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小学体育课一年级下册教案(精选11篇)

日期:2023-1-31 22:27 阅读:

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小学体育课一年级下册教案(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏少版小学音乐一年级下册教学计划、教案及教学总结 下载
2 小学语文一年级下册 音序表 教案 下载
3 小学语文一年级下册 单元拓展(教案) 下载
4 冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划 下载
5 小学语文一年级下册答疑课 教案 下载
6 小学语文一年级下册第4单元教案 下载
7 小学语文一年级下册第6单元(教案) 下载
8 小学语文一年级下册第8单元教案 下载
9 小学语文一年级下册第7单元教案 下载
10 小学语文一年级下册第1单元(教案) 下载
11 青岛版小学数学一年级下册 认识图形 教案 下载

篇1:苏少版小学音乐一年级下册教学计划、教案及教学总结

苏少版小学音乐一年级下册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情:苏少版小学音乐一年级下册教学计划、教案及教学总结教学计划一、教材分析:一年级音乐下册共有 8个单元。“春来了”这一单元设计了学唱歌曲《再见吧,冬天》、《小小雨点》、《我和小树来比赛》,欣赏木琴独奏《小松树》,表演集体舞《小树快长高》,以及节奏创编《小雨点》等系列音乐活动。这样的人文活动的组合,贴近学生的生活,能使学生通过音乐体验,初步感受大自然的奇妙,形成环保意识;让学生通过听、唱、动、思、编等活动增强感受美、鉴赏美表现美和创造美的能力。 用音乐的形式讲述故事,这是孩子们喜闻乐见的音乐学习方式之一。本单元通过学唱歌曲《大鹿》、《守株待兔》,欣赏童声齐唱《小红帽》管弦乐《...
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篇2:小学语文一年级下册 音序表 教案

小学语文一年级下册 音序表 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:音序表教学教案[教学目标]知识与技能1.会读会写26个音序。2.正确、流利、背诵26个音序。情感态度与价值观1.引导学生观察音序的格式和读音。[教学重难点]重点:背诵音序表。难点:识记每一个音序。[教学课时]1课时教学过程达标检测一、揭题导入1.师:同学们,你们还记得上学期学过的拼音吗?今天,我们就来复习一下拼音表。2.今天我们一起学习音序表,理解音序就是拼音的第一个字母大写。二、初读音序,找找发现跟读音序表,说说又什么发现?读音和拼音字母一样。三、再读音序,观察书写格式1.师:请同学认真观察音序表,说说有什么相同的地方和不同的地方。2.师:发现:所有...
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篇3:小学语文一年级下册 单元拓展(教案)

小学语文一年级下册 单元拓展(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:我给生字找朋友识字复习:按照偏旁归类教材分析:第一单元是语文一年级下册的第一个识字单元,内容丰富,体现了识字的多样性,识字写字是本单元的重点。本课的教学目的主要是帮助学生复习生字,强调巩固学过的知识。复习课形式单一,内容枯燥,很容易让一年级学生失去兴趣。因此,我设计了思维导图的方式,帮助学生建立知识体系,用他们喜欢的绘画的方式完成复习,提高学生课堂积极性和学习效率。教学目标:1、巩固偏旁部首“氵”、“木”。2、学习按照偏旁分类复习汉字的方法,提高学生记忆能力和学习效率,培养学生发散思维。3、尝试用思维导图整理汉字。教学准备:课件、教师手绘思维导图、学生准备一张白纸以及彩笔。...
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篇4:冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划

冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:冀教版小学音乐一年级下册教学工作计划一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美,创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。二、学情分析:本学期我继续担任一年级的音乐老师。他们活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守...
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篇5:小学语文一年级下册答疑课 教案

小学语文一年级下册答疑课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教育部审定义务教育教科书语文一年级下册答疑教学设计(详案)【教材内容分析】本册教科书按照主题单元编排学习内容,安排了两个识字单元和六个课文单元,每个单元的学习内容各有侧重。两个识字单元,重在渗透汉字文化,体现汉字规律,着力于激发识字兴趣,指导识字方法,培养识字能力。写字的编排体现书写规律,由易到难,由简单到复杂,降低学生的学习难度。六个课文单元大体围绕“愿望”“伙伴”“家人”“夏天”“习惯”“问号”等主题编排,共选编课文二十一篇。课文语言典范,难度适宜,内容富有童趣,贴近儿童的经验世界、情感世界和想象世界。思想内涵全面,蕴含着热爱祖国、关爱他人、友好相处、热爱科学等丰富的思想情感因素...
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篇6:小学语文一年级下册第4单元教案

