篇1：部编版二年级语文下册第七单元第二十一课青蛙卖泥塘 课件部编版二年级语文下册第七单元第二十一课青蛙卖泥塘 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)青蛙卖泥塘部编版二年级下册语文课件学习目标会认14个生字，会写8个生字，掌握1个多音字。正确、流利、有感情地朗读课文，分角色演一演这个故事。理解课文内容，了解青蛙不再卖泥塘的原因。情境导入猜谜语独坐池塘如虎居，树阴底下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢做声。（打一动物）谜底：青蛙第一课时讲授新知水坑 挺 舒 服 采集 播 撒卖掉 烂泥塘 牌子 吆喝绿茵茵 灌水 缺少 游泳 愣住màipái...
图片详情：
  篇2：部编版2021-2022学年二年级下册语文课文21《青蛙卖泥塘》同步练习部编版2021-2022学年二年级下册语文课文21《青蛙卖泥塘》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年二年级下册语文课文21《青蛙卖泥塘》同步练习一、基础知识1．读拼音，写词语。qīnɡwā bān jiā quán shuǐ yīnɡgāi pò huài dào chē 2．比一比，再组词。蛙 卖 搬 娃 买 般 倒 破 籽 到 坡 ...
图片详情：
  篇3：二年级语文下册《青蛙卖泥塘》教学设计二年级语文下册《青蛙卖泥塘》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情： 二年级语文下册《青蛙卖泥塘》教学设计教材分析： 《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事。为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住，青蛙根据小动物们的问题，一次又一次改造着烂泥塘，烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方。最后，青蛙决定留在这个“好地方”，不再卖泥塘了。 课文共有12个自然段，按照事情的发展顺序展开。课文在写青蛙前两次卖泥塘时，结构是相同的：先写青蛙吆喝着卖泥塘，再写谁来了，然后是老牛、野鸭指出泥塘存在的问题后离开，最后写青蛙改造泥塘。这两次卖泥塘，写的比较具体，从第三次卖泥塘开始，行文出现了变化，只列举了有哪些小动物指出了什么问题，此后青蛙对...
图片详情：
  篇4：统编版小学二年级语文下册 亡羊补牢 公开课课件（18张）统编版小学二年级语文下册 亡羊补牢 公开课课件（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)亡羊补牢人教版语文三年级下册第三单元第9课《寓言两则》通过学习，你肯定 会读这些词语。羊圈窟窿街坊劝说叼走后悔羊圈破再丢羊修羊圈终后悔羊被叼不听劝街坊劝不再丢羊圈破再丢羊修羊圈终后悔羊被叼不听劝街坊劝不再丢①②③④⑤⑥⑦⑧亡羊补牢羊圈亡：①逃，丢失，失去。②死，死去的。③灭，灭亡。④古同“无”。√1、原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。2、街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”3、“原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。”4、他很后悔，不该不接受街坊的劝...
图片详情：
     篇5：统编版小学二年级语文下册《村居》公开课课件（11张）统编版小学二年级语文下册《村居》公开课课件（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)我还能说关于春天的四字词语······统编版小学语文二年级下册第一单元第一课村 居清 · 高 鼎诵读要读得字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵数遍，自然上口，久远不忘。1.自己练写一遍2.同桌互相点评3.再次练写修改草长莺飞二月天醉？拂堤杨柳醉春烟沉醉陶醉迷醉二月天，醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风 。日积月累chun hui da diwan wu春回大地万物复苏liu a hua honean Wu柳绿花红莺歌燕舞onghueuan shui di...
图片详情：
   篇6：人音版二年级音乐下册《郊游》教学设计（公开课教案）人音版二年级音乐下册《郊游》教学设计（公开课教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《郊 游》教学设计【教学目标】情感态度价值观：通过歌曲学习，学生能够热爱音乐，热爱生活，热爱大自然。过程与方法：通过感受与欣赏，增强对生活的观察力和进行创造的能力，增强音乐表现能力。知识与技能：学生能够用欢快、活泼的情绪，轻快的声音演唱歌曲。【教学重难点】重点：学习用欢快、活泼的情绪演唱歌曲。难点：用悦耳动听的歌声，富有情感地体会和表现音乐的内容。【教学用具】多媒体、钢琴。【教学过程】一、导入新课教师设置情境教学，播放多媒体，出示绿草、春风、春雨、山泉、布谷鸟等春天的画面。教师加以渲染，随着欢快的音乐，春姑娘来了。瞧，她给我们带来了什么？你们想不想也来到画面中一起感受这...
