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一年级语文下册视频教学(精选15篇)

日期:2023-1-29 16:20 阅读:

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一年级语文下册视频教学(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人美版一年级美术下册《 童话城堡》教学设计 下载
2 部编版一年级语文上册教学视频 1 a o e (共25分钟) 下载
3 人教版 一年级下册数学 不进位加法 视频(素材) 下载
4 一年级下册体育《丢 手 绢》教学设计 下载
5 人美版一年级美术下册 《7. 童话城堡》教学设计 下载
6 人教部编版语文一年级下册 语文园地二 教学设计 下载
7 人美版一年级美术下册《5.画蘑菇》教学设计 下载
8 人美版一年级美术下册《5. 太阳》教学设计 下载
9 重庆酉阳县2021年春期(下册)一年级教学质量监测语文试题(图片版无答案) 下载
10 统编版一年级语文下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教学设计 下载
11 部编版语文教材一年级下册识字一结构及教学梳理(教师专用)(3份打包) 下载
12 一年级下册 语文园地四(识字加油站、字词句运用) 教学设计 下载
13 2023人音版小学一年级下册音乐教案(教学设计)及教学总结 下载
14 人教版 一年级下册数学 十几减8、7、6 视频(素材) 下载
15 人教版 一年级下册数学 按给定标准分类计数 视频(素材) 下载

篇1:人美版一年级美术下册《 童话城堡》教学设计

人美版一年级美术下册《 童话城堡》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《漂亮的童话城堡》教学设计学 科:小学美术课题名称:童话城堡使用教材:新课程标准小学美术第二册实验教科书授课年级:一年级教材分析:《漂亮的童话城堡》主要是让学生认识和了解形态各异的城堡,为孩子的童年生活敞开了自由遐想的空间,引导学生关注身边的建筑,培养学生细致观察的习惯,提高学生的综合能力。通过看一看,想一想,摆一摆一系列活动,使学生自由大胆地想象设计更加梦幻的城堡。教学目标:1.认知目标:认识组成城堡的各种形状,会用大小不同的形概括、组织成建筑群。2.能力目标:培养学生的动手能力、表现能力及创新思维。3.情感目标:感受建筑的美以及它与生活的关系,了解建筑的内涵。在自...
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篇2:部编版一年级语文上册教学视频 1 a o e (共25分钟)

部编版一年级语文上册教学视频 1 a o e (共25分钟)资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇3:人教版 一年级下册数学 不进位加法 视频(素材)

人教版 一年级下册数学 不进位加法 视频(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:1
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篇4:一年级下册体育《丢 手 绢》教学设计

一年级下册体育《丢 手 绢》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级下册体育《丢 手 绢》教学设计活动目标:1、在游戏中学生倾听音乐,大胆的表演节目。2、通过活动让学生学会游戏,感受游戏的乐趣。3、懂得安全第一。活动准备:1、扩音器、音乐《丢手绢》、2块手绢。2、画2个圆圈。3、小动物头饰 。活动过程:一、师生问好,导入课题。1、体育课堂常规。2、师生问好。3、导入课题。师:今天老师教你们玩一个新游戏《丢手绢 》,高兴吗?生;高兴。二、游戏开始 。1、教师教会学生唱《丢手绢》这首歌。2、模仿小动物表演:师描述一些小动物如:“小花猫的叫声(喵喵)、小鸭的叫声(嘎嘎)、小青蛙是怎样跳(半蹲双手两侧举跳)、小白兔是怎样跳(...
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篇5:人美版一年级美术下册 《7. 童话城堡》教学设计

人美版一年级美术下册 《7. 童话城堡》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《童话城堡》教学设计教学目标:1、知识与技能目标:能够运用基本形状设计出城堡的大体形状,并能用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。2、过程与方法目标:通过学习了解城堡的特点。3、情感与价值观目标:感受建筑的美以及它与生活的关系。教学重点: 感受城堡的美,引导学生想象,大胆创作。教学难点:城堡外形的创新。学情分析:对于一年级下半学期的学生来说,美术学习的时间在1年左右,他们具有简单的审美能力、技术技巧以及知识理解能力,也具备了一定的想象和创作能力。教学准备:课件、不同颜色的卡纸、两面胶。教学过程:一、情境导入:1.教师提问:同学们,你们喜欢听童话故事吗?2.这节课老...
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篇6:人教部编版语文一年级下册 语文园地二 教学设计

人教部编版语文一年级下册 语文园地二 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地二 【课前解析】 关注教材:语文园地二安排了5个板块的内容。 “识字加油站”编排6个数量词语,意在借助数量词语识字,并引导学生在生活中不同的事物用不同的量词。 “字词句运用”有两部分内容。一是“找一找,连一连”意在复习巩固第一单元字母表,为第三单元学习音序查字法打基础。二是“读一读,想一想”渗透“形旁表义”的规律,学习运用换一换的方法识字。 “展示台”意在引导学生从其他课本中识字,以此教给学生多途径学习识字。 “日积月累”编排《春晓》,意在引导学生学习积累经典诗文。 “和大人一起阅读”编排一篇散文《阳光》,感受阳光的美好和宝贵。引导学生热爱朗读,热爱生活。 关注识字:识...
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篇7:人美版一年级美术下册《5.画蘑菇》教学设计

