篇1：北师大版数学一年级下册1.1买铅笔北师大版数学一年级下册1.1买铅笔资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧北师大版数学一年级下册1.1买铅笔一、单选题1．（2021一下·昌黎期中）与17－9得数不相同的算式是（ ）。A．16－8 B．15－7 C．13－6【答案】C【考点】十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法【解析】【解答】17-9=8，选项A，16-8=8，与17-9的得数相同；选项B，15-7=8，与17-9的得数相同；选项C，13-6=7，与17-9的得数相同。故答案为：C。【分析】根据题意可知，分别求出各算式的得数，再比较大小即可。2．（2020一上·邳州期末）括号里最大能填几 （ ）9+（ ）<15...
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    篇2：一年级下册数学教案1买铅笔 北师大版一年级下册数学教案1买铅笔 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：1 买铅笔
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教学内容
十几减9的退位减法。(教材第2页)
教学目标
1．使学生经历与他人交流各自算法的过程，理解十几减9的算理，构建20以内退位减法的基本思路。
2．使学生能正确地计算十几减9的问题。
3．使学生感受20以内退位减法与生活的密切联系，体验数学的应用价值。
重点难点
重点：掌握十几减9的退位减法的算法，并能正确进行计算。
难点：理解十几减9的退位减法的算理，解决相关的实际问题。
教具准备
课件PPT、小棒、计数器。
教学过程
一、情景引入
一个星期天的上午，小兔对妈妈说：“妈妈，今天是星期天，我想和妈妈一起到袋鼠阿姨的文体超市去买点儿东...
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  篇3：1.1买铅笔预习案 一年级数学下册 北师大版1.1买铅笔预习案 一年级数学下册 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：1.1 买铅笔预习案预习目标会计算十几减9的题目。任务一：复习旧知1.看谁算得又对又快。9+4= 6+8= 6+9= 17-7=8+9= 2+9= 18-6= 6+5=2.在（）里填上合适的数。9+（ ）=12 12-9=（ ）9+（ ）=17 17-9=（ ）任务二：解决生活中的问题1.圈一圈，算一算。 ww.x kb1. c om14－9＝ 11－9＝2.填...
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 篇4：北师大版数学一年级下册 1.1买铅笔 教案北师大版数学一年级下册 1.1买铅笔 教案资料可供全国地区适用。
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加与减(一)
第1课时 买铅笔
【教学内容】
教材第2～3页“买铅笔”。
【教学目标】
1．在具体情境中运用已有生活经验和知识，探索十几减9的退位减法。
2．能正确计算十几减9的退位减法。
3．体会计算方法的多样性，培养思维的灵活性。
【教学重点】
初步了解“十几减9”的计算方法，并能够自己探究出多种计算方法。
【教学难点】
能够运用“想加算减法”和“破十法”来计算“十几减9”。
一、情境导入
导入新课：同学们，你们买过文具吗？(买过)小动物们和你们一样也买过文具，想知道它们是怎样买文具的吗？今天老师就和大家一起去看看。
(板书课题：买铅笔)...
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  篇5：第一课《买铅笔》（说课稿）北师大版 数学一年级下册第一课《买铅笔》（说课稿）北师大版 数学一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《买铅笔》说课稿一、说研究：1、说联系：本节课的内容出自北师大版小学一年级数学下册第一单元的第一课《买铅笔》，研究的是数与代数领域内有关数的运算的课程。本节教学是在学生学习了20以内进位加和不退位减（包括连加、连减），以及10以内加减法，并初步感知了加减法之间的关系的基础上进行的。为本单元20以内退位减法的学习做好铺垫，在本单元中起到打基础的作用，占据举足轻重的地位。2、说目标：连系实际，指导学生用学过的知识，理解并正确计算十几减九的退位减法，并体验算法的多样性，进而培养学生们的探索能力和创造能力，使学生们感受积极参与数学活动带来的乐趣。3、说学情：一年级的小学生活泼好动，好奇心...
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 篇6：一年级数学下册课件1.1 买铅笔 -北师大版(共11张PPT)一年级数学下册课件1.1 买铅笔 -北师大版(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)买铅笔加与减（一）有15支铅笔。我买9支铅笔。一根一根的减分开减再加先减一部分再减一部分9 + 6 = 1515 – 9 = 6想加法算减法4710 – 9 =11 – 9 =12 – 9 =13 – 9 =14 – 9 =15 – 9 =16 – 9 =17 – 9 =18 – 9 =19 – 9 =20 – 9 =1234567891011你能发现什么？10 – 9 = 1 12 – 9 = 315 – 9 = 6 18 – 9 = 913 – 9 = 4...
