篇1：部编版语文二年级下册诗歌写作指导课 美好的礼物 （课件）（17张）部编版语文二年级下册诗歌写作指导课 美好的礼物 （课件）（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)美好的礼物----诗歌仿写第一部分回顾诗歌踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师的窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。老师--绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。老师--满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。回顾诗歌：有感情地朗读小作者为什么送老师紫丁香呢？感谢老师的挂牵香气伴随老师入梦引导思考这首诗歌表达了什么样的情感？对老师的爱同桌交流：你们想对谁表达自...
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     篇2：人教版美术二年级下册 第4课 漂亮的包装纸 课件 (24张PPT)人教版美术二年级下册 第4课 漂亮的包装纸 课件 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)生活中我们常互送小礼物，包装纸让礼物穿上新衣漂亮的包装纸不同类型的包装纸：排列组合方法：横排竖排斜排有规律的排列组合横式排列方式：竖式排列方法：斜式排列方法：无规律的排列组合：下张包装纸是怎么样排列的？想一想：我们可绘画的图形有哪些？学生的作品我们制作的时间开始了！作业要求：设计一张包装纸，除了刚才的排列方法外还可以根据自己喜欢的进行排列，只要漂亮就可以 。同学们：你们还可以利用新颖的材料，如：碎布、闪光纸拼贴的方法设计包装纸，包装一件礼物送给小朋友。夏淘网H哥UTTA0E可BoH父CG188、31 Hop Yick Rd....
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     篇3：人音版音乐二年级下册 第4课 草原就是我的家 教案人音版音乐二年级下册 第4课 草原就是我的家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人音版音乐教材第四册《草原就是我的家》教案教材分析：《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌。为2/4拍，六声羽调式，一段体结构。歌曲旋律中八度大跳音程的音准对二年级的学生来说具有一定的难度。全曲旋律明朗豪放，有着进行曲雄壮有力的特点，节奏较为整齐，表现了蒙古族儿童，对草原家乡的热爱，歌曲简单、易唱，以明快、豪放的旋律，带领学生走入美丽的蒙古草原，表现了蒙古族儿童对草原、家乡深深的挚爱之情。教学目标：1. 能够用优美、亲切的声音演唱歌曲，用歌声表达对美丽大草原的热爱之情2. 在多声部歌唱与律动中培养多声部听觉、歌唱及合作的能力，初步建立多声部的感觉，体验合作演唱的快乐。3....
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 篇4：统编版二年级下册语文神奇的蛋壳 看图写话指导课（课件）（19张）统编版二年级下册语文神奇的蛋壳 看图写话指导课（课件）（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)二年级语文下册第四单元看图写话二年级语文下册第四单元小虫子蝴蝶蚂蚁小虫子、蚂蚁和蝴蝶半个蛋壳________把蛋壳当作________，在________。小虫子、蚂蚁和蝴蝶跷跷板 ...热气球 ...dàng________把蛋壳当作________，在________。小虫子、蚂蚁和蝴蝶房子 伞 ...床 摇篮...dàng小虫和蝴蝶把蛋壳当作跷跷板，在草地上玩。小虫子和蚂蚁把蛋壳当作热气球，在空中飞。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作伞，在里面避雨。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作床，在上面睡觉。天黑了过了一会儿早上到了下午____...
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   篇5：第4课 漂亮的包装纸（教案）美术二年级下册 人教版第4课 漂亮的包装纸（教案）美术二年级下册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课 漂亮的包装纸1教学目标1、观察、分析包装纸图案表现方法和特点,感受其规律美和色彩搭配的和谐美。利用绘画、粘贴、拓印等方法创作包装纸。2、了解、学习包装纸的设计制作方法,设计制作包装纸。3、培养学生发现美的眼睛、创造美的能力和独立思考、耐心细致的学习习惯。2学情分析二年级的学生对不同的材料和美术工具的使用,已有了一定的掌握,对事物的形与色有了一定的了解,能根据自己的感受用简单的线条和色块来大胆地、自由地表现。他们对美的事物很感兴趣,有初步感受美的能力,但注意力集中的时间较短,动手能力较弱。3教学重难点重点:了解包装纸设计的排列规律和色彩搭配,创作出漂亮的包装纸。难点:包...
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  篇6：统编版二年级下册语文 我喜爱的玩具 教案（作文课)（ 3课时）统编版二年级下册语文 我喜爱的玩具 教案（作文课)（ 3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：我喜爱的玩具 （作文课）教学目标：通过样子、玩法和事例，把自己最喜欢的一种玩具写清楚。教学重难点：通过介绍玩具，培养学生按一定的顺序观察事物的能力和想象能力。发展学生的语言表达能力、倾听能力和想象能力。教学准备: PPT课件、奖分授课方案（请根据实际需要选取课程）：2小时课程（作文课）教学课时:3课时提前15分钟进教室课前服务：1.引导学生提前预习第二单元的内容2.引导学生阅读“高分达人”及“武器装备” 3.应告知学生，本节课带一件自己最喜爱的玩具。教学流程：第一课时：写作指导（60分钟）第一环节：国学精粹（5分钟）1. 引导学生打开教材p16，并阅读国学...
