篇1:人教部编版一年级上册语文课件-单元知识盘点 (8份打包)人教部编版一年级上册语文课件-单元知识盘点 (8份打包)资料可供济宁市地区适用。
大致详情:(共10张PPT)单元知识盘点ducuodez、易读错的字竹(zhu)叶几(j)个参(can)加睡(shu)着到处(chu)找(zhao)出旁(pang)边进(jin)步yixiecuodeZi、易写错的字竹:第三笔是竖,不是竖钩。马:第一笔是横折,不是横折钩。多:两个“夕”要立起来。出:注意笔顺,不要写成两个“山”duoyinz三、多音字zhe(说着)he(喝水)着喝zhao(着凉)he(喝彩)kan(看家)看kan(看见)XIngInZI四、形近字马(白马)见(看见)鸟(飞鸟)1贝(贝壳)儿(儿子)...
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![]() ![]() 篇2:一年级上册语文课件-我是小学生(19张PPT)一年级上册语文课件-我是小学生(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件19张PPT。小学生小学生学生字学生学生小小学生我也是小学生!小学生我是小学生。我们都是小学生。我是小学生。我也是小学生。我们都是小学生。家妈妈帮你穿衣服。我是小学生,我自己穿。奶奶喂你吃早饭。我是小学生,我自己——。爸爸帮你背书包。太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学数学人教版一年级上总复习说课稿小学数学人教版一年级上总复习说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:总复习说课稿复习内容说明: 本单元的复习包括本册所学的主要内容。共四局部:20以内的数, 20以内的加法和10以内的加减法,认识图形,认识钟表。总复习的编排注意知识间的内在联系,便于在复习中进行整理和比较,以加深同学对所学知识的认识。培养同学灵活运用知识解决问题的能力。复习目标:1.通过复习20以内数的读写、数序、大小、组成和序数的含义,加深同学对数概念的理解。使同学进一步明确加减的含义。2.熟练口算10以内的加减法,正确较迅速地口算20以内的进位加法。 3、会识别常见的四种立体图形和平面图形,知道整时和半时。4.根据加减的含义和算法解决简单的实际问题。复习重点 :20以内进位...
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![]() 篇4:人教版小学一年级数学(下)《总复习》练习(带答案)人教版小学一年级数学(下)《总复习》练习(带答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:。小学一年级数学(下)《总复习》练习题我 (wǒ)会 (huì)填 (tián)。( )个 。( )个 ,( )个( )个 ,( )个 。2、(1)用两个 可以拼成上面第( )个图形。(2)用两个 可以拼成上面 第( )个图形。(3)用两个 可以拼成上面第( )个图形。(4)用两个 了 可以拼成上面第( )个图形。(5)用两个 可以拼成上面的第( )个图形。 3、下面这面墙缺了( )块...
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大致详情:《角的初步认识(一)》练习填空。角有( )个顶点,( )条边。三角板上有( )个角是直角。长方形、正方形的4个角都是( )角。下图中一共有( )个角,其中直角有( )个。二、下面的图形哪些是角,哪些不是角?是的画“√”,不是的画“×”。三、下面的图形中各有几个角?( )个角 ( )个角 ( )个角画角。1.画出一个角,并标出角各部分的名称。2.画出一个直角,并标明直角符号。五、比较两个角的大小。○○解析与答案一、1.【解析】根据角是由一个顶点和...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:小学语文一年级上册 第七单元 教案小学语文一年级上册 第七单元 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第七单元 课 文单元概述本单元围绕“儿童生活”这一主题,编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3篇课文,题材丰富,内容贴近学生的生活:有远足郊游,有成长点滴,有海边玩耍,不仅展现了多彩的儿童生活场景,也展现了儿童丰富的内心世界和情感体验。本单元的教学要点就是从学生的生活实际出发,来帮助其理解课文内容,教学时要注意调动学生们的感情。本单元另一个教学重点是“的”字的搭配,让学生从中体会到,合理的搭配可以使语言表达更加具体、生动。“语文园地七”有5项内容,分别是“识字加油站”“我的发现”“字词句运用”“日积月累”“和大人一起读”。1.认识本单元要求会认的生字和偏旁,会写要求会写的生字和笔...
