篇1：冀教版小学数学二年级下册《课程内容学案》冀教版小学数学二年级下册《课程内容学案》资料可供全国地区适用。
大致详情：《二年级下册》课程内容（一）数与代数◆数的认识1．在数实物、估计、用不同方式表示数的活动中，理解1000以内数的意义，能认、读、写1000以内的数，能用1000以内数表示物品的个数。2．认识个位、十位、百位、千位，理解各数位上的数表示的意义；知道用算盘可以表示多位数。3．能用符号和词语描述1000以内数的大小。◆数的运算1．能口算简单的100以内的加、减法，能计算两位数除以一位数商一位数有余数的除法。2．能计算三位数的加、减法，会加法和减法验算。3．能进行1000以内的加、减混合运算。4．经历与他人交流各自算法的过程。5．能运用1000以内数的加、减法及有余数的除法解决生...
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 篇2：【微课视频】人教版小学数学同步精讲课程，一年级下册(24个视频）【微课视频】人教版小学数学同步精讲课程，一年级下册(24个视频）资料可供全国地区适用。
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篇3：人教版5年级下册课程实录_5.8数学广角找次品人教版5年级下册课程实录_5.8数学广角找次品资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版五下八单元数学广角 找次品小慧：同学们，今天我给大家一个做侦探的机会如何？可可：太棒了，我都迫不及待的想要参与了。小慧：我这里有3瓶钙片，其中1瓶少了3片。你们能设法找出来吗？小微：太简单了，可以用手掂量一下。（用手掂了掂，尴尬的说）我没有掂出来。可可：我们可以用天平称一称。把三瓶钙片中的两瓶分别放在天平左、右两端的托盘中，如果天平平衡，则第三瓶一定是次品，如果天平不平衡，位置高的一端托盘中的那瓶就是次品。这样称一次就能找出来了。小慧：那你们可以用模拟实验的方法表示出来吗？糖糖：我想到了，可以用3张数字卡片代表3瓶钙片，在三角形上面划一条横线...
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  篇4：人教版3年级下册课程实录_3.8数学广角_搭配（二）人教版3年级下册课程实录_3.8数学广角_搭配（二）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三下八单元 数学广角 搭配（二）一、情景引入：旁白：周末，山羊教授让贝贝、乐乐和萌萌三人过来帮忙。原来，山羊教授发明了小丑机器人，想要给前来参观学习的孩子们惊喜，但是小丑机器人怎么看都有点不太像。熊猫贝贝：这个小丑是不是缺了点什么？小兔乐乐：这脸倒是很逼真，可惜缺一套衣服。小猫萌萌：怪不得，小丑的衣服可是他滑稽的一个重要标志呢，我们去帮他买一件吧。二、探究新知：旁白：三人来到商场，发现小丑的衣服各式各样。他们挑中一套衣服，还需要帽子和鞋子，店老板找了几件帽子和鞋子给他们挑选。小兔乐乐：这里有帽子2个，鞋子有3双，我摆来摆去老是乱，不知道一共有几种搭配，怎么办呢？小猫萌萌...
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  篇5：一年级下册综合实践活动15《美化我的课程表》第一课时（教案）一年级下册综合实践活动15《美化我的课程表》第一课时（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材版本】 北师大版本【课题名称】 《美化我的课程表》第一课时【一、教材分析】《美化我的课程表》是北师大一年级的教材内容。第一课时引导学生通过彩笔等美术用具平面美化自己的课程表，让自己的课程表更美观；引导学生借用一张A4纸制造出一个支架制作出立体的课程表，让自己的课程表更实用。本课旨在引导学生通过自己的劳动行为创造更美好的个人生活。在学习活动中提升学生审美能力，培养其劳动观念和劳动创新思维。【二、学情分析】一年级学生年龄较小，热爱动手创造，劳动热情高涨，具备基础的美工绘画能力，能有意识地、安全地使用基础手工工具，具备一定的团队协作能力。但思考问题较为浅显、劳动意识浅薄，创造性与劳动...