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  篇7：部编版语文二年级下册第1课 古诗二首——咏柳 （课件）(共40张PPT)部编版语文二年级下册第1课 古诗二首——咏柳 （课件）(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)1古诗二首咏柳[唐]贺知章春天嫩绿的柳叶多像碧绿色的玉啊！“柳”是我国古典诗词中一个非常重要的意象，因其吐青早而成为春天新生的象征。咱们来听听诗人是怎么赞美柳树的吧！唐越州（今绍兴）永兴(今浙江萧山)人，贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录入《全唐诗》共19首.贺知章字季真，号四明狂客，汉族预习结果分组汇报（1）题目的中心词是什么？（2）“咏”字的意思是什么呢？咏 柳歌颂、赞美。（3）题目说的是什么意思呢？歌颂柳树、赞美柳树。柳我们先...
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     篇8：人音版 二年级下册 音乐 第4课 我的家在日喀则 教案人音版 二年级下册 音乐 第4课 我的家在日喀则 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的家在日喀则》教案教学设计： 本课的教学中，教师不仅仅要教会学生演唱歌曲《我的家在日喀则》和欣赏《在北京的金山上》，还要带学生领略藏族的风土人情，藏族独特的民族文化，并营造一种民族大团结的氛围，让学生感受到藏族的美，祖国的美。 在整个教学设计中，以学生为主体，以音乐审美为核心，从学生的 兴趣爱好出发，运用多种形式和手段，通过师生共同的体验、发现、创造和表现，从而欣赏音乐的美。引导学生积极参与各项唱、奏、演等音乐实践活动，鼓励学生大胆创作歌词进行音乐创造。将音乐与舞蹈这两门姊妹艺术及地理、历史等其它学科有机结合，让学生全面了解西藏的多元文化，拓宽学生的文化视野，提高学生的人文素...
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 篇9：人音版音乐二年级下册 第4课 我的家在日喀则 教案人音版音乐二年级下册 第4课 我的家在日喀则 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：音乐二年级下人民音乐新课标第四单元《美丽家园》第四课《我的家在日喀则》教学设计课题:我的家在日喀则教材分析:《我的家在日喀则》是人音版义务教育教科书《音乐》二年级下册第四课的一首歌曲，本课主题是“家园”，意在培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。《我的家在日喀则》是一首藏族民歌,歌曲为2/4拍,五声宫调式,节奏简单,旋律轻快活泼,流畅上口,20世纪60年代中期广泛流传于全国各地。唱起这首歌,眼前仿佛出现了藏族同胞歌唱家乡、载歌载舞的情景。这首歌在民间流传过程中产生了不同的版本,但旋律上大同小异,有的有副歌。还有作曲家为此歌编写了二声部。我们在教科书中只为学生选用了歌曲的主体部分,适合低年级...
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 篇10：部编版语文二年级下册语文园地六我爱阅读：《最大的“书”》（课件）（40张）部编版语文二年级下册语文园地六我爱阅读：《最大的“书”》（课件）（40张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)最大的“书”书籍是人类进步的阶梯。——高尔基读书，使人心明眼亮。 ——伏尔泰不读书的人，思想就会停止。——狄德罗fúdítàijíjiē你都读过哪些有趣的书？文字图片文字故事图片知识.......标题 ？？？？？？？最大的“书”这是一本怎样的书？为什么“书”字要加引号？这本书上都写了些什么字？这本书有插图吗？读这本书有什么用呢？......这本“书”有多大？刨根问底初读借助音节，读准字音。（1）爸爸 川川 地质勘探队员（2）岩石 一层一层 一册（3）脚印 雨痕 波痕 矿物（4）陆...
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     篇11：人音版音乐二年级下册 第4课 草原就是我的家 教案（表格式）人音版音乐二年级下册 第4课 草原就是我的家 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学校课名 《草原就是我的家》 教师姓名学科（版本） 人音2011课标版 简谱 （吴斌主编） 年级 二年级下册电子邮箱 单元 四一、教材分析 《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌。歌曲旋律明朗豪放，有着进行曲雄壮有力的特点，节奏较为整齐，表现了蒙古族儿童，对草原家乡的热爱，让学生充分感受，蒙古民族音乐的风格特点。并通过教材的延伸教学可以让学生更多的了解蒙古民族风情，增进民族间的团结，同时通过歌曲的演唱、舞蹈、表演，提高学生的音乐素质及其对音乐的兴趣。 二、教学目标 （一）知识与技能： 1、学唱歌曲，感受蒙古族民歌的特点，能有感情地演唱歌曲。 2、体会速度在音乐中的神奇作...
