篇1：人教版一年级数学下册 8.总复习 认识平面图形 教学设计（表格式）人教版一年级数学下册 8.总复习 认识平面图形 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 总复习 认识平面图形 课型 复习课【新设计】 课件先呈现用七巧板拼成的牧童骑黄牛的精美图案，以便学生正确辨别平面图形进行复习，激发学生的学习兴趣。也可以进行小组形式作答，通过学生动手实践，体会自主学习、探究学习、合作学习的快乐，注意在相互研讨中培养学生倾听和交流的能力。这不仅巩固了学生对平面图形的认识，而且进一步感受平面图形的特征及其相互间的关系，积累数学教学活动经验，增强学习的兴趣，发展学生的创造力，形成知识构建。同时培养孩子运用所学知识解决一些实际问题的能力。【学情分析】 本节课是复习课，承接这一学期学习《认识图形（二）》即：平面图形的认识的基础上进一步加深学习数学知识，...
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  篇2：人教版数学一年级下册 1 认识平面图形课件(共16张PPT)人教版数学一年级下册 1 认识平面图形课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教版小学数学一年级下册认识图形（二）认识平面图形一.忆一忆空白演示单击输入您的封面副标题发发发二.看一看三.认一认平行四边形三.认一认四.找一找认识了这5位新朋友，请同学们按下暂停键，拿起你手中的学具，自己说一说这五个新朋友都有什么特点吧？五.辩一辩长 方 形1.四条直边2.四个角3.对边相等正 方 形五.辩一辩1.四条直边2.四个角3.四条边相等三 角 形1.三条直边2.三个角五.辩一辩圆 形五.辩一辩1.没有直边2.没有角3.封闭曲线图形平行四边形1.四条直边2.四个角3.相对的边平行且...
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  篇3：人教版数学一年级下册 1 认识平面图形课件(共16张PPT)人教版数学一年级下册 1 认识平面图形课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)你能找出认识的立体图形吗？可以把它们这样画下来。画一画平面图形你能把它们分类吗？曲直圆圆三条边四条边三角形三角形圆长方形正方形对折︶︶︶︶︶︶︶︶三角形圆长方形正方形你能说出它们是什么图形吗？长方形圆三角形正方形三角形长方形正方形有（ ）个，长方形有（ ）个三角形有（ ）个， 圆有（ ）个4355猜一猜云朵后面是哪种图形？ 请把它圈出来。猜一猜云朵后面是哪种图形？ 请把它圈出来。猜一猜云朵后面是哪种图形？ 请把它圈出来。猜一猜云朵后面是哪种图形？ 请把它圈出来。课堂总结...
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   篇4：人教版数学一年级下册 1 认识平面图形课件(共15张PPT)人教版数学一年级下册 1 认识平面图形课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第1课时 认识平面图形R·一年级下册认识图形小朋友们，你能说出这些立体图形的名字吗？一、引入新课你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的“面”呢？可以把它们拓下来。二、新课讲解通过用它们的每个面画出的图形都是什么图形？利用圆柱的底面画图形画出的图形是圆利用正方体的面画图形画出的图形是正方形利用长方体的面画图形画出的图形是长方形利用三棱柱的面画图形可以画出长方形，也可以画出三角形我们画出了哪几种图形呢？把不同的平面图形归类，并介绍其名称。通过刚才的方法，你能说出这些图形的名字吗？1.说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？台历的这个地方...
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   篇5：人教版一年级数学下册 1.1 认识平面图形 课件(共14张PPT)人教版一年级数学下册 1.1 认识平面图形 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)1.1《认识平面图形》小组讨论，说一说你们都分别有哪些形状的积木。复习旧知4人一组，在学具上摸一摸、找一找，并在小组内交流从各个立体图形上找到的图形。情境导入1.两人一组，沿着立体图形表面的边缘描出图形，画完后，请把它们剪下来。2.对比以前学过的立体图形，看看有什么不同。活动要求活动类型操作实践式活动内容用立体图形描、画、印或拓出平面图形。活动目的直观了解平面图形的特征。活动指导进行描画时，可以两人合作，尽量让立体图形保持不动。活动评价自我评价☆☆☆ 同学评价☆☆☆ 老师评价☆☆☆我发现了长方形探究新知探究新知三角形探究...
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   篇6：人教版数学一年级下册认识平面图形表格式教案人教版数学一年级下册认识平面图形表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第周星期第节年月日课题认识平面图形课型课时教学目标教学目标知识与技能：使学生体会所学平面图形的特征，并能用自己的语文描述长方形、正方形的边的特征；使学生初步感知所学图形之间的关系。过程与方法：对过观察、操作活动，使学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形的一些特征；感知所学图形之间的关系情感态度与价值观对过大量拼摆图形，发现图形可由简单到复杂的变化及联系，感受图形的美。对过数学活动，培养学生用数学进行交流、合作探究和创新的意识。教学重点难点重点：体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。突破方法：通过实践...
