篇1：统编版语文二年级下册 第一单元 单元统整备课统编版语文二年级下册 第一单元 单元统整备课资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》四篇课文。这四篇课文体裁各异，有古诗，有散文，还有童话故事。课文表现了春天里的美景和人们的活动，尽显春天的美好。《古诗二首》以“柳”写春景、春意，呈现出一派生机盎然的动人景象；《找春天》这篇散文充满儿童情趣，描写了早春时节的美好景象；《开满鲜花的小路》这篇童话故事讲述了通往松鼠太太家的小路成了一条开满鲜花的小路的故事；《邓小平爷爷植树》讲述的是邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的情景。语文要素布列(要素在课文中梯度分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(...
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 篇2：统编版语文二年级下册 第二单元 单元统整备课统编版语文二年级下册 第二单元 单元统整备课资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕“关爱”这个主题编排了《雷锋叔叔，你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》三篇课文，语言优美，画面动人。《雷锋叔叔，你在哪里》是一首儿童诗，作者站在儿童的视角，通过与小溪、小路对话，带着孩子用寻找雷锋足迹的方式去发现“雷锋精神”——无私奉献，全心全意为人民服务。《千人糕》是一篇小故事，课文通过一对父子的对话，说明了一块普通的糕点是很多人智慧与汗水的结晶，告诫人们要珍惜他人的劳动成果。《一匹出色的马》是一篇叙事小短文，写了一家四口郊外散步时见到的美丽春景，以及归途中妹妹由撒娇求抱到以柳条做马蹦跳着回家的经历，表达了对妹妹克服依赖心理，实现自我成长...
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 篇3：统编版语文二年级下册 第七单元 单元统整备课统编版语文二年级下册 第七单元 单元统整备课资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕着“改变”这一主题，安排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》四篇引人入胜、有思维价值的童话故事，故事生动有趣，语言幽默。《大象的耳朵》《蜘蛛开店》围绕“改变”讲了妙趣横生的故事；《青蛙卖泥塘》讲述了因为青蛙不断改变泥塘的环境，而使泥塘渐渐地变成了一个好地方的故事；《小毛虫》展示了笨手笨脚的小毛虫因为不断努力，耐心等待，而不断成长，最后变成了成虫的经历。语文要素布列(要素在课文中梯度分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(素养要点)大象的耳朵 2 1.认识51个生字，读准4个多音字，会写33个字，正确读写35个词语。...
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 篇4：人教版数学二年级下册 第5单元 单元备课 教案人教版数学二年级下册 第5单元 单元备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 混合运算单元导学本单元的主要内容有：一是掌握含有两级运算的两步算式的运算顺序；二是解决简单的需要用两步计算的问题。本单元是学生系统掌握简单的整数四则混合运算顺序(两步)的重要单元，是将实验教材二年级下册“解决问题”与四年级下册第一单元“四则运算”进行整合重新编排的一个单元。本单元重在梳理并教学混合运算的运算顺序。在此之前，学生已经学会按从左往右的顺序计算加减或乘加、乘减的两步式题，并且知道了小括号的作用。本单元主要学习含有两级运算的运算顺序，并用相关知识解决一些简单的实际问题。掌握好本单元的相关知识，将是学生在第二学段学习两步以上混合运算的重要基础。备内容混合运算没有小...
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 篇5：人教版数学二年级下册 第1单元 单元备课 教案人教版数学二年级下册 第1单元 单元备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 数据收集整理本单元的主要内容有：学习用调查法收集数据，初步了解统计表和学习用画“正”字的方法记录数据。《数学课程标准》对“统计与概率”的知识内容进行了调整，修订后的教材对“统计与概率”内容进行了重新编排，但教学思路不变，教学时仍然让学生体会统计的全过程，只不过在教学重点上有所侧重。从整体编排上来说，第一次编排统计的内容是在一年级下册，第二次编排统计的内容是在本册，教材依托学生熟悉的情境，以收集数据、记录数据和呈现数据为主，从中学习调查的方法并初步了解统计表，同时对数据进行简单的分析，从而使学生经历统计的全过程，让学生更好地体会到统计的价值，初步培养学生的统计意识。备内容数据收...
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 篇6：【集体备课】五年级下册语文第六单元备课教学纲要【集体备课】五年级下册语文第六单元备课教学纲要资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文学科单元集体备课 五年级 语文 科 第六单元教学纲要一、单元教材分析本单元以“思维的火花”为主题，编排了《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》三篇课文，展现了思辨与智慧。编排本单元，意在引导学生树立结合实际思考问题的意识，知道要根据具体情况选择恰当的解决问题的办法。本单元的语文要素是“了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解”，引导学生在把握课文内容的基础上，进一步了解文中人物解决问题的思维过程，从而培养学生对文章的整体把握能力和根据具体情况思考问题、解决问题的意识。比如，《自相矛盾》中的围观者听了卖者的话，发现其前后说法的抵牾之处，从而提出...
