篇1：统编版二年级下册语文 15.古诗二首 晓出净慈寺送林子方 教案（第一课时）统编版二年级下册语文 15.古诗二首 晓出净慈寺送林子方 教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《晓出净慈寺送林子方》第一课时 教学设计1、教学目标1. 通过预习认识“晓、毕”等5个生字，重点指导“慈、竟、映”这三个难读的字，会写“湖、莲、穷、荷”4个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，并且熟读成诵。3. 通过抓住“不与四时同”，进行小组合作，体会六月荷叶与荷花的特点，感受到六月西湖的别样风景。4. 通过与《赠汪伦》进行对比，学习作者寄情于景的写作手法，感受作者与友人依依惜别之情。2、教学重难点1. 通过多种方式的朗读，做到读正确，并且熟读成诵，在此基础上多种方法识记生字。2. 通过抓住“不与四时同”，来了解六月西湖的别样风景，通过想象画面，产生身临其境之感；通过与...
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  篇2：统编版二年级下册语文 15 古诗二首 第一课时课件 (共18张 )统编版二年级下册语文 15 古诗二首 第一课时课件 (共18张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)15、古诗二首人教版 ·二年级下册教学目标1.会认12个生字，会写8个生字。（重点）2.有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。（重点）3.激发对学习古诗的兴趣，积累古诗中的名句。（难点）第一课时课时目标1.认识5个生字，会写“湖、莲、穷、荷”4个生字。（重点）2.学习古诗《晓出净慈师送林子方》，理解古诗内容，了解西湖美景，热爱大自然。（难点）新课导入读着诗题，你知道了送别的什么？猜猜，你认为这首诗中，诗人会写些什么？初读古诗点击右方播放课文录音《晓出净慈师送林子方》。理解诗意读题，理解“晓出净慈师送林子方”的意思。净慈...
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     篇3：统编版二年级下册语文 15古诗二首 第一课时（课件）(共41张PPT)统编版二年级下册语文 15古诗二首 第一课时（课件）(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)统编教材小学语文二年级下册15 古诗二首（第一课时）小 池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里xiǎocí晓出净慈寺送林子方xiǎocí早晨破晓 拂(fú)晓晓出净慈寺送林子方xiǎocí慈父 慈母晓出/净慈寺/送/林子方xiǎo cí晓出净慈寺送林子方sòng[宋] 杨万里bì jìng毕 竟 西 湖 六 月 中，风 光 不 与 四 时 同。接 天 莲 叶 无 穷 碧，yìng映...
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  篇4：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文8 古诗二首（第一课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文8 古诗二首（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)古诗二首第一课时8语文 二年级 上册2022年秋猜一猜，这是古诗中的哪个地方？新课导入边听边 生字我会认听读课文要求：立起书，放声读，读准音。自由朗读登鹳雀楼［唐］王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。圈一圈王之涣，盛唐时期的著名诗人，善于描写边塞风光。其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。认识作者楼lóu依yī我会认我会认高 楼 依从 穷尽 欲望gāo lóuyīqióng jìnyù wàng楼层 云层 穷苦 尽力lóu céngcéngqióngjìn读...
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    篇5：部编版语文二年级上册8 古诗二首（第一课时） （课件）（47张）部编版语文二年级上册8 古诗二首（第一课时） （课件）（47张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)古诗二首（第一课时）小学语文-统编版-二年级上册-第四单元江南可采莲，莲叶何田田。——选自《江南》游戏：看画猜诗句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——选自《小池》guàn què lóu鹳 雀 楼加一加木+娄=楼笔画：13部首：木笔画：13部首：木形旁：木lóu声旁：娄楼（lóu）搂（lǒu）篓（lǒu）镂（lòu）有木建高楼（lóu），有手才能搂（lǒu），有竹编竹篓（lǒu），有金把石镂（lòu）。笔画：13部首：木组词：楼房 楼层书写指导：“木”的捺变点，“女”的撇点要注意撇点短长。王之涣...
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    篇6：部编版语文二年级上册19 古诗二首（第一课时） （课件）（30张）部编版语文二年级上册19 古诗二首（第一课时） （课件）（30张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)古诗二首（第一课时）小学语文-统编版-二年级上册-第七单元请输入标题请输入标题李白（701—762）字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。知诗人《夜宿山寺》sùsùsì住宿借宿留宿露宿lù{宿sùxiǔxiù(宿舍)(一宿)(星宿)小明在宿（sù）舍里说了一宿（xiǔ）有关星宿（xiù）的常识。《夜宿山寺》sùsì土+寸=寺诗-讠=寺sì加一加：减一减：《夜宿山寺》sùsì夜时间：夜晚地点：山上的寺庙里山寺宿做什么：住宿夜晚，李白住在山上的寺...
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  篇7：部编版语文二年级下册 1 古诗二首 村居 （教案）部编版语文二年级下册 1 古诗二首 村居 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《村居》教学设计教学目标：1.知识与能力：会认11个生字，会写8个生字，认识“火”字旁，掌握两个多音字“散”、“长”。能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ２.过程与方法：能说说诗句的意思，想象并说出这首诗描绘的景象。 ３.情感态度与价值观：通过古诗的学习，感悟古诗选词炼句的精妙和丰富的内涵，从中受到美的熏陶。教学重点：会认11个生字，会写8个生字，认识“火”字旁；能有感情地朗读背诵古诗教学难点：领会诗句的内容，感悟诗句丰富内涵，从中受到美的熏陶教学准备：教具：多媒体课件、课文插图等。学具：关于本课的资料卡片等。教学过程 一、谈话导入，激发兴趣 １、谈话...
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 篇8：部编版语文二年级下册 1古诗二首 村居 （教案）部编版语文二年级下册 1古诗二首 村居 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《村居》微课教学目标： 1.会写课文出现的会写字“诗、村”。2.正确、流利、有感情的朗读这首诗，诵读古诗。 3.能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人描绘的春天的美丽与生机。教学重点、难点： 1.理解诗句的意思,感悟诗中景物的美，春天的美。 2.体会诗人热爱村居生活，热爱春天、热爱大自然的情感。 一、导入小朋友们大家好，你一定积累了许多描写春天的成语，比如“莺歌燕舞、桃红柳绿，春暖花开……”（幻灯片出示这些成语）今天老师还想带着大家到一首古诗中，去找一找美丽的春天。这就是我们今天要学的《古诗二首》中的第一首——《村居》。二、解诗题“村居”是什么意思呢？（ppt伴...
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 篇9：部编版语文二年级下册1古诗二首 咏柳 （教案）部编版语文二年级下册1古诗二首 咏柳 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《咏柳》微课教学目标： 1. 正确、流利、有感情的朗读这首诗，诵读古诗。 2.能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天、热爱大自然的感情,感悟大自然的美好。 教学重点、难点 ： １、 理解诗句的意思,感悟诗中柳树的美，春天的美。 ２、体会诗人热爱春天、热爱大自然的情感。 一、导入播放儿歌《春天在哪里》，听完这首歌，你的的脑海里是不是浮现出了春天的画面？是啊！春天花红柳绿，草长莺飞，万物复苏，除了歌曲中的小黄鹂，还有许多小动物出来活动，到处是一片生机勃勃的景象，春天呀！就像是一幅多姿多彩的画，你一定非常喜欢春天吧，唐朝有一位大诗人，也非常喜欢春天，他呀，仅用一...
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 Tags：二年级,语文,下册,一课,古诗
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