篇1:统编版小学语文二年级上册 快乐读书吧 公开课课件(17张)统编版小学语文二年级上册 快乐读书吧 公开课课件(17张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)快乐读书吧读读童话故事彼得.潘洋葱头皮皮威尔伯和夏洛外国儿童文学作品翻译第一人——任溶溶任溶溶老先生主要译作《安徒生童话全集》《洋葱头历险记》《木偶奇遇记》《假话国历险记》《彼得·潘》《长袜子皮皮》《夏洛的网》等推荐阅读阅读要求:1.自由大声读选文3-7自然段,借助拼音读准字音。阅读要求:1.自由大声读选文3-7自然段,借助拼音读准字音。2.在3-7自然段中和同桌分享自己自己觉得“好玩”的地方,看谁能读出“好玩”。精彩赏读11.28——12.512.6——12.1312.14——12.2112.22——12.291.1——...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版数学二年级下册6有余数除法解决问题教学设计+课件+说课稿人教版数学二年级下册6有余数除法解决问题教学设计+课件+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:用有余数除法解决问题教学目标:1、进一步巩固有余数除法的意义;掌握用进“1”法和去尾法解决实际问题的方法。2、在解决问题的过程中,提升学生的审题能力以及解决问题的能力。教学重点:掌握用进“1”法和去尾法解决实际问题的方法。教学难点:在实际情境中灵活用进“1”和去尾法解决问题。教学过程:用进“1”法解决问题出示题目:22个同学去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?环节一:理解题目生齐读题目:知道了什么?你有什么疑问吗?(每条船最多坐4人,“最多”“至少”分别是什么意思?)谁能解答这个问题呢?什么情况下才能保证租的船少呢 环节二:解决问题同学们现在明白题目了...
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大致详情:课 题 用7、8的乘法口诀求商 备课人 蒙梦婷备课时间 3月 16 日 讲课时间 审查人教学目标 1、让学生经历用7、8的乘法口诀求商的过程,理解用乘法口诀求商的算理,掌握用乘法口诀求商的一般方法。 2、进一步感受乘法与除法间的关系。3、初步学会运用迁移的方法进行探究,体验成功的乐趣。教学重难点 重点:掌握乘法口诀的求商的方法。难点:理解用乘法口诀求商的算理。教 学 准 备 课件教 学 方 法 讲授法、谈话法、讨论交流思 政 主 题 结合即将来的清明节进行爱国主义教育,缅怀先烈,纪念英雄。习近平2016年11月30日,在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话:祖国是人民最坚实...
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![]() ![]() 篇4:人教版三年级数学下册《9-6 面积》教学课件PPT优秀公开课(共24张PPT)人教版三年级数学下册《9-6 面积》教学课件PPT优秀公开课(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)面 积9 总复习1厘米)。 1厘米找一找我们身边有哪些物体的一个面的面 积大约是1平方厘米。大拇指手指甲的面 积接近1平方厘米。(1)边长1厘米的正方形, 面积是1平方厘米( cm2你能自己用手比划比划吗?看一看,再想一想,我 们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。(2)边长1分米的正方形,面积是1平方分米( dm2 )。用手比划1平方 分米的大小。1平方米到 底多大呢?请同学们伸开双臂,比画一下1米有多长,然后四个同 学合作,比划1平方米有多大。找一找,我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米?(3)边长1米的正方形,面积是1平方米(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:小学数学冀教版二年级下冀教版二年级数学下册 一 认识厘米 课件 (22张)小学数学冀教版二年级下冀教版二年级数学下册 一 认识厘米 课件 (22张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)认识厘米冀教版二年级数学下册第一单元量一量课桌有多长。小明小芳小军为什么他们说的数量不相同呢?铅笔盒与数学书不一样长……为什么大家测量的结果不同呢?大家都用蜡笔作测量工具,再测量一次。这回测量的结果一样啦!要得到同样的结果,就要统一的测量单位尺是测量长度的工具。尺是测量长度的工具。学生用尺米尺量衣尺卷尺认识直尺观察直尺,你发现了什么?0刻度刻度刻度线要准确表示物品的长度,就要使用统一的长度单位测量尺子上的“厘米”是国际上统一使用的一个长度单位1厘米也是1厘米这都是1厘米这说明了什么呢?尺子上每个相邻的两条长刻度线之...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:公开课 北师大版 五年级数学下册 倒数课件(26页PPT)公开课 北师大版 五年级数学下册 倒数课件(26页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:造“反”游戏
反说
刷牙
学科
私自
牙刷
自私
科学
造“反”游戏
反写
甲
杏
吴
由
呆
吞
造“反”游戏
反对对联
上联 客上天然居 居然天上客
下联 僧游云隐寺 寺隐云游僧
教学目标
1、在计算、比较、观察中,发现倒数的特征并理解倒数的意义。掌握求一个数的倒数的方法。
×
2
×
×
10
×
×
7
×
算一算:
=
=
=
=
=
=
从上面的计算题中,你发现了什么?
1
1
1
1
1
1
和是1的两个数互为倒数。( )
差是1的两个数互为倒数。( )
商是1的两个数互为倒数。(...