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    篇12：二年级下册美术课件-第4课 漂亮的包装纸 -人教版（14ppt）二年级下册美术课件-第4课 漂亮的包装纸 -人教版（14ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)西示元HA有规律的排列组合排列组合方法：Φ横排竖排Φ斜排横式排列方式：C区 平·@g,⊙子 GGGGgG●)沙少少之之沙少))))少))心心心心之、少)之少5555为莎图网www竖式排列方法：33老2是差斜式排列方法：※无规律的排列组合米米米米\不知道[上]型片联盟mw.中锁里wh123080上情联年125年m12300m相一相心M想一想我们可绘画的图形有哪些？汽人了s欧分我们的作品e◆我们制作的时间
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     篇13：人教版美术二年级下册 第4课 漂亮的包装纸 课件(共43张PPT)人教版美术二年级下册 第4课 漂亮的包装纸 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)二年级《漂亮的包装纸》生活中我们常互送小礼物，包装纸让礼物穿上新衣漂亮的包装纸不同类型的包装纸：想一想：我们可绘画的图案有哪些？图 案几何形：｛小图案：图案图案的排列组合方式？有规律的排列组合不规律的排列组合排列组合方法：横排竖排斜排有规律的排列组合横式排列方式：竖式排列方法：斜式排列方法：斜式排列方法：无规律的排列组合：小小设计师创作方法绘画拼贴拓印作业要求：除了刚才的排列方法和创作方法外还可以根据自己的喜欢进行这种排列，只要漂亮就可以。以 。我们制作的时间开始了！我们的作品同学们：你们还可以利用新颖的材...
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   篇14：沪教版 二年级下册美术 第4课 会动的玩具 教案沪教版 二年级下册美术 第4课 会动的玩具 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《会动的玩具》
课题：会动的玩具
课时：1课时
课型：制作
年级：二年级
教材：上教版美术教材 二年级第二学期
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教材分析：
本课是二年级第二学期第二单元《我的玩具世界》中一课——《会动的玩具》，使学生初步学会设计并制作会动的玩具。在欣赏、探索、交流过程中，利用彩泥和弹簧的连接制作会动的玩具，体验创作玩具的乐趣，培养学生的创造能力。
学情分析：
本班学生对泥工的运用已经有一些基础，能够表现简单的对象。通过本课的学习掌握如何运用已有的泥工...
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  篇15：沪教版 二年级下册美术 第4课 会动的玩具 教案沪教版 二年级下册美术 第4课 会动的玩具 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：会动的玩具年级：二年级课时：1课时教材：上教版美术教材二年级第二学期--------------------------------------------------------------------教材分析本课选自上教版二年级第二学期，第二单元我的玩具世界中的第二节课《会动的玩具》，前面一节课是《我喜欢的玩具》，后面一节课是《鼓儿响起来》，本节课有着承上启下的作用，难度适中。本节课的重难点是探索不同材质与弹簧的连接方法，以及如何巧妙的将弹簧运用到玩具当中，使玩具“动”起来。学情分析玩具对于学生来说是永远具有魅力的，同时玩具还蕴含着很多的知识。对于玩具学生不会陌生，...
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   篇16：第4课 漂亮的包装纸（课件）人教版 美术二年级下册(共31张PPT)第4课 漂亮的包装纸（课件）人教版 美术二年级下册(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)漂亮的包装纸教学课件人教版二年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入你给父母或朋友送过礼物吗？如果能给礼物穿上一件“新衣服”，会让他们更高兴。导学导学导学过生日或者过节的时候，我们都会送礼物，可是同学们你们都仔细观察过礼物包装纸吗？2课堂讲授课堂讲授包装纸上有很多不同的花纹课堂讲授包装纸上有很多不同的花纹课堂讲授包装纸是有规律的排列组合横排竖排斜排课堂讲授横排排列方式：课堂讲授竖排排列方式：课堂讲授斜排排列方式：课堂讲授散点式：课堂讲授重叠式：课...
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   篇17：二年级下册美术课件-第4课 漂亮的包装纸 人教版 （24张PPT）二年级下册美术课件-第4课 漂亮的包装纸 人教版 （24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第四课漂亮的包装纸看一看这些包装纸的颜色给我们带来什么样的感受？鲜艳漂亮五颜六色五彩缤纷色彩斑斓你喜欢哪张包装纸？包装纸上有什么漂亮的图案？这些漂亮的图案有什么规律？说一说重复排列这些美丽的小花组合方式有什么特点？帮分析单独纹样聚散纹样重复纹样聚散纹样重复纹样组 合 方 式单独纹样横排找一找包装纸图案的排列方式：竖排包装纸的排列方式：斜排包装纸的排列方式：自由排包装纸的排列方式：横排自由排竖排斜排排列方式请同学上讲台用老师准备的简单的图形进行排列、组合，摆出一张漂亮的包装纸！你看我们用简单的图案重组就...
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