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![]() ![]() ![]() 篇7:辽海版小学一年级美术上册《喜洋洋》教学设计、课件辽海版小学一年级美术上册《喜洋洋》教学设计、课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)喜洋洋陕北窑洞的窗花瓜蝶鱼莲盆花(剪纸) 现代 陕西鸳鸯(剪纸)现代 河南双凤戏牡丹(剪纸)现代 山东省滨州你知道窗花有哪些表现形式吗?娃娃狮子福荷花茶具●有表现人物、动物、植物、文字等。●有表现各式团花及喜庆题材的。各式 团花喜福寿你能发现这一组窗花的制作方法有什么区别吗?学生创作:●让我们用折和剪的方法制作一个漂亮的窗花吧!●用做好的窗花来装饰教室的窗户!wJmmm7A、0103321333351111M011MLA168166880886816人l会Ly1A@01(00■)04()、rgo0y心a0...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:河北美术版小学一年级美术下册 威武的狮子 教学设计河北美术版小学一年级美术下册 威武的狮子 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《威武的狮子》教学设计教学目标1、通过了解狮子的形态特征,初步学习如何抓住动物特点观察动物,感受用夸张的方法表现作品。2、通过找一找、看一看等活动,引导学生进一步认识狮子,引发学生探究动物、表现动物的兴趣,激发学生爱护动物的情感。3、观察和表现狮子,提高造型能力。教学重难点重点:引导学生抓住狮子特点观察,画一画威武的狮子。难点:学习如何抓住动物特点观察动物,感受用夸张的方法表现作品。课前准备教师:有关狮子的图片,狮子的相关知识,有关狮子的名家美术作品等。学生:收集有关狮子的资料,绘画用纸和笔等工具。教学过程一、欣赏激趣1、欣赏《狮子王》片头,定格在狮子仰天长啸的瞬间画...
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![]() 篇9:小学一年级数学(上)三单元测试 题(一)(含答案)小学一年级数学(上)三单元测试 题(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级数学(上)三单元测试题(一)一、数 (shǔ)一 (yì)数 (shǔ),写 (xiě)一 (yì)写 (xiě)。(8分)二、做 (zuò)一 (yí)做 (zuò),填 (tián)一 (yī)填 (tián)。(14分)1、(1) 的前面有( )只 ,后面有( )只 , 一共有( )只鲸鱼。(2)请你将第6 只 涂上红色,再圈出6只鲸鱼2、(1)图中有( )个 ,( )个,( )个,( )个 。(2)( )和( )同样多; 比多( )个; 比...
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![]() ![]() 篇10:人教版小学音乐一年级上册《唱歌 布谷》教案人教版小学音乐一年级上册《唱歌 布谷》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《布谷》教学设计 教学目标: 1、学唱歌曲《布谷》,牢记歌词。 2、利用生动有趣的故事情境法学习知识,并参与表演加强记忆。 3、通过表演,培养学生热爱春天,热爱生活,热爱小燕子、布谷鸟的情感。同时,让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。 教学重点:理解歌词 教学难点:有感情的演唱歌曲 教学过程 一、情境导入(说春天) 1.播放《小燕子》,师生律动进教室。 2.用语言叙述春天(景色、动物、事物等)。 春天来了,万物复苏,到处生机勃勃 (1)师:春天来了,我们周围的许多事物都发生了很大的变化,你能说一说春天吗 燕子从南方回家了,春雨滋润...
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![]() 篇11:北师大版一年级小学数学试卷汇总(无答案)北师大版一年级小学数学试卷汇总(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:数学试卷(一)一、我会算。(8分)15- 8= 17- 9= 90-40= 16-7=80+15= 76+20= 32+6 = 64+30=二、比一比大小,在○里填上“>”“<”或者“”。(12分)。例子:20-8 10 15-6 10 10-5 = 515-6 8 9+7 10 18-9 138+8 14 16-7 11 9+5 14三、我会照样子子连线。(22分,每线2分)10-5+2...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:小学一年级语文(下)《暑假园地》练习十四(有答案)小学一年级语文(下)《暑假园地》练习十四(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文(下)《暑假园地》练习,四诗词大聚会。年 (nián) 方 (fāng) 少 (shǎo),勿 (wù) 饮 (yǐn) 酒 (jiǔ)。饮 (yǐn) 酒 (jiǔ) 醉 (zuì),最 (zuì) 为 (wéi) 丑 (chǒu)。译文:年少时不可饮酒,喝醉了丑态毕露,最是丑事。二、给 (gěi)下 (xià)列 (liè)生 (shēng)字 (zì)注 (zhù)音 (yīn)。熊( ) 物( ) 追( )扔( ) 蹦...
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![]() 篇13:小学一年级语文(下)《暑假园地》练习一 (含答案)小学一年级语文(下)《暑假园地》练习一 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文(下)《暑假园地》练习一诗词大聚会。出 (chū) 必 (bì) 告 (gào), 反 (fǎn) 必 (bì) 面 (miàn)。居 (jū) 有 (yǒu) 常 (cháng), 业 (yè) 无 (wú) 变 (biàn)。译文:外出时,须(xū)告诉父母去处,回家以后。也要禀(bíng)报父母,让他们心安。平常要、起居作息,要保持(chí)规律,做事有规矩(guī ju)意改变世代相延(yán)的事业。二、书 (shū)写 (xiě)小 (xiǎo)能 (néng)手 (shǒu)。chūn fēng xuě huā...