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![]() ![]() 篇7:9《数学广角-推理》课件(13张PPT)二年级下册数学 人教版9《数学广角-推理》课件(13张PPT)二年级下册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)简单的推理教学目标:1、通过观察、猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,理解逻辑推理的含义,初步获得一些简单推理的经验。2、能借助连续、列表等方式整理信息,并按一定的方法进行推理。3、在简单推理的过程中,培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。4、使学生感受推理在生活中的广泛应用,初步培养学生有序、全面地思考问题的意识。教学重难点教学重点:理解逻辑推理的含义,经历简单的推理过程,初步获得一些简单推理的经验。教学难点:初步培养学生有序、全面地思考问题及数学表达的能力。像这样,根据已经知道的信息,逐步推出结论的过程,在数学上称为推理。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:西师大版五年级数学下册《2-2 分数与除法》 小学优秀公开课课件(共12张PPT)西师大版五年级数学下册《2-2 分数与除法》 小学优秀公开课课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)分数与除法分数2658753情境导入说出下面分数各表示什么意思。一条花边长4m,把它平均分成7份来 布置学习园地,每份的长度是多少米 探究新知如果用a表示被除数,b表示除数, 分数与除法的关系可以表示为:3÷4(b≠0)34ba÷ b= a473916把长度是3dm的一张纸条,平均分成4份, 每份的长度是多少分米?3÷4=(dm)3434课堂练习3÷7=4÷9=用分数表示下面各算式的商。7394115÷11=51003÷1030==(3 )÷(8=3 ( )5÷0 (=(19 )...
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![]() ![]() ![]() 篇9:苏教版二年级数学下册《测定方向》教案苏教版二年级数学下册《测定方向》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第26~27页的综合与实践“测定方向”。1.使学生经历运用所学知识测定方向的活动过程,会利用指南针或方向板辨认校园里的八个方向,能用学过的方向描述校园里物体或场所间的位置关系,积累一些确定和描述方向的经验,发展初步的空间观念。2.使学生在参与测定方向的活动中,培养与同伴合作的意识,增强方向感,获得对数学活动的积极的情感体验,增强学好数学的自信心。引导学生综合应用有关方位方向等知识,确定物体间的位置关系。正确运用方向词加以描述。多媒体课件、四人一小组,每组准备一个指南针、学生自制方向板,一张记录单。▍流程一:室内活动,正确辨认图中方向1.看方向...
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![]() ![]() 篇10:苏教版二年级数学下册《复习(1)》教案苏教版二年级数学下册《复习(1)》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第49~50页的复习第1~7题。1.使学生在整理与回顾中理解万以内数的意义和读写方法,能够熟练计算几千加几百以及相应的减法,会求简单的近似数以及用算盘表示数的方法。2.使学生在小组合作学习中进一步增强自学与互学能力,培养学生主动解决问题的能力。万以内数的组成和读写方法,求近似数。含有0的数的读写方法。0~9的数字卡片、多媒体课件。▍流程一:引入新课谈话:这段时间我们一直都在学习认数,大家都来说说,你都有哪些收获?还有什么地方掌握得不是很好?指名回答。谈话:我们认识了万以内的数,知道它们的意义,会读、会写以及会一些简单的计算,会用算盘和计数...
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![]() ![]() 篇11:苏教版数学二年级下册 二 认识秒课件+音频素材苏教版数学二年级下册 二 认识秒课件+音频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)苏教版 二年级下册第3课时 认识秒新课导入学校举办运动会,小朋友们都踊跃参加。那么什么是秒呢?推进新课秒是比分更小的时间单位。钟面上最长最细的针是秒针,秒针走1小格的时间是1秒。1.看着秒针的走动拍手,每秒拍一下。点击图片随堂演练2.从1数到60,看谁用的时间最接近60秒。3.用30秒背乘法口诀,看能背多少句。4.做一做,填一填。谁跑的最快,谁跑得最慢?小强最快,小明最慢。通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业分目三●6跑得真快跑100米只用了16秒做一次...
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篇12:苏教版二年级数学下册《练习九》教案苏教版二年级数学下册《练习九》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第88~89页的练习九第1~7题、“思考题”“动手做”。1.使学生深化对角的初步认识,能比较角的大小;进一步认识直角和锐角、钝角,能判断直角和锐角、钝角;初步体会长方形、平行四边形和三角形的角的特点。2.通过“折、剪、拼、数、找”等操作活动,使学生进一步理解角的名称、分类、比较。3.进一步体会数学与生活的密切联系,增强数学学习的兴趣;培养学生的动手实践能力和创新意识。能快速判断锐角、直角和钝角,知道多边形中边和角的联系。能在图形中找出不同种类的角。三角尺、活动角、平行四边形纸片。▍流程一:引入新课1.复习旧知。提问:在前面的学习中,你知道...
