篇1：一年级下册语文课文 2 口语交际：请你帮个忙 教案一年级下册语文课文 2 口语交际：请你帮个忙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编一下口语交际《请你帮个忙》教学设计教学内容：部编本一年级语文下册第二单元口语交际《请你帮个忙》。教材简析：本次口语交际的内容与学生的生活联系比较紧密，基于日常的生活经验，易于激起学生的学习兴趣。通过师生和生生互动，能很好的帮助学生掌握正确的交际方法，达成获得他人帮助的目的。学情分析：作为一年级的孩子，学生在交际过程中能大致向对方说出自己为什么需要帮助，但是对于语言表达过程中的文明礼貌这一要求还没有养成自觉行为，对自己寻求帮助的原因和需要什么样的帮助不一定表达得清楚、流畅、简洁。设计理念：创设交际情境，突出主体地位，注重生生互动，学会倾听表达。学习目标：1、懂得当自己遇到困...
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  篇2：统编版语文一年级下册全部课文预习清单统编版语文一年级下册全部课文预习清单资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册预习材料★预习要点一识字 1 春夏秋冬生字 音序 音节 结构 组词春冬风雪花飞入★预习要点二我能把这些生字读准音。★预习要点三我能把课文读流利，可以把课文读 6 遍。一年级下册预习材料★预习要点一识字 2 姓氏歌生字 音序 音节 结构 组词姓什么双国王方★预习要点二我能把这些生字读准音。★预习要点三我能把课文读流利，可以把课文读 6 遍。一年级下册预习材料★预习要点一识字 3 小青蛙生字 音序 音节 结构 组词青清气晴情请生★预习要点二我能把这些生字读准音。★预习要点三我能把课文读流利，可以把课文...
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  篇3：核心素养 语文一年级 【知识精讲】课文理解、课文背诵 课件核心素养 语文一年级 【知识精讲】课文理解、课文背诵 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)【知识精讲】课文理解、课文背诵一年级 语文统编版语文朗读资源学习语言最好的、最先进的方法在中国。书读百遍，其意自见。一回生，二回熟！读书破万卷，下笔如有神。1、要求要背诵的篇目1、看板书，理解背诵2、看插图，想象背诵3、做动作，表演背诵课文理解容易考什么？1、道理《吃水不忘挖井人》2、常识《小青蛙》《小公鸡和小鸭子》3、词语积累《彩虹》（量词和ABAC式词语）1、熟读课文，了解每篇课文的内容；2、看清题目要求；3、细找文中原话；4、联系上下文。魔法，变！变！变！根据课文《荷叶圆圆》内容填一填。小水珠说荷叶是它的________。...
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  篇4：部编版语文一年级上册课文1 口语交际：我们做朋友 教案部编版语文一年级上册课文1 口语交际：我们做朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我们做朋友教学 要求 1.能向他人进行自我介绍，并就感兴趣的话题与对方交流，增强主动交往的意识。(重点) 2.知道与人交谈时，“看着对方的眼睛”是一种基本的交际原则和交际礼仪。(难点)教学 课时 一课时。1.能向他人进行自我介绍，并就感兴趣的话题与对方交流，增强主动交往的意识。2.知道与人交谈时，“看着对方的眼睛”是一种基本的交际原则和交际礼仪。纸飞机、课件。一 创设情境，导入新课1.开学以来你了解了哪些同学，交了哪些好朋友 指名让学生说。2.你还想和谁交朋友 和别人交朋友时，需要主动向别人介绍自己，这节课，我们就来学习如何向别人介绍自己。设计意图：结合生活实际，...
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 篇5：部编版一年级语文上册课文3 语文园地七 课件部编版一年级语文上册课文3 语文园地七 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)一年级语文上册部编版语文园地七学习任务一识字加油站识字加油站哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔爷爷奶奶ɡējiědìbóshūyé识字加油站你打算怎样分类？为什么这样分？按性别分类女性男性哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔爷爷奶奶女字旁识字加油站你打算怎样分类？为什么这样分？父辈同辈祖辈按辈分分类哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔爷爷奶奶识字加油站家庭称谓歌爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫伯伯。爸...