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![]() ![]() 篇14:小学一年级语文(下)《暑假园地》练习五 (含答案)小学一年级语文(下)《暑假园地》练习五 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文(下)《暑假园地》练习五诗词大聚身 (shēn) 有 (yǒu) 伤 (shāng), 亲 (qīn) 忧 (yōu)。德 (dé) 有 (yǒu) 伤 (shāng),贻 (yí) 亲 (qīn) 羞 (xiū)。译文:要爱护自己的身体,不要使之受到伤害,让父母忧虑(lǜ)。要注意自己的品德修养,不可做出有违(wé)道德的的事情,让父母蒙羞。二、 拼 (pīn) 音 (yīn) 写 (xiě) 词 (cí) 语 (yǔ)。wǔ yán liù sè niǎo yǔ huā xiāngshān...
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![]() 篇15:河北美术版小学一年级美术下册《美丽的鸟》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《美丽的鸟》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《美丽的鸟》教学设计教学目标1、了解小鸟的形态、结构、花纹、色彩;懂得用点、线、色来画小鸟;知道一些生态环境的知识。2、合作探究小鸟的表现方法,培养语言表达能力。3、喜欢小鸟,懂得爱护小鸟;喜欢小鸟的形态和色彩;能与小朋友分享创作的乐趣。教学重难点重点:围绕本课主题进行绘画创作练习。难点:运用点、线、色画出不同形态和花纹的小鸟。课前准备教师:各种鸟类的图片资料,鸟的故事等。学生:绘画用的纸,笔等材料。教学过程一、课题导入(感受与激趣)1、看一看:教师展示一些鸟的图片,然后讨论:你看到了哪些小鸟?有什么样不同的形态和花纹?2、说一说:引导学生说出自己见过的、喜欢的小鸟...
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![]() 篇16:小学一年级数学(下)《暑假园地》练习十(含答案)小学一年级数学(下)《暑假园地》练习十(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级数学(下)《暑假园地》练习十天 (tiān)天 (tiān)口 (kǒu)算 (suàn)。49 – 6 = 88 – 9= 54 +10 =32 – 9 = 70+ 20 = 9 + 71 =82 – 40 = 40 + 37= 56 -7 =31 +50 = 34 +7 = 88 + 6 =数 (shǔ)一 (yì)数 (shǔ),填 (tián) 一 (yī)填 (tián...
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![]() 篇17:河北美术版小学一年级美术下册《图形剪拼》教学设计河北美术版小学一年级美术下册《图形剪拼》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《图形剪拼》教学设计教学目标1、学生参与剪割、拼摆、粘贴等活动,初步掌握形的分解与组合方法,提高动手能力。2、培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。3、感受和体验拼摆造型活动的乐趣。教学重难点重点:掌握形的分解组合方法,发展学生的形象思维和创造能力。难点:感受同一分解不同构成的愉悦。课前准备教师:教案,课件,圆形纸片,剪刀等。学生:纸,剪刀等。教学过程一、组织教学二、教学演示,变变图形1、老师这有张圆形的纸片,同学们注意观察经过我任意的剪割后会有什么变化。2、教师进行教学演示。3、还有哪位同学有更新颖的摆法?(1—2名学生)三、自主探究,尝试制作1、...
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![]() 篇18:江西美术版小学一年级美术下册《猫和老鼠》教学设计江西美术版小学一年级美术下册《猫和老鼠》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《猫和老鼠》教学设计教学目标:1、了解猫的外形特点,学习用不同的卷纸方法制作猫,在创作和设计的同时懂得材料的选择与搭配。2、让学生充分感受设计制作的乐趣,提高孩子的自信心和动手能力。3、合理利用纸张制作猫身体,同样的方法举一反三制作其它的动物。教学重、难点:教学重点:利用彩纸、硬纸壳等材料,进行卷纸方法设计,装饰小花猫。教学难点:设计新颖、装饰美观。课前准备:教师:多媒体课件、实物投影仪、范例作品等。学生:彩色卡纸,彩笔,剪刀,废旧硬纸卷,卡纸零头,广告纸等。教学过程:一、激趣导入同学们,喜欢猜谜吗 我们一边做游戏,一边想想游戏中的谜语说的是谁呢?八字须,往上翘,说话...
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