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大致详情:课 题 三个事物的简单推理 备课人 田洁备课时间 3.19 讲课时间 审查人教学目标 通过“猜一猜”系列活动,让学生了解简单的推理知识,初步获得一些简单推理的经验,能进行含有两个条件和三个条件的简单推理;培养学生初步观察、分析、推理能力和有条理思考问题的意识。通过“猜一猜”系列活动,让学生经历简单的推理过程,体验逻辑推理的思想与方法,体会逻辑推理条件与结论之间的联系。通过“猜一猜”系列活动,感受逻辑推理的趣味性、严谨性以及数学结论的确定性,培养学生积极思维的学习品质。教学重难点 重点:理解逻辑推理的含义,经历简单推理的过程。难点:初步培养学生有序地、全面的思考问题及数学表达能力。教...
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![]() ![]() 篇14:苏教版二年级下册 数学 练习八(1)课件(共19张PPT)苏教版二年级下册 数学 练习八(1)课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)练习八(1)苏教版义务教育教科书 数学 二年级下册1、铅笔、橡皮、练习本等学习用品准备好了吗?3、记得要和屏幕保持一定的距离哦!2、等会小朋友在思考或练习的时候,请按下“暂停按钮”,等待充分思考或完成练习之后再来继续下面的课程。课前提醒:退位减法隔位退位减法两、三位数退位减法的笔算理一理1、相同数位对齐2、从个位减起3、哪一位不够减就从前一位退一作十,再减。5 3 2-1 7 85345 0 2-1 7 82348 2 9-5 65 0 2-1 9 8943413做错了…… 8 2 9- 5 65...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:第6单元 整理和复习(课件)人教版二年级下册数学第6单元 整理和复习(课件)人教版二年级下册数学资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)有 余 数 的 除 法整理和复习人教版数学二年级下册第六单元单元学习目标:1.理解余数及有余数除法的含义,掌握试商的基本方法。2.能够熟练计算有余数的除法的口算和笔算,并会用有余数的除法解决问题。3.积累解决问题的基本经验,感受数学与生活的密切联系。有余数的除法知识库1余数及有余数的除法14个苹果,每人分4个,可以分给( )人,还剩( )个。÷ = (人) (个)3……214432余数15个梨,平均放在2个盘子里,每个盘子放( )个,还剩( )个。7……1...
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![]() ![]() 篇16:北师大版四年级数学下册《 手拉手》学优秀公开课课件(共14张PPT)北师大版四年级数学下册《 手拉手》学优秀公开课课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)手拉手3 小数乘法填一填a×b= ( a× b ) a×b×c=a× ( b × c ) a×b+a×c =a× ( b+ c )情境导入图片欣赏探究新知图片欣赏图片欣赏物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》单价/元 2.8 6.1 7.2物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事单价/元 2.8 6.1 7.2》淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本 和1个铅笔盒,一共要花多少元?2.8×3+6.1×3=8.4+18.3=26.7(元)(2.8+6.1)×3=8.9×3=26.7(元)答:一共要花26.7元。2.8×5+7.2×...
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![]() ![]() ![]() 篇17:《认识几时几分》(课件)二年级下册数学 苏教版(共20张PPT)《认识几时几分》(课件)二年级下册数学 苏教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)认识几时几分大数小1212345678910111分分针走1小格是( )分1分针走1大格是( )分515分分针从12起走了( )分1530分分针从12起走了( )分3055分分针从12起走了( )分55走了几小格就是几分15分30分55分分针从12起,分针走1圈是( )分601234567891011121时= 分607 时7:007 时 分: 。157 15:7 30时 分时 分...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:苏教版小学数学五年级上册《一 负数的初步认识 1.认识负数(1)》公开课教案+课件苏教版小学数学五年级上册《一 负数的初步认识 1.认识负数(1)》公开课教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)负数的初步认识苏教版小学数学五年级上册负数的初步认识苏教版小学数学五年级上册执教:某某某学校某某某汽车在起始站上来4人,到了第一站,下去2人。爸爸上周存入银行4000元,本周取回2000元。小明向东走了 千米,小华向西走了 千米。1213负数的初步认识苏教版小学数学五年级上册相反意义的量负数的初步认识苏教版小学数学五年级上册寒来暑往,温度计已经离不开人们的生活。有了温度计的提醒,人们的身体健康得到了保障。我们日常用的温度计是根据热胀冷缩的原理 制作出来的,所有的固体、液体、气体都有着热胀冷缩的这一物理特性。摄氏温度的刻度方法是...
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篇19:北师大版三年级数学下册《数学好玩1 小小设计师》小学优秀公开课课件(共12张PPT)北师大版三年级数学下册《数学好玩1 小小设计师》小学优秀公开课课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)小小设计师数学好玩第五届校园艺术节将于6月1日~15日举行, 大队部决定在全校范围内征集艺术节徽标,有 意者请于5月25日前将作品交到大队部。希望同学们踊跃参与!大队部活动任务设计艺术节徽标。情境导入图案哪部分是轴对称图形?探究图案能够代表什么含义?艺术节在设计上有哪些特点?用五色圆形代表全 班同学,图案体现 了对称美。设计艺术节徽标要先给学校艺术节的徽标起个名字。体现学校特色。可以是轴对称图形,美观大方。做一做按照下面的要求设计一个徽标,并画在方格里。⑴ 给徽标起一个名字。⑵ 需要体现一个主题。⑶ 可以全部或部分是轴对称图形。...
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