图片详情：
 篇7：人教部编版二年级下册语文《青蛙卖泥塘》教学设计人教部编版二年级下册语文《青蛙卖泥塘》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《青蛙卖泥塘》教学设计教学目标：?1、熟读课文，会认“卖、牌、吆”等 15 个生字，生写“蛙、卖、”等 8 个生字，会读“青蛙、草籽、野鸭、泉水、竹子、应该、花丛、尽情、道路”等词语。?2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要讲了一件什么事。并和同学演一演这个故事。?3、通过自主阅读，分角色朗读课文，引导学生抓住课文的重点词语，了解青蛙在卖泥塘的过程中将泥塘装扮得越来越漂亮，并向别人介绍。?4、使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造出来的，培养学生爱护环境的意识。?教学重点：?认识生字词，了解课文主要内容。?教学难点：?通过自主阅读，分角色朗读课文，引导学生抓住课...
图片详情：
  篇8：二年级下册语文21青蛙卖泥塘 教案二年级下册语文21青蛙卖泥塘 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《青蛙卖泥塘》的教学设计 教学目标：1.巩固认读生字、新词。会规范书写“泉、蛙”。2.能正确、流利、有感情的朗读课文。想象情境分角色演一演。 3．了解泥塘发生的变化，感悟青蛙的虚心、勤劳，想到美好的环境是靠我们的双手劳动创造的道理。教学重点：1.巩固认读生字词。学写“泉、蛙”两个生字2.有感情地朗读课文并演一演。教学难点：感悟青蛙虚心、勤劳，懂得美好的愿望要靠我们的双手来创造。教...
图片详情：
   篇9：二年级下册语文 21青蛙卖泥塘 教案二年级下册语文 21青蛙卖泥塘 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：21、青蛙卖泥塘【教材分析】《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事，本文内容浅显，语言活泼，故事情节有趣，适合学生朗读表演。讲的是青蛙想卖掉自己的烂泥塘换钱搬到城里住，路过的老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶等都嫌弃它的泥塘，青蛙听取了小动物们的建议在泥塘周围栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中，以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手改造成了一个环境优美、舒适的住所。看到这样美丽的家园，青蛙就不再卖泥塘了。这篇文章告诉学生美好的环境需要用自己的双手去创造。【学情分析】二年级的小朋友想象力比较丰富，童话故事这种体裁比较能够吸引他们。而且学生对于叫卖东西的场景学生也不陌生，比较容易带入情景之中。...
图片详情：
   篇10：二年级下册语文 《21青蛙卖泥塘》 教案（6页）二年级下册语文 《21青蛙卖泥塘》 教案（6页）资料可供全国地区适用。
大致详情：（部编版）二年级下册语文《21青蛙卖泥塘》教案 【教学目标】认识“卖、烂”等14个生字，读准多音字“喝”会写“蛙、卖”8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色表演故事。3、能说出青蛙为泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。4、通过对比原来的泥塘和现在的泥塘，使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。 【教学重点】1、认识“卖、烂”等14个生字，读准多音字“喝”会写“蛙、卖”8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色表演故事。 【教学难点】1、有感情朗读人物对话。 2、使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。【教学过程】一、谜语导入 1．...
图片详情：
  篇11：统编版二年级下册语文作业课件：21 青蛙卖泥塘（14张）统编版二年级下册语文作业课件：21 青蛙卖泥塘（14张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。课后练第七单元21 青蛙卖泥塘1. 读句子,看拼音,写字词。 说:“这么好的地方不 掉,要分享给小伙伴们。”qīnɡ wā yīnɡ ɡāi mài青 蛙应 该卖2. 多音字组词。喝水喝彩倒下倒退3. 按要求写字组词。(1)用带有部件“皮”的字组词。( )纹 ( )裂 筋( )力尽 山( )(2)用带有部件“子”的字组词。( )细 花( )三( )学生 写( )波破疲坡仔籽好字4. 照样子,选一选。(填序号)①晒 ②...
图片详情：
  篇12：统编版二年级语文下册同步练习21.青蛙卖泥塘（有答案）统编版二年级语文下册同步练习21.青蛙卖泥塘（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版二年级语文下册同步练习21.青蛙卖泥塘一、看拼音写词语。qīng wā? cǎo zǐ? yě yā quán shuǐ? zhú zi yīng gāi huā cóng dào lù 二、用“√”给加点字选择正确的读音。牌子（pái pén） 挺身 (tíng tǐng) 舒服(shū sū ) 采集(jí jì)播撒（sǎ shǎ） 游泳 (yǒng yǐng) 愣住(lèn...
图片详情：
 Tags：二年级,语文,下册,青蛙,泥塘
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