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 篇6：一年级下册综合实践活动15《美化我的课程表》第二课时（教案）一年级下册综合实践活动15《美化我的课程表》第二课时（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材版本】 北师大版本【课题名称】 美化我的课程表（第二课时）【一、教材分析】《美化我的课程表》是北师大一年级的教材内容。第二课时旨在引导学生在运用第一课时学习到的制作、美化平面课程表和立体课程表劳动技能的基础上，结合个人喜爱和多功能使用需求，发挥合作力量，设计出创意无限的多功能课程表，提升学生审美能力，培养其动手能力、合作能力和劳动创新思维能力。【二、学情分析】一年级学生年龄虽小，但劳动热情高涨，热爱动手创造，具备基础的美工绘画能力，能有意识地、安全地使用基础手工工具，具备一定的团队协作能力；与此同时，受限年龄，一年级学生思考问题普遍较为浅显、劳动意识浅薄，对生活的关注度不高，创...
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  篇7：人教版4年级下册课程实录_4.9数学广角_尝试与猜测人教版4年级下册课程实录_4.9数学广角_尝试与猜测资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四下九单元 数学广角 尝试与猜测一、情景引入中午，琪琪和乐乐全家人找了一个阴凉的地方准备吃午餐。琪琪和乐乐，打算去当地看看有什么特产可以吃，走到一家烤鸭的店。琪琪：北京烤鸭可是出了名的，我们去尝一尝吧。乐乐：太好了，我现在肚子特别饿。服务员：欢迎欢迎，请问想点些什么。琪琪：我们想要一份烤鸭。服务员：听你们的口音是刚到此地游玩吧，我们店对新顾客有活动优惠哟。乐乐：真的，有什么优惠呢？服务员：只要答对我们一道题目，就可以享半价优惠。二、知识探究琪琪：大爷，你问吧，我们一定答出来。我在这开店已经几十年了，就问一道跟本店特色有关的题目吧。鸡兔同笼，有九个头，26条腿，问鸡兔...
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 篇8：人教版(新起点) 一年级下册微课 （课程介绍）人教版(新起点) 一年级下册微课 （课程介绍）资料可供全国地区适用。
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篇9：北师大6年级下册课程实录_6.4数学好玩3_可爱的小猫北师大6年级下册课程实录_6.4数学好玩3_可爱的小猫资料可供全国地区适用。
大致详情：六下数学好玩 可爱的小猫（数对中的括号和逗号都不读）小慧老师：老师家有一只可爱的小猫叫乐乐。老师将乐乐的轮廓图画在了格子图上，老师用数对表示出了A、B、C、D四个点，你们能看懂吗？可可：我能看懂数对表示的含义，四年级的时候我们学过。数对中的第一个数是看横轴上的数，第二个是看纵轴上的数，比如A（2，0）就是横轴上对应的数是2，纵轴上对应的数是0，也就是表示第2列。小慧：看来可可对数对的知识掌握得很扎实。那根据我们学过的数对知识，你们能将表示小猫乐乐轮廓的其他点的“数对”正确填写出来吗？糖糖：这是我填写的数对。点E是（5,8），点F是（4,6），点G是（2,6），点H是（1,8），点I...
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 篇10：一年级下册综合实践活动15《美化我的课程表》第二课时（课件）（16ppt）一年级下册综合实践活动15《美化我的课程表》第二课时（课件）（16ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《美化我的课程表》第二课时 （一年级）回顾与展示平面课程表立体课程表成果展示同伴支招：裁剪粘贴能让课程表看上去更立体回顾与展示植物冬奥会课程表回顾与展示同伴支招：添加镂空设计可以让课程表看上去更立体镂空立体课程表美化我的课程表（第二课时）多功能实用美观学习与探究便携同伴支招：将兴趣爱好相关的物品作为课程表的模型学习与探究摇摇乐课程表同伴支招：制作课程表要贴心考虑它的保存和防护学习与探究多功能课程表同伴支招：多功能课程表可以让物品一物多用《美化我的课程表》任务单任务一：请同桌合作探究，从美观、实用和个人爱好的角度设...
