独特的生肖文化。6.自主阅读《小柳树和小枣树》，了解小柳树想法的变化，能明白事物各有各的长处的道理。【教学准备】1.食物图片,生肖邮票、绘画、剪纸等图片。2.(十二生肖歌)音频、(生肖的故事>微课视频。3.“鹿、鱼”等部首字的甲骨文图片。...
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  篇10：部编版二年级下册 课文4：《语文园地五》 第一课时 教案部编版二年级下册 课文4：《语文园地五》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地五【教学目标】1.了解厂字头、穴宝盖所代表的意义;能借助形声字的构字规律认识“厨、穴”等9个生字。2.能理解并积累含“笑”字的词语,并选词演一演;根据提示语读出句子恰当的语气。3.发现“教海、寻找”这类词语的特点,了解这些词语的意思,积累词语。4.背诵《弟子规》节选内容,初步懂得节选内容蕴含的道理。5.自主阅读《好天气和坏天气》,能联系生活经验,理解老爷爷说的话。【教学重点】1.了解厂字头、穴宝盖所代表的意义;能借助形声字的构字规律认识“厨、穴"等9个生字。2.能理解并积累含“笑”字的词语,并选词演一演;根据提示语读出句子恰当的语气。...
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  篇11：统编版二年级下册课文3《语文园地 四》教案 第一课时统编版二年级下册课文3《语文园地 四》教案 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地四【教学目标】1.认识“陀、螺”等11个生字。能认识有关玩具名称的词语。能说出自己玩过的玩具。2.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。3.能仿照例句，用“一....会......?.....”说句子。4.能根据提示，看图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。5.能根据提示，写好三包围和全包围结构的字,注意包围部分与被包围部分大小的协调。6.能背诵有关诚信的格言。7.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。第一课时【课时目标】1.认识“陀、螺”等11个生字，能认识有关玩具名称的问话。能说出自己玩过的玩具...
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  篇12：统编版二年级下册语文 15古诗二首 第一课时（课件）(共41张PPT)统编版二年级下册语文 15古诗二首 第一课时（课件）(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)统编教材小学语文二年级下册15 古诗二首（第一课时）小 池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里xiǎocí晓出净慈寺送林子方xiǎocí早晨破晓 拂(fú)晓晓出净慈寺送林子方xiǎocí慈父 慈母晓出/净慈寺/送/林子方xiǎo cí晓出净慈寺送林子方sòng[宋] 杨万里bì jìng毕 竟 西 湖 六 月 中，风 光 不 与 四 时 同。接 天 莲 叶 无 穷 碧，yìng映...
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   篇13：人教版高中语文必修二5 《离骚》 教学设计（第一课时）人教版高中语文必修二5 《离骚》 教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《离骚》第一课时教学设计教学目标:1.赏文:反复吟诵古诗词，读准字音、读通诗句、把握节奏。2.品人:疏通文意，理解并掌握关键语句,体悟诗人情感,背诵诗歌。教学重难点：1.重在指导学生读准字音,读通诗句.粗通文意 。2.在粗知文意的基础上,指导学生“情读”诗歌。教学方法：1.运用讲读法、逐节诵读、讲讲背背，指导朗读，指点难字读音、难字词义。2.运用讨论法，让学生理解诗中作者的爱国忧民感情及他为追求理想而九死未悔的精神。教具准备：多媒体教学步骤：激趣导入，明确目标：由端午节是为了纪念我国历史上第一位伟大的爱国诗人屈原导入,屈原是世界文化名人。为什么屈原能够赢得全世界人的...
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 篇14：统编版二年级下册课文1《语文园地一》教案 第一课时统编版二年级下册课文1《语文园地一》教案 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地一【教学目标】1.借助公园导览图认读“湖心亭、露天剧场”等6个词语,认识“亭、咨”等10个生字;培养在生活中主动识字的意识，注重养成在生活中识字的习惯。2.能根据语境补充合适的词语，仿照例句说出自己在春天里的发现和感受;能根据提问正确读出句子的重音。3.能根据提示，写好左上包围和左下包围的字,注意不同部分的伸展。4.能背诵古诗《赋得古原草送别(节选）》。5.自主阅读《笋芽儿》，能发挥想象理解内容，了解笋芽儿的成长过程。【教学重点】1.借助公园导览图认读“湖心亭、露天剧场”等6个词语,认识“亭、咨”等10个生字。2.能根据语境补充合适的词...
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 Tags：人教,二年级,下册,语文,一课
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