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   篇7：统编版二年级下册道德与法治 全册备课统编版二年级下册道德与法治 全册备课资料可供全国地区适用。
大致详情：集智备课章丘市刁镇小学二年级 品生 学科姓名学期教学计划一、学生基本情况分析：随着对《品德与生活》这门课程的了解和加深，孩子们的学习热情不断高涨，他们活泼好动，上进心和求知欲都很强，并且已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。这就要求我们要利用《品德与生活》课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。二、教材分析：《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。 本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调寓教育于活动之中。教...
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     篇8：二年级下册中华优秀传统文化备课教案二年级下册中华优秀传统文化备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册中华优秀传统文化备课教案
一、指导思想：
传统文化是治国之本、为人之本。思想的传承。是中华民族宝贵的教育财富。历来被看作是治国之理、为人之本、做事之道。所谓“修身、齐家、治国、平天下”之重要标准。对个人来讲，诵读经典是“明德、至善”的主要途径，即让人追求高尚境界；培养自我认识和自我发展能力；倡导践履躬行的道德原则。正是这样，“读经教育”才历数千年而不绝于世。
二、学习目标
1.学会感悟中华经典的魅力，提高文学素养。学生知道了什么是国学经典，接触了国学经典，感受到了经典的魅力，为今后普及经典，传承国学打下了基础
2.努力培养学生对经典诵读的浓厚的兴趣。众所周知，兴趣是最好的老...
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  篇9：统编版小学二年级下册道法二次备课教案（表格式）统编版小学二年级下册道法二次备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课日期
2021年1月20日
上课日期：2021年 月 日
课题
1、 挑战第一次
授课课时
2课时
课型
新授
教
学
目
标
知识与能力
学会勇敢挑战生活中的第一次
过程与方法
辨别新鲜事物是否可以尝试
情感态度与价值观
学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见
重点
引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试。
难点
鼓励学生克服心理尝试新鲜事物
教学具 准备
设置一些学生未经历过的情景，PPT等
教法 学法
利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。
学科与德育的有效融合：我们在成长的...
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     篇10：【语文备课】2.周总理，你在哪里 习题课件【语文备课】2.周总理，你在哪里 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)必●自我评价：RJ名师大课堂2周总理，你在哪里积果篇识记运用1.阅读下列诗句，完成题目。3.下列说法不完全正确的是(D)(1)革命症途千万里，他大步向前不A.《周总理，你在哪里》一诗，以“呼唤”为线停息…索展开丰富的联想，在情景交融的意境(2)你不见那沉甸甸的谷su上，还闪着他辛中表达了人民对周总理的无限崇敬、爱勤的汗滴…戴和想念。(3)宿营地上篝火红啊，伐木工人正在回忆B.《周总理，你在哪里》一诗，借助山谷回音，他亲切的笑语。大地轰鸣，松涛阵阵，海浪声声，广场回(4)你不见海防战士身上，他亲手给披的大音五种形象，抒发了对总理...
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   篇11：小学数学冀教版二年级下册本册综合总复习 备课教案小学数学冀教版二年级下册本册综合总复习 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：总复习
第1课时 数与代数
【教学内容】
教材第93~100页“知识与技能”第1~4题,6~14题,20~22题,“问题与思考”第1,2,5,6题。
【教学目标】
1.进一步巩固学生对有余数除法,时、分、秒,认识1000以内的数,千克和克,三位数加减三位数的相关内容的认识。
2.使学生具有一定的结合具体情境及数学信息提出数学问题并解决问题的能力。
3.激发学生学习数学的兴趣,体会数学知识的应用价值。
【教学重点】
掌握有余数除法,时、分、秒,认识1000以内的数,千克和克,三位数加减三位数的相关内容。
【教学难点】
能运用所学知识解决问题。
【教学准备】
PPT课件...
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    篇12：六年级语文下册第二单元集体备课教案六年级语文下册第二单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文教案任教班级 ：教师姓名 ：2022年春季学期第二单元 一、单元目标 1.能借助作品梗概，了解名著的主要内容。 2.能就印象深刻的人物和情节交流感受，对人物作出简单的评价。 3.能产生阅读原著的兴趣。 4.能选择自己读过的一本书，写作品梗概。 二、单元重难点 1.反复理解阅读课文内容，借助作品梗概，了解名著的主要内容。 2.体会人物心态变化，感知人物形象。就印象深刻的人物和情节交流感受。 三、知识框架 本单元课文主要是围绕“走进外国文学名著”这个专题进行编排的，主要由《鲁滨逊漂流记（节选）》、《骑鹅旅行记（节选）》、《汤姆●索亚历险记（节选）》3篇课文以及口语交际：同读...