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 篇7：人教版 一年级数学下册1.1 认识平面图形课件（23张PPT)人教版 一年级数学下册1.1 认识平面图形课件（23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)2022人教版数学一年级下册第1单元 认识图形（二）第1节 认识平面图形（案例二）情境导入同学们，猜一猜这是什么？有的方，有的圆，五颜六色真漂亮，平时不用盒中放，能搭长桥能盖房。（打一玩具）积木。对，就是积木。积木有各种形状，现在请同学们挑选你最喜欢的一块积木介绍一下。情境导入我喜欢积木里的长方体，它有4个面，相对的面都是相同的。在搭积木的时候长方体的作用可大了。正方体的作用也不小呢，它的4个面都相同。情境导入还有球，它没有角。这些都是我们学过的立体图形，今天我们要认识的新图形都藏在这些立体图形里。情境导入观察这两个图形，它们都藏...
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   篇8：一年级数学下册课件-三认识平面图形 青岛版课件+视频一年级数学下册课件-三认识平面图形 青岛版课件+视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)认识平面图形选一个你最喜欢的面，用黑色彩笔画在发给你的白纸上，不要涂色，注意，就画一个面，不要多画。画完了，用你的坐姿告诉老师。小游戏长方形长长的，有四条边，四个直直的角。正方形方方正正的，有四条一样长的边，四个角直直的。长方形：相对的边相等正方形：四条边都相等想一想：长方形和正方形有什么区别？平行四边形斜斜的，有四条边。三角形有三条边，三个角。圆形没有尖尖的角，都是圆圆的。想一想：转一下，它们的名字变了吗？不管怎样转，它们的名字都不变。一、你能说出它们的名称吗?二、图形回家长长的，有4条边，4个直直的角方方正正的4条边一样长...
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篇9：人教版一年级数学下册 1.1认识平面图形 课件（共18张PPT）人教版一年级数学下册 1.1认识平面图形 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)认识平面图形人教版 一年级下册学习目标能够举例生活中的平面图形。能够画不同的平面图形。能够区分不同的平面图形。情境导入你有什么方法能在纸上得到这些立体图形的“面”呢？可以把它们拓下来。情境导入小伙伴们，有谁知道图中小朋友画的图形分别是什么吗？新课讲解长方形长方体物体有的面是长方形。长长方方的，有4条边，每条边都是直直的。新课讲解长方形正方体物体每个面都是正方形。四四方方的，有4条边，每条边都是直直的，并且一样长。新课讲解四条边都是直直的，其中有一组对边是倾斜的。平行四边形新课讲解三条边，三个角，有3条直直的边。三角形三...
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  篇10：人教版数学一年级下册-专项卷1．认识平面图形 （含答案）人教版数学一年级下册-专项卷1．认识平面图形 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．认识平面图形专项卷一、仔细推敲，选一选。(每小题4分，共16分)1．下面能拼成正方形的是( )。2．下面能拼成平行四边形的是( )。3．一个正方形对折一次后会变成( )。①长方形 ②三角形 ③正方形 ④长方形或三角形4．两个可以拼成一个( )。二、认真审题，填一填。(每空2分，共18分)1．红领巾是( )形，五角硬币的面是( )形。2．最少用( )个同样的小正方形可以拼成一个长方形。3．最少用( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。4．用右边七巧板中的④和⑥可以拼成一个正方形，也可以拼成一个( )形，还可以拼成一个( )形。5．下列图...
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  篇11：人教版一年级数学下册 第1单元第1课时《认识平面图形》表格式导学案人教版一年级数学下册 第1单元第1课时《认识平面图形》表格式导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：导学案设计课题 认识平面图形 课型 新授课设计说明 教学必须从学习者已有的知识经验出发。考虑到学生已经认识了一些立体图形，具备了一定的认识图形的经验，在设计本节课的教学时，关注了以下两个方面： 1.尊重学生已有的知识经验。 在学习本课时之前，学生对长方体、正方体、圆柱等立体图形已经比较熟悉了，而且有些常见的平面图形如长方形、正方形、圆、三角形等，在平时的生活中通过各种途径也有所了解，所以在教学中，首先让学生认一认这些物体和图形，有利于唤起学生已有的知识经验，调动学生学习的积极性。 2.尊重学生的认知规律，循序渐进。 在教学中，先让学生初步认识平面图形，再...
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  Tags：一年级,数学,下册,认识,平面
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