人美版一年级美术下册《5.画蘑菇》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《画蘑菇》教学设计指导思想与理论依据本课以小学美术新课程标准为指导,以学生发展为本,以学生为教学主体,面向全体学生。以建构主义学习观和教学观作为理论支撑,教师搭建知识框架创设情景,抛出问题,确定问题,进而引导学生合作探究、合作学习建构新知。教学背景分析(1) 教材分析本课属于“造型·表现”领域的学习领域。教学以“画蘑菇”为题,了解蘑菇的种类及外形特点的同时,初步让学生尝试各种媒材,探究蘑菇外形的表现方法,利用蘑菇的外形特点的大胆的展开联想。(2) 学生情况分析本课属于一年级第二学期教学内容。一年级的小学生求知欲、探索欲、表现欲都很强烈。通过上半学期的学习,掌握一些绘画方法,但是对...
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篇8:人美版一年级美术下册《5. 太阳》教学设计

人美版一年级美术下册《5. 太阳》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:《太阳》 课型:造型·表现教学目标:1、熟悉工具和材料,采用揉、捏、粘、压、搓等技法进行简单的浮雕造型创作。2、通过太阳五官及光芒的多种设计和表现,培养学生的个性和创新精神。重点:学习用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。难点:太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩。教学过程:1、 谜语导入有位老公公,一副圆面孔。有朝一日不见它,不是下雨就刮风。(太阳)2、 板书课题《太阳》太阳在宇宙中是这个样子的(出示视频),圆圆的大火球。3、 老师这儿也有关于太阳的学生作品,我们一起来欣赏一下,除了给太阳加了五官,光芒外,还加了漂亮的色彩。(红、黄、橙...
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篇9:重庆酉阳县2021年春期(下册)一年级教学质量监测语文试题(图片版无答案)

重庆酉阳县2021年春期(下册)一年级教学质量监测语文试题(图片版无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:酉阳县2021年春期一年级教学质量监测语文试题(时间:80分钟满分:100分老师念一题做一题)书写积累阅读题号总分总分人展示台加油站百花园得分小朋友们,完成本次测试时要仔细听老师念题,念一题做一题哦。比比谁最细心,谁的书写最工整。得分阅卷人书写展示台(7分)在福的生答题不得zaitian zi ge zhongzhengqueduanzheng di shuxiexialiezi ci在田字格中正确、端正地书写下列字词。(7分)国包超过身体非常毁此线得分阅卷人积累加油站(78分)线qIng zai xid lièhdnz...
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篇10:统编版一年级语文下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教学设计

统编版一年级语文下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级下册《快乐读书吧》教学设计教学目标:1. 鼓励学生阅读童谣和儿歌,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.创设浓厚的读书氛围,激发学生产生读童谣和儿歌的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读童谣和儿歌的良好习惯。3.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。教学重难点:1. 对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。2.乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。教学过程:一、情境导入同学们,你们喜欢听童谣或儿歌吗?把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听听,好吗?2.导学:一首好的童谣就是一首美妙的...
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篇11:部编版语文教材一年级下册识字一结构及教学梳理(教师专用)(3份打包)

部编版语文教材一年级下册识字一结构及教学梳理(教师专用)(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:猜字谜一、教材解析本课是字谜识字,由两则字谜组成,一幅插图描绘了小朋友猜灯谜的情景。猜字谜寓 知识性、趣味性、哲理性于一体,能使学生主动参与,积极开动脑筋。第一则字谜的谜底 是“秋”,谜面呈现了合体字的构字特点;第二则字谜的谜底是“青”,谜面呈现了 “青” 字族的形旁和字义之间的关系,实际上揭示了形声字的造字规律,可以进一步加深学生对 形声字结构特点的认识和感受。两则谜语语言通俗形象,贴近学生生活实际,读起来生动 有趣,同时可以感受到中国汉字的独特魅力。二、教学目标1.认识“相、遇”等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁;会写“红、时”等7个字。2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底,巩固...
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篇12:一年级下册 语文园地四(识字加油站、字词句运用) 教学设计

一年级下册 语文园地四(识字加油站、字词句运用) 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《语文园地四》(识字加油站、字词句运用)教学设计教学目标:1、联系身体部位,在游戏中正确认读“眉毛、鼻子、嘴巴、脖子、手臂、肚子、小腿、脚尖”等8个词语。2、自主识字,能运用学过的识字方法认识“眉、鼻、嘴、脖、臂、肚、腿、脚”等8个生字。3、读准“胆子、粽子、镜子、爸爸、妈妈、哥哥、故事、月亮、时候”等9个词语。4、注意读好轻声词,了解常见的3类轻声词,并能用喜欢的轻声词说一句话。教学重难点:1、激发生活中识字的兴趣,能运用学过的识字方法认8个生字。(重点)2、能正确认读带有轻声音节的词语,感受轻声音节词语的读法。(难点)教学准备:多媒体课件课时安排:1课时教学过程:1...
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篇13:2023人音版小学一年级下册音乐教案(教学设计)及教学总结

2023人音版小学一年级下册音乐教案(教学设计)及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情:人音版小学一年级下册音乐教案(教学设计)目 录人音版小学一年级下册音乐教案(教学设计) ....................................................... 1一年级音乐下册教学工作计划 ................................................................................... 2第一课 《春天》 ..........................................................................................
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篇14:人教版 一年级下册数学 十几减8、7、6 视频(素材)

人教版 一年级下册数学 十几减8、7、6 视频(素材)资料可供全国地区适用。
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篇15:人教版 一年级下册数学 按给定标准分类计数 视频(素材)

人教版 一年级下册数学 按给定标准分类计数 视频(素材)资料可供全国地区适用。
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