篇1：一年级常规训练口令 素材一年级常规训练口令 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级常规训练口令【常规教育】：1、铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。2、要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。上课守纪律，坐正看前方。回答问题先站好，声音甜又亮。手不动脚不晃，比一比谁最棒。”4、一二三四，坐好姿势。（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。（要求不要说话）5、小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起...
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 篇2：小学拓展一年级 新生常规训练口令 课件小学拓展一年级 新生常规训练口令 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)一年级新生常规训练口令一、课前准备儿歌：上课铃，叮当响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。书本文具放整齐，等待老师把课上。二、听课儿歌：师：身坐直，生：手放平。师：看前方，生：专心听。三、写字口令：师：写字时； 生：脚放平。师：头不歪来；生：身要直。师：手离笔尖；生：两指头。师：胸离桌沿；生：一拳头。师：眼睛离书；生：有一尺。四、快速安静下来训练：一二三，请坐端，七八九，闭上口。五、读书口令：左手按书，右手指读不动笔墨不读书，我动笔墨我读书。六、集中注意力：小眼睛看老师，小耳朵听好了！伸出你的小手上拍...
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  篇3：一年级体育室内课教学设计--教学常规一年级体育室内课教学设计--教学常规资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级体育室内课教学设计--教学常规教学目标：通过教学，使学生知道为什么要上体育课，怎样上好体育课等，从而要求学生养成良好的行为习惯，促进身体健康发育。教学重点、难点：指导学生养成良好的行为习惯。教学过程：一、讨论1、说说你知道的体育运动有哪些？2、你喜欢的体育运动是什么？二、欣赏我校课间活动视频。三、为什么要上体育课？1、可以进行跑、跳、投等比赛活动，体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。2、可以让自己的小身体更加灵活、协调，你的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高得很快。3、也可以适应气候的变化，而且不容易得病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。四、怎样上...
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 篇4：一年级上册常规训练口令 素材一年级上册常规训练口令 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级上册常规训练口令要求小朋友保持安静时： 1、一二三坐坐好，三二一请安静。 2、我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。 3、小嘴巴-----不说话 4、请把小手放背后--------我把小手放背后 5、请坐好-----我坐好 6、 1、2拍拍手， 3、4点点头， 5、6伸伸手， 7、8不讲话， 9、10快坐好。 7、 小眼睛看老师， 小耳朵听好了！ 伸出你的小手上拍拍， 伸出你的小手下拍拍， 向前伸出小手转一转， 小手放呀放放好！ 8、 小腰——挺直， 小手——背后， 小眼睛——看黑板， 小嘴巴——闭上。 9、 谁的小手拍的响——...
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   篇5：开学第一课 常规训练（课件）一年级主题班会通用版(共15张PPT)开学第一课 常规训练（课件）一年级主题班会通用版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)开学第一课目录一、课堂常规记心间二、互动小游戏三、自我介绍一、课堂常规记心间1◎一、我的姿势最标准1.端坐小儿歌头正，肩平，背直，足安。小手叠放平。2端坐小口令师：坐姿生：端正师：坐如生：钟◎2.书写坐姿头正，肩平，背直，足安。眼离书本一尺，胸离桌子一拳。2◎3.朗读坐姿头正，肩平，背直，足安。双手捧书微倾斜，眼离书本一尺，胸离桌子一拳。2指读口令：（书放平）师：小手指生：指上去◎4.执笔小儿歌老大老二对对碰，老三藏在铅笔后。老四老五跟上来，中间留个小洞洞。25.站姿小技巧：小脚跟找朋...
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   篇6：班级管理主题-----小学一年级一日常规管理小学生主题班会 通用版 课件 (共37张PPT)班级管理主题-----小学一年级一日常规管理小学生主题班会 通用版 课件 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)中小学日常管理小学一年级一日常规管理You er yuan yi ri chang gui guan li教师：xxx 时间：2022年X月法宝—常规不是说应该充分尊重孩子的意愿吗？为什么还提那么多要求让他们遵守呢？常规都包括什么呀？到底哪些时候该要求，哪些时候该放手呢？班级的常规好是不是班级的纪律就很好呢？那么小的孩子有必要管那么多吗？太限制孩子了。除了让班级有秩序以外，培养常规对孩子还有别的作用吗？目 录PART 01什么是“常规”PART 02每日常规内容PART 01xxx一日常规管理什么是”常规...
