篇1：牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 12 In the park 学案（无答案）牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 12 In the park 学案（无答案）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：Unit12【学习目标】1．语言技能：（1）能够使用句型“What colour is it It’s red / yellow/ blue / green.”，询问与回复某种物品的颜色。（2）能够运用以前学过的其他词汇，操练本课时的新句型。（3）能够完成本课时的其他学习任务。2．语言知识：（1）能够知道“询问与回复某种物体的颜色”的英文形式。3．情感态度、学习策略与文化意识：（1）在学习的过程中，能够做到乐于感知并积极尝试使用英语。（2）在课堂交流中，遇到问题主动向老师或同学请教。（3）在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。【学习重难点】1．句型：What...
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 篇2：牛津上海版英语九年级上学期 期中测试卷 同步验收练习（附答案）牛津上海版英语九年级上学期 期中测试卷 同步验收练习（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9A 期中测试题Part 2 Phonetics, Vocabulary and Grammar （第二部分 语音、词汇和语法）II. Choose the best answer (选择最恰当的答案) (共20分)( ) 26. Which of the following words matches the sound A. shoe B. show C. sure D. share( ) 27. Which of the following is wrong A. How beautiful the garden...
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    篇3：2022年牛津上海版中考英语语法（非谓语）讲义与练习（无答案）2022年牛津上海版中考英语语法（非谓语）讲义与练习（无答案）资料可供无锡市地区适用。
大致详情：非谓语之动词不定式to do知识点1：动词不定式作主语动词不定式用主语时，为了避免句子“头重脚轻“，常用it作形式主语。常用句型有：(1) It is/was + adj. + for/of sb. + to do sth.It’s very kind of you to say so. 你能这样说真是太好了。(2) It is/was + n. + (for sb.) + to do sth.It was a bad way to ride there. 骑自行车去那里不是个好办法。(3) It takes/took sb…+to do sth.It took me two...
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  篇4：牛津上海版（试用本）三年级上册英语试题-单项练习题（无答案）牛津上海版（试用本）三年级上册英语试题-单项练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级单项练习（一）用“have, has, am, is, are”填空1. Who ______ that boy He ______ Ben.2. Alice ______ my friend. We ______ good friends.3. ______ the cat a long tail Yes, it ______.4. There ______ a teacher and some children in the classroom5. There ______ some children and a teacher in the classroom6....
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 篇5：牛津上海版小学英语四年级上册期末各单元重点知识点整理牛津上海版小学英语四年级上册期末各单元重点知识点整理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4A期末重点知识整理M1U1-M1U2Module1 Unit1-2单词：goodbye my his her See you.再见 我的（所有格） 他的（所有格） 她的（所有格） 再见know meet sister brother only classmate知道，了解 遇见 姐妹 兄弟 仅仅，只有 同班同学eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen11 12 13 14 15 16friend every well live near walk朋友 每一个 好 住 在…附近 走，步行fu...
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 篇6：牛津上海版（试用本）三年级上册英语试题-句型练习卷（无答案）牛津上海版（试用本）三年级上册英语试题-句型练习卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Oxford English 3A Exercise 1Name ________________根据要求改写句子1.2. I’m a good boy.(改成复数句)__________________________3. You are very short. (一般疑问句，并否定回答)__________________________4. My father can fly a kite.(否定句)__________________________5. We like meat very much. (一般疑问句)________________________...
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 篇7：牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 8 Apples, please 学案（无答案）牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 8 Apples, please 学案（无答案）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：Unit 8 Apples, please【学习目标】1．学习本课重点单词: apple, pear, peach, orange2．学习并掌握本课重点句型:..., please.How many ... 【学习重难点】1．学习本课重点单词: apple, pear, peach, orange2．掌握本课重点句型:..., please.How many … 【学习过程】一、新知学习1．检查预习.看图片,选单词.__________________________________________________A．pear B．orange C．ap...