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     篇6：部编版一年级语文上册课文4 语文园地八 课件部编版一年级语文上册课文4 语文园地八 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)一年级语文上册部编版语 文 园 地 八学习任务一识字加油站了解职业ɡōnɡ chǎnɡ学 校 老 师 工 厂 工 人yī yuàn shēnɡ jūn duì医 院 医 生 军 队 军 人趣味识字工ɡōnɡchǎnɡ学习生字了解职业你还知道有哪些职业吗？厨师、司机、营业员…………学习任务二词句段运用果皮 树皮 加法 办法旁边 两边 许多 也许到处 四处 学生 生气读一读新年快到了，你给自己的亲人朋友准备贺卡了吗？...
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   篇7：部编版一年级语文上册课文1 语文园地四 课件部编版一年级语文上册课文1 语文园地四 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)一年级语文上册部编版语文园地四学习任务一识字加油站识字加油站nán上下nǚkāiguānzhèngfǎnxiǎoshàngxiàdàběinán大小南北开关男女正反翘舌音后鼻音声母n识字加油站上下大小南北开关男女正反读了这些词，你有什么发现？反义词找朋友将打乱顺序的反义词连一连。大小上下南北男女开关正反对字卡一个人出一个字，另一个人迅速找出它的反义词。大小上下南北男女开关正反拓展反义词联系生活实际想一想，你还能说出哪些反义词呢...
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  篇8：一年级语文上册课文3《语文园地七》 第一课时 教案一年级语文上册课文3《语文园地七》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七教学目标1.认识“哥、姐、弟、叔、爷"5?个生字，学习表示亲属称谓的词语.2.了解日字旁和女字旁所代表的意思，积累带有这两个偏旁的字，进一步了解汉字偏旁表义的构字规律。3.正确分辨弯构、竖钩等形近笔画的区别，能正确书写。4.看图正确书写词语,能根据图意说一两句话。5.读背成语，初步了解成语中蕴含的道理。6.和大人一起读《猴子捞月亮》,感受故事的趣味。教学重点1.认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语。2.进一步了解汉字偏旁表义的构字规律。3.分辨几组相似笔画，能正确书写。4.读背成语，初步了解成语中蕴含的道理。教学准备1.教师:...
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 篇9：一年级语文上册课文2 ：《语文园地六》 第二课时 教案一年级语文上册课文2 ：《语文园地六》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地六第二课时【教学目标】1.借助拼音，能正确、流利地朗读古诗,并背诵古诗，初步了解诗人笔下月亮的特点。2.尝试用多种合作方式，和大人一起读《谁会飞》,感受儿歌的生动有趣。【教学过程】一、朗读古诗，感受月亮的特点1.提问:小朋友，晴朗的夜空中，有时会有圆圆的月亮,你们见过吗?说说它是怎样的呢?预设1:月亮圆圆的,很美。预设2:圆圆的月亮,把整个天空都照亮了。预设3:月亮圆圆的,白白的，很好看。2.导人:是啊，深蓝色的夜空中,挂着一轮皎洁的圆月,那是一幅多美的画面啊!今天，我们就要来学习唐朝诗人李白写的《古朗月行》,看看李白眼中的月亮是怎...
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 篇10：一年级语文上册课文2：《语文园地六》 第一课时 教案一年级语文上册课文2：《语文园地六》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地六【教学目标】1.能判断汉字的结构，将汉字按结构进行分类。2.朗读儿歌，背诵儿歌。初步了解借助太阳辨别方向的方法。3.展示在生活中自主识字的成果，激发自主识字的兴趣。4.借助拼音,正确、流利地朗读古诗，背诵古诗,初步了解诗人笔下月亮的特点。5.尝试用多种合作方式，和大人一-起读《谁会飞》，感受儿歌的生动有趣。【教学重点】1.学习把汉字按结构进行分类。2.朗读并背诵古诗、儿歌。【教学用具】每个学生准备写有“花”和“清”两个字的花篮图片。【课时安排】2课时第一课时【教学目标】1.通过做游戏,判断汉字的结构，将汉字按结构进...