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    篇11：苏教版一年级数学下册《练习七》教案苏教版一年级数学下册《练习七》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第49页的练习七第1～5题。1.通过多种形式的练习，学生比较熟练地掌握两位数加整十数、一位数的口算方法，正确口算得数，同时帮助学生回忆估算的方法。2.通过比较体会两位数加整十数与一位数的联系与区别，灵活运用掌握的计算方法进行练习。在理解的基础上，熟练表述实际问题中的数量关系，学会分析、解决问题的基本思考过程，提高理解问题的能力。3.在练习过程中，充分发挥小主人翁意识，让学生自主出题，逐步发展对于数学学习的信心，体会数学在生活中的应用。熟练两位数加整十数、一位数口算以及简单的加法实际问题。在对比辨析中训练表达的能力，解决问题中提升分析解决的能力。...
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 篇12：苏教版一年级数学下册《练习十》教案苏教版一年级数学下册《练习十》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第70～71页的练习十第1～8题、“你知道吗”。1.通过练习，学生进一步认识人民币，熟练进行简单的人民币的换算和计算，会比较人民币的大小，解决简单的购物问题。2.在解决简单购物问题的过程中，培养用不同策略解决实际问题的能力，积累解决简单购物问题的经验，提高解决问题的能力。3.通过购物活动，初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，培养独立思考、探究交流的意识。简单的人民币的换算和应用。运用人民币的知识解决实际问题。多媒体课件。▍流程一：引入新课1.谈话：这个单元我们认识了人民币，你知道了哪些有关人民币的知识？（学生各抒己见）2.揭...
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 篇13：苏教版一年级数学下册《练习六》教案苏教版一年级数学下册《练习六》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第35～36页的练习六第1～8题、“思考题”。1.通过练习，学生进一步巩固对百数表、数的顺序的理解，进一加强100以内数的大小比较方法，能正确比较两个数的大小，并会用比较准确的数学语言来叙述两个数的大小关系和相差程度。初步认识单数和双数，并能进行判断。2.使学生通过今天的练习和交流，进一步感受知识之间的内在联系，提升分析问题、解决问题的能力，进一步培养数感。3.使学生通过数学活动，进一步发展数学的应用意识，以及用数学的眼光观察周围事物的能力。100以内数的顺序、大小比较。单数、双数含义的理解。小棒。▍流程一：复习铺垫1.谈话：同学们，在刚刚...
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  篇14：北师大6年级下册课程实录_6.4数学好玩1_绘制校园平面图形北师大6年级下册课程实录_6.4数学好玩1_绘制校园平面图形资料可供全国地区适用。
大致详情：六下数学好玩 《绘制校园平面图》旁白：小慧老师带领同学们参观校园，让同学们在欣赏校园美丽景色的同时，回忆自己六年来在学校的成长历程。小慧老师：我们在美丽的校园里已经生活六年了，在毕业前夕，给母校留一张大家亲手绘制的校园平面图吧！糖糖：好啊好啊！小慧老师：想一想，绘制校园平面图前，要先做哪些方面的准备？可可：我们需要先想一想校园中需要绘制哪些主要建筑、主要的活动场所，因为我们的校园比较大，所以可以选定校园内最主要的一些建筑、操场进行实际的测量。小微：我们需要讨论需要收集哪些数据、确定收集数据的方法。收集数据的方法一般是通过实地测量的方法，可能需要准备皮尺等测量工具，也可以用“步测”...
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 篇15：苏教版一年级数学下册教案苏教版一年级数学下册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级数学下册教案苏教版一年级数学下册教案二〇二二 年目 录TOC \o "1-3" \h \z \u 第一单元 教案 减法 - 3 -第一课时 十几减9 - 3 -第二课时 练习一 - 5 -第三课时 十几减8、7 - 7 -第四课时 练习二 - 9 -第五课时 十几减几 - 11 -第六课时 练习三 - 13 -第七课时 复习(一) - 15 -第八课时 复习(二) - 17 -第二单元 认识图形 - 19 -第一课时 认识长方形、正方形和圆 - 20 -第二课时 练习四 - 24 -第三单元 认识100以内的数 - 26 -第一...
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    Tags：一年级,数学,下册,课程,精选
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