小学语文一年级下册第4单元教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时8 静夜思 诗人李白看着窗外的明月,深深地思念家乡的亲人。 19 夜色 我十分胆小,妈妈给我讲了许多勇敢的故事也没有用。爸爸晚上拉我去散步,我才克服了胆小的毛病。 210 端午粽 青青的箬竹叶包裹着白白的糯米,里面还有一个红枣,端午的粽子既是外婆对我们浓浓的爱,也是人们对伟大的爱国诗人屈原深深的爱。 111 彩虹 雨停了,天上有一座彩虹。懂事的我要帮爸爸浇地,帮妈妈梳头,和哥哥一起荡秋千。 1语文园地四 1.识字加油站:通过认识人体的各部分名称识字。2.字词句运用:会读字词,能在具体的语言环境中使用。3.书写提示:正确工整美观地书写独体...
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篇7:小学语文一年级下册第6单元(教案)

小学语文一年级下册第6单元(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第六单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时12 古诗两首 《池上》中那天真无邪的“偷采白莲”的乡村小娃是多么的可爱啊!《小池》中,诗人以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,大自然多么美丽! 213 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,荷叶绿绿的,荷叶是夏天里一首清凉的小诗,荷叶是阳光下跳动的绿色音符。有那么多小朋友喜欢荷叶,为什么呢 214 要下雨了 小白兔在与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话中,知道了“燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬东西”这三种情况预示着即将下雨啦。大自然真是神奇!要发生什么事,是有预兆的! 2语文园地六 1.识字加油站:日常生活中,只要留心观察,我们会学到很多的字。2.字词句...
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篇8:小学语文一年级下册第8单元教案

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大致详情:第八单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时19 棉花姑娘 通过棉花姑娘生病的故事来告诉人们燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫都吃什么地方的害虫。 220 咕咚 通过兔子被一个叫“咕咚”的怪物吓坏了一事,说明遇事不能慌张,应该先弄清事实。 221 小壁虎借尾巴 通过课文了解小壁虎的尾巴可以再生的特点。 2语文园地八 1.识字加油站:以生活中的物品为例子识字。教会学生在生活中识字。2.我的发现:不同偏旁的字,分别与不同内容有关,如“虫字旁”的字大多与虫子有关。3.字词句运用:体会人物不同的心情,分别用表示不同心情的词语造句子。4.日积月累:背诵《画鸡》。 1 教法与学法本单元的主题是“...
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篇9:小学语文一年级下册第7单元教案

小学语文一年级下册第7单元教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第七单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时15 文具的家 学会自己整理物品,不乱扔东西。 216 一分钟 养成良好的习惯,不随便拖延,知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。 217 动物王国开大会 明白在叙述一件事的时候要说清楚时间、地点、人物。 218 小猴子下山 懂得做事要专一,有始有终。 2口语交际:一起做游戏 邀请小伙伴一起做游戏。 1语文园地七 1.识字加油站:用“加一加”“减一减”的识字方法识字。2.字词句运用:区别形近字,利用所学的新词说句子,锻炼说话能力。3.书写提示:学习左上包围和右上包围的字,先外后内的笔顺规则。4.日积月累:背诵与学习有关的名句。...
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篇10:小学语文一年级下册第1单元(教案)

小学语文一年级下册第1单元(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时1 春夏秋冬 初步掌握春、夏、秋、冬四个季节的不同特征,从情感上熏陶孩子们热爱大自然,保护环境。 22 姓氏歌 本文以一问一答的形式介绍了我国的常见姓氏,让学生积累一些表示姓氏的字,并培养学生产生爱我中华大家庭的思想感情。 23 小青蛙 本文以歌谣的形式展现“青”字家族的特征,同时让学生初步了解形声字,知道青蛙是益虫。 24 猜字谜 感受汉字的神奇和有趣,激发学生对汉字的热爱之情。 2口语交际:听故事,讲故事 进行口语训练,培养学生的观察能力和语言表达能力。 1语文园地一 1.识字加油站:引导学生在生活中学语文,知道与天气有关的词语。...
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篇11:青岛版小学数学一年级下册 认识图形 教案

青岛版小学数学一年级下册 认识图形 教案资料可供青岛市地区适用。
大致详情:《牧童----认识图形》教学设计教学目标:1、体会面与体之间的关系,通过动手操作,进一步认识正方形、长方形、三角形、圆形、平行四边形,能用自己的话初步概括各种图形的本质特点。2、学生经历从立体图形到平面图形的过程及通过观察、 实践操作,发现这几种几何图形的特点,能正确辨别这些图形,发展学生的空间观念。3、通过实践、探究、合作交流等亲身体验,渗透分类、对比的数学思想,体验数学与生活的密切联系。在活动中培养学生的团结合作意识和创新精神。教学重点:经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆。教学难点:从立体图形中得到平面图形的过程,正确辨别长方形、正方...
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Tags:小学,体育课,一年级,下册,教案