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     篇7：1.1 买铅笔 一年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）1.1 买铅笔 一年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元：加与减（一）第1课时：买铅笔班级： 姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．小红做了11朵花，小明做了9朵花，小明至少还要做多少朵才能超过小红（ ）。A．2 B．3 C．42．（ ）。A．2 B．4 C．7 D．183．明明有18个气球，比芳芳多9，芳芳有气球（ ）个。A．9 B．27 C．164．17－9=（ ）。A．5 B．8 C．11 D．265．大猴16只，小猴9只．大猴比小猴多（ ）只．A．16 B．9 C．7二、填空题6．小猴有15个香...
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 篇8：北师大版一年级下册1.1《买铅笔》课件+教案（16张PPT)北师大版一年级下册1.1《买铅笔》课件+教案（16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)2022北师大版数学一年级下册买铅笔北师大版 一年级下册 第一单元 第1课时课 前 准 备学具准备：小棒计数器上册下册这个问题怎么解决呢？店里有15支铅笔我买9支铅笔！还剩几支铅笔？159－610－9＝11＋5＝6想加算减摆算15－5＝1010－4＝69+（ ）=1515-9=66还剩几支铅笔？15－5=1010－4＝615-1-1-1-1-1-1-1-1-1=6还剩几支铅笔？十位个位十位个位1个十10个一减去9159－6这九支铅笔就送给你...
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  篇9：北师大版一年级下册数学1.1 买铅笔 课件 (共14张PPT)北师大版一年级下册数学1.1 买铅笔 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)买铅笔北师版一年级数学下册第一单元还剩几支铅笔？15－9＝610－9＝11＋5＝615－5＝1010－4＝615－9＝6你看懂了吗？9 +（6）=1515 – 9 =（6）11 – 9 =18 – 9 =练一练算一算练一练圈一圈练一练算一算能根据图和算式编一道题吗？然后再计算。－＝练一练说一说练一练算一算你能写出这样的算式吗？拓展（ ）- 9 =（ ）你有哪些收获？谢谢！头铅笔有15支铅笔。我买9支铅笔用你喜欢的方法算一算。13-9=○(个)016-9=(○（个）会...
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     篇10：一年级下册数学教案-第1课时 买铅笔 北师大版一年级下册数学教案-第1课时 买铅笔 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 买铅笔
【教学目标】
1. 通过生活中的情境，激发学生对问题的探索兴趣，引导学生运用已有的经验和知识计算减数是9的退位减法；并通过交流和比较，使学生初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是9的退位减法。
2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，初步地提出问题解决 问题的能力，培养学生的创新意识。
3.培养学生认真学习、积极思考的习惯，使他们体验成功的喜悦。
【教学重难点】
正确地计算减数是9的退位减法。
【教学过程】
一、创设情景
用电脑出示课本第全景图(小兔买铅笔的场景)。
小白兔特别爱劳动，兔妈妈为了奖励小白兔，一大早就带着小白兔来...
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  篇11：第1单元第1节《买铅笔》教学设计（教案）-2021-2022学年北师大版数学一年级下册第1单元第1节《买铅笔》教学设计（教案）-2021-2022学年北师大版数学一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 加与减（一）1．买铅笔设计说明本节课是在学生学习了20以内的进位加法和10以内减法的基础上进行的，主要目标是掌握“十几减9”的计算方法。体验算法的多样性。一年级小学生以具体形象思维为特点，教学中引导学生多动手、动脑、动口，调动多种感官参加活动。教学目标：1．注重培养学生的发散思维，鼓励学生用不同的方法解决“十几减9”的问题，使学生感受到运用多种方法解决问题的乐趣。2．注重培养学生的动手操作能力，根据学生的年龄特点，让学生在摆学具的过程中解决问题，实现从形象思维到抽象思维的过渡。教学重难点：1．注重培养学生的发散思维，鼓励学生用不同的方法解决“十几减9”的问题，使学生...
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  篇12：1.1买铅笔（课件）- 一年级下册数学 北师大版（13张PPT）1.1买铅笔（课件）- 一年级下册数学 北师大版（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)买铅笔北师大版一年级下册情景导入你能得到哪些信息？你能提出什么问题？提出问题：还剩几支铅笔？探究新知还剩几支铅笔？已知一共的铅笔数和要卖出的铅笔数，求剩下的用减法。15-9摆小棒一根一根地减（支）6破十法1056先把15分成10和5平十法546先把9分成5和414-918-916-9我只有全做对了才能回家~课堂小结这节课你有什么收获？十几减九的方法：一个一个减破十法平十法谢谢观看！5=子mT=是ps =catbh/2.S=X-%.=V.cP=CbtAX220S=x-X=VC、1知识...
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