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 篇8：牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 2 My classmates 学案（无答案）牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 2 My classmates 学案（无答案）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：Unit 2 My classmates【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇: book, ruler, pencil, rubber2．学会使用" Give me …, please."【学习重难点】1．学会听、说、读下列词汇: book, ruler, pencil, rubber2．掌握重点句型:Give me …, please.【学习过程】一、新知学习1．检查预习.看图片,选单词.___________________________________________________A．book B．ruler C．rubber D．...
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 篇9：牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 9 May I have a pie 学案（无答案）牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 9 May I have a pie 学案（无答案）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：Unit 9 May I have a pie 【学习目标】1．学习本课重点单词: hamburger, cake, pie, pizza2．学习并掌握本课重点句型: May I have ..., please Here you are.【学习重难点】1．学习本课重点单词: hamburger, cake, pie, pizza．2．掌握本课重点句型: May I have ..., please Here you are.【学习过程】一、新知学习1．检查预习.看图片,选单词.___________________________________________...
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 篇10：牛津上海版（试用本）英语一年级上册 Module 3 Revision 教案（2课时，表格式）牛津上海版（试用本）英语一年级上册 Module 3 Revision 教案（2课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：Oxford English 1A Module3 Revision (1)Content (含课时) 1A Module3 Revision (1)Aims 1. To enable the pupils to identify and read the study materials. 2. To enable the pupils to express the numbers, fruit properly. 3. To enable the pupils to request something. 4. To bring up pupils good habits of lis...
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   篇11：牛津上海版（试用本）英语一年级上册 Module 4 Revision 教案（2课时，表格式）牛津上海版（试用本）英语一年级上册 Module 4 Revision 教案（2课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：Oxford English 1A M4 Revision (1)Content My teacherAims 1. To use nouns to identify animals. e.g. chick, bear 2. To ask wh-question to find out specific information about something. e.g. What’s this 3. To use onomatopoeic words to indicate animal sounds. e.g. Oink… Oink…. 4. To ask yes/no...
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  篇12：牛津上海版英语九年级上学期 期末测试卷二 同步验收练习（附答案）牛津上海版英语九年级上学期 期末测试卷二 同步验收练习（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末测试卷二Part 2 Phonetics, Vocabulary and Grammar(第二部分 语音、词汇和语法)II. Choose the best answer (选择最恰当的答案): (共20分)26. Mum, please don’t worry about me. I’ll be back soon.A./su n/ B./sun/ C./ un/ D./s n/27. Which of the following underlined parts is different in pronunci...
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  篇13：牛津上海版（试用本）小学一年级英语单词测试卷+单词汇总素材（无答案）牛津上海版（试用本）小学一年级英语单词测试卷+单词汇总素材（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级英语单词测试题_试卷一、读一读，选一选( ) 1、goodbye A你好 B再见( ) 2、name A名字 B我的( ) 3、afternoon A上午 B下午( ) 4、hi A 熊猫 B你好( ) 5、my A我 B我的( ) 6、good A好的 B你的( ) 7、morning A早晨 B下午( ) 8、your A你 B你的( ) 9、what A 什么 B是( ) 10、it...
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 篇14：牛津上海版英语九年级上学期 期末测试卷一 同步验收练习（附答案）牛津上海版英语九年级上学期 期末测试卷一 同步验收练习（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末测试卷Part 2 Phonetics, Vocabulary and Grammar（第二部分 语音、词汇和语法）II. Choose the best answer (选择最恰当的答案) (共20分)26. Sound effects add excitement to the pictures. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence A) [saund] B) [s nd] C) [send] D)[s nd]2...
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   篇15：牛津上海版（试用本）英语一年级上册 Module 1 Revision 教案（2课时，表格式）牛津上海版（试用本）英语一年级上册 Module 1 Revision 教案（2课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：Oxford English 1A M1 Revision (1)Content (含课时) 1A Module1 Revision (1)Aims 1. (1) To enable the pupils to identify and read the study materials. (2) To enable the pupils to express the greetings properly. (3) To enable the pupils to ask for sth. using the imperatives. 2. (1) To bring up pupils g...
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