篇1:部编版二年级语文上册《语文园地七》(教学课件)部编版二年级语文上册《语文园地七》(教学课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)语文园地七二年级语文上册 部编版识字加油站学习任务一海滩 椰树 贝壳沙漠 胡杨 骆驼高原 雪莲 骏马悬崖 青松 雄鹰yēkémòluò tuójùnxuán yátān识字加油站识字加油站沙滩海滩滩tān椰yē椰树椰汁壳ké贝壳蛋壳漠mò沙漠大漠骆驼luòtuó骏jùn骏马识字加油站海滩 椰树 贝壳沙漠 胡杨 骆驼高原 雪莲 骏马悬崖 青松 雄鹰观察一下,每组词语都和什么有关呢?典型地貌代表性植物代表性动物与海边有关...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版二年级语文下册教学计划部编版二年级语文下册教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版二年级语文下册教学计划一、学情分析二年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有些家长溺爱孩子,所以有个别学生在学习上不能按时完成作业,学习成绩较差,针对这种问题,在工作中注意抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到多表扬、多鼓励,引发学生学语文的兴趣,课堂上做到讲练结合,做好课后辅导工作。二、教材分析(一)人教版新课标语文第四册教科书围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容。1、春天里的发现;2、奉献与关爱;3、爱祖国、爱家乡;4、用心思考、勇于创造;5、美丽神奇的大自然;6、培养优秀的品质...
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![]() ![]() 篇3:部编版二年级语文下册暑假作业 素材部编版二年级语文下册暑假作业 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:暑假作业下学期将进入三年级的学习,所以从暑假开始,所有同学的作业必须用钢笔完成(不能用中性笔),墨水只能用纯蓝墨水(写出的字是蓝色的),汉字书写错误时在错误处右下角打一个小×,在后边重新书写,数字书写错误时直接在错误处画斜线。购买的钢笔不用太贵,属于易坏品,使用时只要不用就要盖好笔帽。三上生字字帖最好不要白纸临摹的,要带笔顺的。语文作业(根据测验成绩完成对应的作业)积分≥90:1.正确、工整、美观地按笔顺书写三年级上册生字字帖(自行购买)(开学报名当天上交)。2.预习三年级上册语文书(可以借阅或自行购买),只读不写。3.背诵三年级上册必背篇目。4.每周一个周记或看图写话。(写在发...
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![]() ![]() ![]() 篇4:部编版二年级语文下册期末检测默写专练二(附答案)部编版二年级语文下册期末检测默写专练二(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版二年级语文下册期末检测默写专练二(附答案)一、默写1.根据课文内容填空。(1)________,________。贴窗花,放鞭炮。(2)________,________,大街小巷人如潮。(3)________,________,先人墓前去祭扫。(4)________,________,牛郎...
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大致详情:(学校班级姓名)2021~2022学年下学期期末检测卷二年级语文(本试卷满分100分,考试用时90分钟)题号 识字与写字 积累与运用 阅读与理解 看图写话 总分得分【识字与写字】(21分)请你把下面的汉字正确、美观地写到田字格里,记住标点符号占一格。(4分)诚 信 者 , 天 下 之 结 也 !二、你要仔细读一读,在正确的拼音或汉字下面画“√”。(5分)漂(piào piāo)亮 倒(dǎo dào)了 泥泞(níng nìng)磨坊(fāng fáng) 似(shì sì)的...
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![]() ![]() ![]() 篇6:部编版二年级语文下册期末检测默写专练一(附答案)部编版二年级语文下册期末检测默写专练一(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版二年级语文下册期末检测默写专练一(附答案)一、默写1.背一背,填一填。(1)________六月中,________不与四时同。 (2)________,门泊东吴万里船。2.默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。3.默写古诗,并加上标点。村居________ _______...
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大致详情:(共41张PPT)人教版小学语文二年级下册寓言二则12办法《12 寓言二则》《13 画杨桃》《14 小马过河》第五单元12 寓言二则第五单元yù小故事大道理寓言《坐井观天》《狐假虎威》小故事大道理寓言二则《亡羊补牢》《揠苗助长》1.自读课文,读准字音,读通句子,不懂或难懂的地方多读几遍。2.标出自然段,圈画出生字新词。学习提示:寓言 二则 叼走 后悔 街坊 从此 焦急 喘气一大截 亡羊补牢 筋疲力尽yùzédiāohuǐfānɡcǐjiāochuǎnjiéwánɡláojī...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版二年级语文下册第五单元课件(9份打包)部编版二年级语文下册第五单元课件(9份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)识字加油站——————————厂chú厨房cè厕所xiānɡ车厢shà大厦穴xué洞穴kū lōnɡ窟 窿yáo窑洞zhǎi窄小(1)看清字形,读准字音。(2)“厨、厕、厢、厦”这四个字的部首是“厂”;“穴、窟、窿、窑、窄”这五个字的部首是“穴”,积累时,看要认清部首,归类识记。(3)注意:“厕”字里面是“则”,不要写成了“刚”;“厦”字里面是“夏”,横画较多,不要漏写;“窟”字里面是“屈”;“窿”右下横画不要漏写。字词句运用——————————读一读,再选择一两个词语演一演。微笑 狂(kuánɡ)笑 傻笑...
