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教学工作计划 一年级数学(20篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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北师大版一年级数学下册《青蛙吃虫子》教学设计 |
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北师大版一年级数学下册《认识图形》教学设计 |
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苏教版一年级数学上册《15.连加、连减》教学设计 |
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苏教版一年级数学上册《13.求未知加数》教学设计 |
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人教版一年级下册数学《用规律》表格式教学设计 |
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苏教版一年级数学上册《9.认识10》表格式教学设计 |
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苏教版一年级数学下册《认识图形》教学设计 |
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| 8 |
北师大版一年级数学下册《数花生》教学设计 |
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北师大版一年级数学下册《数豆子》教学设计(表格式) |
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| 10 |
苏教版一年级数学上册七 分与合《3.练习三》教学设计 |
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苏教版一年级数学上册七 分与合《3.练习三》 教学设计 |
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| 12 |
人教版小学数学一年级上册3.3第几教学设计 |
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| 13 |
人教版数学一年级下册 《找规律》教学设计 |
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北师大版一年级数学下册《图书馆》教学设计 |
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人教版数学一年级下册 《找规律》教学设计 |
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苏教版一年级数学下册《认识人民币》教学设计 |
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苏教版一年级数学上册《 加减混合运算》教学设计(表格式) |
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苏教版一年级数学上册 《三 分一分---4的分与合》教学设计 |
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苏教版一年级数学上册十 认识20以内的数复习教学设计 |
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北师大版一年级数学下册《看一看(一)》教学设计 |
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北师大版一年级数学下册《青蛙吃虫子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《青蛙吃虫子》教学设计教学内容北师大版小学数学教材一年级下册53-54页第五单元第三课时“青蛙吃虫子”。教材分析本节课是在学习了100以内整十数加减整十数、两位数加减一位数不进位加法、不退位减法的基础上进行学习的。通过本节课的学习,让学生掌握100以内两位数加减整十数的加减法,为后面学习两位数加减两位数做铺垫。学情分析本节课是100以内不进位、不退位加减法的第三节课,由于有整十数加减法以及两位数加、减一位数这两节课做铺垫,再加上学生对这一类型的加减法已经有一定的计算能力和计算方法,学生学起来不太困难,学习的重点是让学生理解相同数位相加减。基于此,再教学中应将加减运算的学习和解决问题...
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Tags:教学,工作计划,一年级,数学,精选
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