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一年级数学下册公开课(精选10篇)

日期:2023-1-29 22:17 阅读:

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一年级数学下册公开课(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 教科版(2017秋)科学 一年级下册2.5 观察鱼 公开课 教案 下载
2 西师大版一年级数学下册第二单元《位置》精品教案教学设计公开课 下载
3 教科版(2017秋)一年级科学下册2.6 给动物分类 教学设计(公开课教案) 下载
4 西师大版一年级数学下册第二单元《位置》精品教案教学设计公开课2 下载
5 西师大版一年级数学下册第九单元《总复习》精品教案教学设计公开课 下载
6 西师大版一年级数学下册第九单元《总复习》精品教案教学设计优秀公开课 下载
7 西师大版一年级数学下册第二单元《位置》活动教案教学设计公开课(表格式) 下载
8 教科版(2017秋)科学 一年级下册1.7 认识一袋空气 公开课 教案 下载
9 教科版(2017秋)科学 一年级下册 2.4 给动物建个“家” 公开课 教案 下载
10 西师大版一年级数学下册第一单元《写数、读数》活动教案教学设计优秀公开课 下载
教科版(2017秋)科学 一年级下册2.5 观察鱼 公开课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教科版科学一年级下册《2.5 观察鱼》教学设计【学情分析】鱼是学生比较熟悉的动物,也是餐桌上常见的食物。从学生熟悉的情景引入,引导他们观察,并能科学地描述鱼身体的主要结构特征。对“鱼是怎样运动、怎样呼吸的”这些问题,一年级学生的认识比较笼统,一般会回答尾巴、身体、嘴巴等答案。如何通过观察寻找支持自己猜想的证据,对于一年级学生来说有难度,这时教师可以采用播放微视频等方法,将原本看不见的“游泳”“呼吸”等现象呈现在学生眼前。另外,还有一些学生会自发将鱼的运动和呼吸与人进行比较:人用脚走路,鱼用鳍游泳;人在陆地上呼吸,鱼在水里呼吸;鱼呼吸时鳃在动等等。这些方面的比较可以有效促进学生对鱼的认识。...
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