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  篇7：2.1体育课堂常规 （课件） 体育一年级-北京课标版（18ppt）2.1体育课堂常规 （课件） 体育一年级-北京课标版（18ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)体育课堂常规课前集队不迟到认真听讲积极练习爱护体育器材想想说说学习内容早知道有趣的走学习内容早知道小小飞毛腿学习内容早知道抛抛乐学习内容早知道军营练兵学习内容早知道小青蛙学跳跃学习内容早知道绳儿乐学习内容早知道小小模仿秀游戏:叫号起立方法：学生分成人数相等的4组，按顺序编好号码。游戏开始，如教师呼出3号，则每组3号学生迅速起立，反应最快的组得1分，如呼出3号而4号起立了，则判犯规，则该组扣1分。如此反复进行，最后得分最多的组获胜。快快集合体操队篮球队足球队排球队Cl232:19AH23226AYA
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   篇8：2.1体育课堂常规 （课件） 一年级体育-北京课标版（14ppt）2.1体育课堂常规 （课件） 一年级体育-北京课标版（14ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)目录页1、为什么要上体育课？2、课前“三要”3、课中“六做到”4、课后“三不要”5、游戏：叫号起立6、素质练习1、为什么要上体育课？锻炼身体增强体质2、课前“三要”课前“三要”：（1）有事有病要请假；（2）运动服装要穿好；（3）到达场地要提前。3、课中“六做到”课中“六做到”：（1）排队集合快、静、齐；（2）专心听讲看示范；（3）团结合作认真练；（4）遵守纪律保安全；（5）上课、下课要行礼；（6）爱护公物记心间。4、课后“三不要”课后“三不要”：（1）不要大量喝水；（2）不要用凉水冲身、洗头；（3）不要暴饮暴食。5、游...
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     篇9：北京课标版一年级体育 2.1体育课堂常规 课件（12ppt）北京课标版一年级体育 2.1体育课堂常规 课件（12ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)体 育 课 堂 常 规请小朋友们先看几幅图片小朋友想一想：图中的栏杆，交通灯，水，分别有什么用？以约束为前提的自由，就是对生命安全的保护。那我们体育课上为了更好的保护好自己，该怎么做呢？让我们一起来学习吧。一 课前常规二 课中常规三 课后常规1 我们必须穿运动服或轻便服装和运动鞋或便于运动的鞋上课，穿我们的校服就好，夏季不准穿裙子和凉鞋拖鞋。一 课前常规2 不准携带有碍活动和影响安全的物品3 上课铃响应立即到指定地点集合，由体育委员整好队，（要求 快 静 齐 ）全体立正向老师行注目礼，体育委员向教师报告人数，师生相互问好。二...
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  篇10：通用版一年级体育下学期 第一节课 室内常规 课件 (共7张PPT)通用版一年级体育下学期 第一节课 室内常规 课件 (共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)开学体育第一课1.游戏：击鼓传花。2.体育课堂常规、过马路安全常识。课前小游戏：击鼓传花(一)游戏方法教师在讲台上背对学生站立，跟随教师的击掌声，“花”由教室内第一排最右边（或最左边)的同学开始，向左（右）传递给下一位同学，在教室内进行“S”形路线传递。当教师的击掌声停止的时候，“花”在谁的手里，就由谁表演一个节目，节目表演结束后，继续从该生开始传递。课前小游戏：击鼓传花(二)游戏要求1.“花”必须从一个学生的手里传递至另一个学生的手里，不能抛、扔等，否则属于犯规。2.如果掌声停止时，“花”正好在两个同学的手里，则进行猜拳，输的同学表演节目。3.教师的击掌...
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  篇11：一年级第一节课 课堂常规课（课件）小学生主题班会通用版(共19张PPT+视频)一年级第一节课 课堂常规课（课件）小学生主题班会通用版(共19张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)学前小知识目 录第一部分课堂常规第二部分学习方法第三部分学前小知识从今天开始，每一个小朋友就正式成为一名小学生了，你们一定很高兴吧？老师向你们表示热烈的祝贺！今天早上来上学，小朋友们是自己来的，还是爸爸妈妈送来的？你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方？老师介绍自我介绍大家好，我叫（ ），我最喜欢看的书是（ ），我还喜欢（下围棋、跳舞、歌……），希望能和你们成为好朋友！谢谢！课堂常规师：上课！生：起立，老师您好！师：同学们好！请坐！上课前课堂调控师：一二三四！生：端正坐姿！师：五六七八！生：闭上嘴巴！开火车回答问题...
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     篇12：体育与健康人教六年级全一册校园足球常规训练与比赛的规划课件(共22张PPT)体育与健康人教六年级全一册校园足球常规训练与比赛的规划课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)校园足球常规训练与比赛的设计与规划泸县城北小学谢存波校园足球常规训练与比赛的设计与规划校园足球运动的特点校园足球训练与比赛的目的校园足球的常规训练设计校园足球训练与比赛的发展规划校园足球运动的特点校园足球运动的对象运动员是从在校学生中选拔出来的，分小学、初中、高中，学龄段不同运动特点不同；教练员是在职的专项体育老师，教师的性格特点、专项特点不同决定了他的执教风格不同。校园足球的环境与职业和业余足球运动不同，校园足球运动是在特定的区域（校园）内开展的，所涉及的运动员、教练员、裁判员大多来自学校，为校园足球运动的开展提供了健康的环境。足球运动在校园开展...