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![]() ![]() ![]() 篇9:部编版二年级语文下册 第一单元 快乐读书吧:读读儿童故事 课件部编版二年级语文下册 第一单元 快乐读书吧:读读儿童故事 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)读读儿童故事部编版二年级语文下册 快乐读书吧激趣导入新知探究拓展延伸目录课堂总结“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好豫没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”——莎士比亚激趣导入封皮《一起长大的玩具》书名金波作者目录一般都在每一本书的最前面,有左右两列组成,一列是篇章的标题,一列是篇目对应的页码。标题页码新知探究读一读《一起长大的玩具》目录,猜一猜每个故事的大概内容。长长的街树/30尖尖的草帽/32会飞的枯叶/34站着睡觉/36会走动的红玛瑙/38放河灯的日子/40花宴/42······一起长...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版二年级语文下册口语交际长大以后做什么(导学案)部编版二年级语文下册口语交际长大以后做什么(导学案)资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际长大以后做什么【教学目标】知识与技能目标:引导学生简要地与同学说说自己的愿望。过程与方法目标:引导学生用普通话进行口语表达,完整简要地说出自己的理想、愿望:我长大了想做什么工作?为什么想做这个工作?情感态度价值观目标:让学生养成在口语交际时做到认真、努力地听,有礼貌、有兴趣、有自信心地说。【教学重点】乐于与别人交流“我长大了做什么”这个话题,做到态度大方,有礼貌,并能把为什么做这个工作说明白。【教学难点】能向别人说清楚自己为什么长大了想做这个工作【教学素材】多媒体课件。学生表演。【教学课时】1课时【教学流程】激趣导入教师出示一张消防员的图片,慢慢擦除照片的...
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大致详情:《咏柳》微课教学设计授课教师姓名 微课名称 《咏柳》知识点来源 □学科: 语文 □年级: 二年级下册 □教材版本: 部编版 □所属章节:第一单元第1课教学方法 “抓字词,悟诗意”设计思路 本节微课的设计主要学习《咏柳》一课,学习如何抓关键字词理解诗意,体会诗人热爱春天大自然的赞美之情。并运用此法迁移到其他古诗的学习中去。主要构思是先从诗题入手感知诗意,然后找出诗中的关键词,读懂诗句的意思,最后回顾重点并小结。教学设计内容教学目的 1.有感情地朗读课文、背诵古诗。 2.能理解古诗大意,体会诗人对柳树的赞美之情,对春天的热爱。教学重点难点 1.有感情地朗读课文、背诵...
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![]() 篇12:部编版二年级语文下册第八单元课件(8份打包)部编版二年级语文下册第八单元课件(8份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)推荐一部动画片1.能清楚明白地把主要内容会看法、体会介绍给他人。2.养成用普通话流利地讲解,认真倾听,与同学进行友好交流的习惯。3.学会倾听、表达和交流,能从推荐的动画片中得到感悟。交际目标本次口语交际的话题是“推荐一部动画片”。我们看过许多动画片,其中哪一部给你留下的印象最深呢?把它推荐给同学们吧!交际任务1.分组讨论一下自己印象最深刻的一部动画片,把自己喜欢它的原因说出来与大家分享。注意说话的速度,让别人听清楚。2.认真倾听别人的发言,了解别人讲的内容。积极沟通,取长补短。这样,你可能会对之前看过的动画片有新的认识和更深入的了解。交际指导示例一:我推...
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![]() ![]() 篇13:部编版二年级语文下册 期末模拟检测卷(含答案)部编版二年级语文下册 期末模拟检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版二年级下册期末模拟检测卷二年级语文试卷(检测时间:60分钟,满分:100分)题 号 一 二 三 四 总 分得 分复查人一、识字写字(32分)1.把下面的词语正确、工整地写在田字格里(4分)亡 羊 补 牢 揠 苗 助 长2.读拼音,写字词(24分)yuàn yì jīng líng lǐ wù huā wénbèi ké bēi zī xiàng dǎo yīng gāiquàn gào quán shuǐ yǐn rén z...