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   篇13：六年级语文下册第三单元集体备课教案六年级语文下册第三单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文教案任教班级 ：教师姓名 ：2022年春季学期第三单元 一、单元目标 1.会写19个字，正确读写15个词语。 2．正确、流利地朗读课文，理解课文内容，体会作者的思想感情。 3. 感受《匆匆》中的语言美，领悟作者的表达方法，感悟光阴荏苒，体会作者的真情实感；感受《那个星期天》中生动细腻的心理描写，把握文章以孩童的视角观察、感受生活的叙事方式，体会作者这一天的心情变化。 二、单元重难点 1.学习作者运用大量的修辞手法如比喻、对比、排比、设问来表达情感。 2.学习作者如何把情感融入到具体的人、事或景物之中，在叙述时自然而然地流露情感。 三、知识框架 8.匆匆 9.那个星期天 习作...
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  篇14：小学数学冀教版二年级下册第8单元 探索乐园 备课教案小学数学冀教版二年级下册第8单元 探索乐园 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第8单元 探索乐园
第1课时 排列组合
【教学内容】
教材第89~90页例1、例2及练一练第1~3题。
【教学目标】
1.结合生活中熟悉的事物,经历探索、交流简单的排列组合规律的过程。
2.能列举出简单事物(3个个体)所有排列组合结果,初步体会排列组合的思想方法。
3.积极参加探索活动,激发学生对身边事物的好奇心,发展初步的推理能力。
【教学重点】
初步了解并解决简单事物的排列问题。
【教学难点】
初步培养有序思考问题的方法和逻辑思维能力。
【教学准备】
照相机,PPT课件。
教学过程
教师批注
一、创设情境
1.提出:同桌两人照相,能照出几张不同位置照片的...
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  篇15：小学数学冀教版二年级下册第1单元 厘米、分米、米 备课教案小学数学冀教版二年级下册第1单元 厘米、分米、米 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1单元 厘米、分米、米
第1 课时 用不同的工具测量
【教学内容】
教材第1~2页例1、例2;议一议、试一试及练一练第1,2题。
【教学目标】
1.经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的必要性。
2.会用指定的物品作工具测量物体的长度,能描述测量的结果。
3.感受与同学合作学习的乐趣,了解测量在日常生活中的简单应用。
【教学重点】
理解统一长度单位的必要性及长度单位的作用。
【教学难点】
理解长度单位的作用。
【教学准备】
PPT课件、硬币、曲别针、文具盒、橡皮、铅笔等。
教学过程
教师批注
一、谈话引入
1.谈话:新学期开始了,我们发了新...
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    篇16：小学数学冀教版二年级下册第7单元 时、分、秒 备课教案小学数学冀教版二年级下册第7单元 时、分、秒 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第7单元 时、分、秒
第1课时 时、分的认识
【教学内容】
教材第80~82页例1、例2、例3及做一做第1,2题。
【教学目标】
1.结合熟悉的事物和情境,经历看图说话,观察钟面,拨动表针等认识时和分的过程。
2.知道时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,1小时=60分。
3.结合具体事例,建立1分钟的时间观念,培养珍惜时间的良好习惯。
【教学重点】
建立1小时、1分钟的时间观念。
【教学难点】
体验1分有多长。
【教学准备】
PPT课件,教具钟。
教学过程
教师批注
一、创设情境
让学生说出自己当天早晨的起床时间,并说一说是怎样知道的,给学生充分交流...
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   篇17：七年级语文下册第四单元集体备课纲要七年级语文下册第四单元集体备课纲要资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级 语文 科 四 单元教学纲要一、本单元教材解析本单元的阅读主题是“修身正己”，所选的文章体裁多样，从不同的角度展现了中华民族的传统美德一级时代对这些美德的呼唤。《叶圣陶二三事》是一篇回忆性散文，通过回忆与叶圣陶先生交往的几件小事，表现了叶老谨严自律、待人宽厚的节操和风范，表达了作者对德行高远者的追思敬仰。《驿路梨花》是一篇小说，讲述了人们学习雷锋精神，互相关心，互相帮助的感人故事，赞颂了一种“我为人人人，人人为我”的美好道德。《最苦与最乐》是一篇议论文，作者从最苦和最乐两个方面来谈人生的责任，告诉我们，人生在世，要对家庭、社会、国家以及自己...
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    Tags：二年级,下册,语文,备课,精选
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