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 篇11：一年级语文上册课文3：《语文园地七》 第二课时 教案一年级语文上册课文3：《语文园地七》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七第二课时课时目标1.看图写词语，能根据图意说一两句话。2.读背成语，初步了解成语中蕴含的道理3.和大人一起读《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。教学过程一、读背成语，了解其中蕴含的道理1.正确朗读“日积月累”中的四个成语。(1)关注“栽”是平舌音，“乘、行、更”是后鼻音，“进"是前鼻音。(2)熟读成语:师生合作读——男女生对读——同桌对读。2.初步了解成语的意思。(1)提问:你读懂了哪句成语的意思呢?（2）根据学生回答，随机点拨。预设1:种瓜得瓜，种豆得豆。①指名说。②出示以下语句(整个句子带拼音出示)，学生自由读。写字比赛...
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 篇12：一年级语文上册 课文2：口语交际—用多大的声音 表格式教案一年级语文上册 课文2：口语交际—用多大的声音 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级上册 教材版本 部编版课题名称 口语交际——用多大的声音难点名称难点分析 从知识角度分析为什么难 要让同学们分清楚在什么场合，用多大的声音说话合适。从学生角度分析为什么难 学会良好的说话习惯及锻炼口语表达能力。难点教学方法 通过观察图片上的对话，判断是否在正确的场合，用正常的音量说话。 小组讨论那种情景用什么音量说话。 说话时要注意吐字要清晰。教学环节 教学过程导入 同学们，今天我们来讨论下什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。大家觉得呢？知识讲解 （难点突破） 一、看一看。 1.让学生自己观察图画，分别说说他们分...
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 篇13：统编版语文一年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）素材统编版语文一年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）素材资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版语文一年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）识字1（第2-3页）春风 夏雨 秋霜 冬雪春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘青草 红花 游鱼 飞鸟池草青 山花红 鱼出水 鸟入林识字2 姓氏歌（第4页）你姓什么？ 我姓李。什么李？ 木子李。他姓什么？ 他姓张。什么张？ 弓长张。古月胡， 口天吴，双人徐， 言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……日积月累一（第13页）春回大地 万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化 泉水叮咚百花齐放 百鸟争鸣日积月累二（第27页）春晓[唐] 孟浩然春眠不觉...
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  篇14：统编版一年级下册课文 2语文园地三音序查字法查字典 教案统编版一年级下册课文 2语文园地三音序查字法查字典 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小朋友们你们好！欢迎来到微课课堂，今天于老师将带领大家一起学习查字典。老师知道我们班的小朋友可聪明呀！大家想不想猜一个谜语呀？一位老师不开口，肚里学问样样有，谁要有事请教它，还得自己去动手。打一学习用品。(等)小朋友们，你们猜出来了吗？哦，原来是我们可亲可敬的字典爷爷呀！瞧！今天老师把第11版《新华字典》爷爷请到我们的课堂来了。先让我们的字典爷爷做个自我介绍吧: 小朋友们好！我是你们识字的好帮手《新华字典》爷爷，我身穿一身红衣服，我的正面有新华字典这四个大大的字，这是我的封面。我的背面是封底。我的身体主要有三部分组成:第一部分是音节索引。第二部分是部首查字表。第三部分是字典正文。(等)小朋友们...
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 篇15：一年级上册语文课文2 口语交际：用多大的声音 教案一年级上册语文课文2 口语交际：用多大的声音 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：用多大的声音【教材分析】本单元口语交际的内容是“用多大的声音”，教材通过三幅图创设了三个情境，引导学生发现说话时有时候需要大声，有时候需要小声。教材中用两个问句激发了学生探究和表达的欲望，学生在探究“什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？”的过程中培养了语言表达能力，养成了良好的表达习惯。【设计理念】“教学过程是一种师生平等的互动交往的过程。”口语交际更需要创设实践的空间，在师生互动、生生互动中，提高学生听的能力，说的水平，参与讨论的热情，并学会与人交往。为此，本节课，我注意创设交际情境，从生活中汲取素材，使学生饶有兴趣地投入到说话训练中去，积极地观察、思考、想象。我再进行适当的引导、点...
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  Tags：一年级,语文,课文,教案,精选
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