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![]() 篇14:部编版二年级语文下册期末测试卷 (图片版 无答案)部编版二年级语文下册期末测试卷 (图片版 无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:学校班级姓名考号……订…线…内……不…要…答…器压、祖卡强场:6分兰()主用()墙子川/想止告活动司(0)Kenen juan kua hezhi shuxiang daomin zu)电专特、热告5:(0分)彩社))5()米糕jue dinghui xiao jingbian zhishi jiequan gao you xi yuan yi2.地这火度压磊(要可动线了)2.)俱滤址善2内十:与5:5分)就递子。2)
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大致详情:部编版语文二年级下册期末测试卷(十一)(全卷总分100分,考试时间90分钟)基础积累阅读理解看图写话等级题型三四五七八二得分第一部分基础积累(65分)卷面书写:字体端正,卷面整洁。(5分)二、看拼音,写词语。(10分)yinggaibilǜyanrèhúshuijing ling当三、读一读,把词语补充完整。(4分))()竭力兴致()(万()无()和()悦(四、照样子,写一写。(9分)例:火一一灿(灿烂)烧(木一一桃(桃花)根()叔纟一一织(织布)绝(五、想一想,填一填。(9分))彩虹)的魔王)房子...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版二年级下册期末模拟检测卷二年级语文试卷(检测时间:60分钟,满分:100分)题 号 一 二 三 四 总 分得 分复查人一、识字写字(32分)1.把下面的词语正确、工整地写在田字格里(4分)赚 统 冠 转 原 粥 诚 辰2.读拼音,写字词(24分)bì lǜ jiào dǎo wēn nuǎn rè nɑoshāng liɑng piào liàng jué dìng yīng gāiquàn gào yù shì wánɡ yánɡ bǔ láo...
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![]() 篇17:部编版二年级语文下册《口语交际:长大以后做什么》教案部编版二年级语文下册《口语交际:长大以后做什么》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课例名称 《口语交际:长大以后做什么》所属学科 语文 使用教材 部编版所属学段 小学低年段 教学时长 39:40课例简介课例名称:《口语交际:长大以后做什么》教学对象:二(5)班教学环境:希沃交互白板、微课视频、问卷星、思维导图教学设计理念:以“长大以后做什么”为话题,引导学生以小组交流的形式,围绕主题清楚地说出自己的想法,对感兴趣的内容多问一问。教学内容的安排,改变以往独白式的交流方式,让学生先在同桌间说,再在小组中说,最后面向全班说,说一说“长大以后做什么”,在倾听中提出自己感兴趣的问题,让学生在多向互动中进行交际实践。教学策略:通过真实的、层层升级的...
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![]() ![]() 篇18:统编版二年级下册语文 12.寓言二则 亡羊补牢(课件)(共16张PPT)统编版二年级下册语文 12.寓言二则 亡羊补牢(课件)(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)部编版二年级下册亡羊补牢执救。严成二的坐井观天.,、3M、/a狐假虎威G的刻舟求剑泌.令晚我会写wanglao牢笔画:3笔画:7部首:·连续分步部首:牛连续分步它羊补牢丢失羊圈丢失了羊后,再去把羊圈修补好。及字词学习juanzuandiao羊圈钻进叼走fanghuici街坊后悔从此2222共娠字词学习羊圈钻进叼走街坊后悔从此小羊吃草寓动牢则圈公。会你能用上这六个词概括课文内容吗?羊圈钻进叼走街坊后悔从此根据课文补充表格>>>>>>>>>>>>>>...
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![]() ![]() ![]() 篇19:部编版二年级语文下册第一单元 作业设计案例(无答案)部编版二年级语文下册第一单元 作业设计案例(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文部编版二年级下册一单元作业设计一、单元说明本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路)《邓小平谷爷植树》四篇课文。这四篇课文体裁各异,有古诗,有散文,有童话故事,还有记叙文。课文展现了春天景色的美丽、孩子们找春天的快乐、礼物花籽的神奇和美好,以及邓小平爷爷植树的情景,意在引导学生发现、感受春天里大自然的美好、人物内心的美好。“朗读课文,注意语气和重音”是本单元的教学重点。每篇课文后面的习题和口语交际、语文园地中,均对这一教学重点进行了落实。 《古诗二首》“朗读课文”渗透了“注意语气和重音”的要求。《找春天》“读下面的句子,试试怎样读更好”,侧重“注意重...
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