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   篇13：小学一年级课后服务：口才训练--第35课 看图说话综合训练（一）(共39张PPT+音频)小学一年级课后服务：口才训练--第35课 看图说话综合训练（一）(共39张PPT+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)我选择那个颜色涂呢？蓝色红色绿色这只小燕子正好可以和我做个伴!小燕子跟我回家吧！ 第二 年 春 天dì èr nián chūn tiān粉 刷 墙 壁，发现 小 燕子fěn shuā qiáng bì fā xiàn xiǎo yàn zi把 小 燕子 带 回 房 间bǎ xiǎo yàn zi dài huí fáng jiān送 小 燕 子 回 窝，不见 妈 妈sòng xiǎo yàn zi huí wō bù jiàn mā ma准 备 房 屋提 供...
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     篇14：小学一年级课后服务：口才训练--第36课 看图说话综合训练（二）(共33张PPT+音频)小学一年级课后服务：口才训练--第36课 看图说话综合训练（二）(共33张PPT+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)394037383635哇！有好吃的。演讲时，演讲者后背要挺直，挺胸收腹，两腿并拢且绷直。12345678394037380.0●。。●。。。●e36黑99和带即老鼠星明高水0dSeM00、T1)0●8●-二一二●●鱼典乐记●000PT&6价3通鼠联熙。一一尽技能看图完座地讲诞事件发生全的过程SreM入zhuian追赶taopǎ0逃ptaopao逃跑zhuing追赶3d8chuǎngjin马名000⊙0...
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    篇15：小学五年级课后服务：口才训练教学课件--第38课 《口头作文训练》(共29张PPT内嵌音频)小学五年级课后服务：口才训练教学课件--第38课 《口头作文训练》(共29张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)五级38课O作文综合川练《三)C⊙小淡9⊙决文综合练《三)4立。“假0你是一只小动物，比如一只猫、一条鱼一只鸟…说一件你最想做的事情？2“不想当将军的士兵能不能成为好士兵？3.“教室风云人物排行榜。“假0你是一只小动物，比如一只猫、一条鱼一只鸟…说一件你最想做的事情？“不想当将军的士兵能不能成为好士兵？3.“教室风云人物排行榜。“假0你是一只小动物，比如一只猫、一条鱼一只鸟…说一件你最想做的事情？2.“不想当将军的士兵能不能成为好士兵？3.“教室风云人物排行榜任务分析题目假0你是一只小动物：要进行换位思考，按照指定的小动...
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   篇16：小学五年级课后服务：口才训练教学课件--第37课 《口头作文训练》(共22张PPT内嵌音频)小学五年级课后服务：口才训练教学课件--第37课 《口头作文训练》(共22张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)同学们，大家好，很高兴又和大家见面了~今天，趣趣要带大家去探索一下大自然的奥秘。看到这些植物，你想到了人类生活中的哪些发明物？看到这些动物，你想到了人类生活中的哪些发明物？你能描述一下这4幅画面所讲述的故事吗？你能描述一下这5幅画面所讲述的故事吗？看到这些动物，你想到了人类生活中的哪些发明物？大自然给予人类哪些方面的启示呢？1.大自然给人类发明创造的启示；2.大自然给人类做法的启示；3.大自然给人类哲理的启示……五级37课不回米作衾第合如练(-0月五级37果《⊙作大缘6圈(-8》趣口才qukoucal.c omo.v趣 才·到...
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    篇17：小学五年级课后服务：口才训练教学课件--第39课 《口头作文训练》(共21张PPT内嵌音频)小学五年级课后服务：口才训练教学课件--第39课 《口头作文训练》(共21张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)五级39课 决作文综合训练《（是）C⊙小淡9⊙关作文综合训练《是4立@1假0你穿越到喜欢的朝代，说说你会选择什么工作2请说一说你与网络新词的故事3请结合具体事例，说一说你在家中的江湖地位4你觉得，和兄弟姐妹作比较，是好事还是坏事？请运用多种论证方法来论证1.假0你穿越到喜欢的朝代，说说你会选择什么工作2请说一说你与网络新词的故事3请结合具体事例，说一说你在家中的江湖地位4你觉得，和兄弟姐妹作比较，是好事还是坏事？请运用多种论证方法来论证1.假0你穿越到喜欢的朝代，说说你会选择什么工作2请说一说你与网络新词的故事3请结合具体事例，说...
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   篇18：小学一年级课后服务：口才训练--第8课 瀑布(共42张PPT+音频)小学一年级课后服务：口才训练--第8课 瀑布(共42张PPT+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)zzz①②③技能三在引导下能创编生动形象的诗歌技能二会使用声音高低说诗歌技能一用比喻手法描述“瀑布”48级8课盒诗胶以爆市沙●7007必￥光部弟 ●2●●●2●Q9》」米小班年米⊙2●88关卡一谁能帮忙听到瀑布声音技能一用比喻手法描述瀑布0⊙⊙9◆￥隆M幸d幸袋幸O0099Q◆00O0⊙O●y2N5=n∽Nv∽n=Msheng yinhao xianghao xiangting●8必001关...
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    Tags：一年级,教学,常规,训练,ppt
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