篇1:北师大版数学一年级下册 4.3 《动手做二》玩转七巧板 教案北师大版数学一年级下册 4.3 《动手做二》玩转七巧板 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《玩转七巧板》教学设计执教年级:一年级第二学期教学设计:一、教学设计思路七巧板是典型的空间类益智器具,可以锻炼玩者的动手动脑能力。这节课在设计过程中以发展学生的数学思维,培养学生观察能力、空间想象能力为目标设计教学环节,使学生的空间观念有所提升。同时在拼摆的不断尝试中,体验参与的乐趣。益智器具分析七巧板为我国民间流传最广也是最常见的一种古典智力玩具,孩子们熟悉也喜欢,是用七块板,以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案,且板与板之间要有连接,如点的连接、线的连接或点与线的连接;可以一个人玩,也可以几个人同时玩。它结构简单、操作简便、明白易懂,但如果你想用七巧板拼出特定的图案,那就...
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![]() ![]() ![]() 篇2:一年级下册数学课件-6.3 认识七巧板|冀教版 (共20张PPT)一年级下册数学课件-6.3 认识七巧板|冀教版 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)小学数学一年级下册一二三四五六七,七个伙伴在一起。齐心合力拼图形,千变万化真神奇。谜底:七巧板小学数学一年级下册七巧板是我国古代发明的一种图形玩具,距今已经有二千五百年的历史啦!人们能运用这充满魔力的小板,拼出千变万化的图形。外国朋友也很感兴趣,给它取了一个神奇的名字,叫“东方魔板”。七巧板的历史块数正方形三角形平行四边形151七巧板的组成__号和__号三角形合起来是整个大正方形的一半。122134567__号和__号三角形一样大,是最小的。__号和__号三角形一样大,也是最大的。1246七巧板的特征两个最...
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大致详情:一年级下册第五单元《认识图形》第二课时教学设计
——神奇的七巧板
【教材分析】
本节课的内容是在学生初步认识长方形、正方形、平行四边形、圆并直观感知这些平面图形特征的基础上进行的。教材利用七巧板这一既让学生感到熟悉,又由于其千变万化而易引发学生探索兴趣的素材,让学生在活动中掌握知识,同时积累关于图形认识的基本的活动经验。通过摆出指定图形和自由摆图案等活动发展学生的空间观念,体会图形之间的关系,进一步认识并感受图形的特征。
【学情分析】
学生已初步认识了长方形、正方形和平行四边形,并且在日常生活中有较多的经验积累。本课的学习,让学生运用已有的关于平面图形的知识和活动经验,用七巧板拼指定...
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大致详情:(共26张PPT)神奇的七巧板的来历:我叫七巧板,别小看我,我大约有1000岁了。早在一千多年前宋朝,有个叫黄伯思的人把我发明出来了,最早我叫“燕几图”,后来又有人叫我“七星”、“易方”、“智慧板”、“益智图”。19世纪流传到西方,引起人们的广泛兴趣,并迅速传播开来,我又被称为“东方模板”。我虽然只有七块图形组成,但是它们可以拼出多种多样的图形。因为我是由一个正方形分割的七块几何图形组成的,现在的人就叫我“七巧板”。因为我的各种拼图能开发儿童的智力,所以我被许多国家选为儿童智力开发的必选玩具。我已成为中华民族智慧的一个代表啦!说一说七巧板由()种图形组成,有()形,()形和(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:一年级下册数学教案-5.2 神奇的七巧板 北京版一年级下册数学教案-5.2 神奇的七巧板 北京版资料可供全国地区适用。
大致详情:《认识七巧板》
(教学设计)
教学目标:
1、通过用七巧板拼图的活动,进一步熟悉学过的平面图形,初步认识平行四边形。
2、培养初步的空间观念、动手操作能力。
3、在学习活动中,培养学生对数学的兴趣、在动手动脑的过程中发展想象力,培养创新意识。
4、了解七巧板的由来,渗透中国数学文化。
教学重点:通过拼七巧板进一步感受图形的特征。
教学难点:引导学生用七巧板拼出不同形状的图案,发展空间观念。
教具:PPT、2副磁性七巧板、一个可活动平行四边形教具(如果有学生说平行四边形两斜边不一样长,可用来给学生直观演示)
学具:每人准备一副七巧板。
教学过程:
一、故事引入,激起兴趣...
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![]() ![]() 篇6:人教版 数学一年级下册 第1单元 认识图形(二)第3节 用七巧板拼图形 课件(共34张PPT)人教版 数学一年级下册 第1单元 认识图形(二)第3节 用七巧板拼图形 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第1单元 认识图形(二)第3节 用七巧板拼图形欣赏导入猜一猜,这节课谁将和我们共同学习呢?这些小动物的图案是由什么拼成的呢?其实,刚才这些小动物都是由这样一套七巧板拼成的。用七巧板拼图形初步感知你们知道它为什么叫七巧板吗?这只是其中一方面的原因,另一方面是因为它能拼出各种各样美丽的图案。七巧板是由我们祖先创造的,后来流传到西方,引起人们的广泛兴趣,被称为“东方魔板”。你们现在想不想马上认识这位新朋友 我们一起来探索一下它的奥秘吧!认一认三角形正方形平行四边形你能叫出七巧板中每个图形的名字吗?同学们真了不起!要想和七巧板成为朋友,就必须更...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:一年级下册数学课件-5.2 神奇的七巧板 ▏北京版共26张ppt一年级下册数学课件-5.2 神奇的七巧板 ▏北京版共26张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)问题探究练习拓展七巧板5321674说一说1号是什么图形?2号是什么图形?3号呢?4号呢?5号、6号、7号呢?一号图是三角形。1二号图是三角形。2四号图是三角形。六号图是三角形。467七号图是三角形。3三号图是平行四边形。五号图是正方形。5七巧板由()种图形组成,其中有()个三角形,()个平行四边形,()个正方形。3511哪两个图形一样?图形1和图形2一样。图形4和图形6一样。哪些图形最大?哪些图形最小?图形1和图形2最大。图形4和图形6最小。拼一拼(一)拿出最小的两个三...
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![]() ![]() 篇8:一年级下册数学课件-5.2 神奇的七巧板北京版(共16张PPT)一年级下册数学课件-5.2 神奇的七巧板北京版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)欢迎大家来参与我们的活动神奇的板七巧板是中国民间流传的一种拼图游戏,起源于宋代,后来传到欧、美、日本等许多国家,又叫“七巧图”、“智慧板”、“流行的中国拼板游戏”、“中国解谜”等。七巧板的历史构成:它是用一个分割成—————个三角形—————个正方形—————个平行四边形5七巧板的结构:正方形125764311用其中的两块,三块,四块…拼出我们学过的图形。七巧板的拼法七巧板可以拼出各种各样的图形,包括人物、动物、植物、生活用品、建筑、汉字、数字、字母等。通常是在拼成图形以后,把外围轮廓描下来,里面全部涂黑,看不出拼接的痕迹,...
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大致详情:七巧板1教学目标1、通过七巧板的制作和拼、摆等活动,进一步加深对平面图形的直观认识,及其图形之间相互变换的内在联系;2、在自主操作、合作交流的过程中,培养学生的观察能力,提高数学意识。3、能够积极主动参与组内的数学活动,培养团队合作精神,体验数学问题的探索性和挑战性,培养学生的人文、历史和艺术欣赏能力。2学情分析一年级的学生对图形的概念认识不够深入3重点难点对于拼成的图形,不仅能说明含义,而且能找出图案中的角及线段间的位置关系。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【讲授】七巧板(一)课前预习活动1 学生分成若干小组,查询有关七巧板的材料,并在组内交流。学...
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![]() ![]() 篇10:人教版一年级下册数学第1单元第2课时《解决问题:用七巧板拼指定的图形》教案(表格式)人教版一年级下册数学第1单元第2课时《解决问题:用七巧板拼指定的图形》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元认识图形(二)第2课时用七巧板拼指定的图形教学内容分析:“用七巧板拼指定的图形”是学生在认识了五种简单的平面图形基础上,用一套七巧板拼一拼三角形和长方形。通过试一试,让学生自主拼图,初步感受拼图形的方法,理解图形之间简单的关系。再通过反馈、交流、对比,讨论如何拼出更多图形,初步感受解决问题的基本过程和方法。教学设计以学生为主,给予学生充分自主探索、合作交流的时间与空间,在动手操作中体会图形的变化,发展空间观念,培养创新意识,积累丰富的数学活动经验。教学目标:1.使学生在用七巧板拼图形的过程中,进一步加深对长方形、三角形、正方形、平行四边形等这些平面图形特征的认识,理解图形之间...
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大致详情:《神奇的七巧板》教学设计一、教学目标:1、通过拼图,巩固对平面图形的认识,体会图形的变换,发展空间观念。感受可以通过“边相等”拼出认识的平面图形。2、在学习活动中积累对数学的兴趣。3、在动手动脑的过程中发展想象能力,培养创新意识。教学重点:感悟平面图形的特点,并用2块图形拼出我们认识的平面图形,发展空间观念。教学难点:用七巧板创造性地拼图形,激发学生创新意识。教学准备:教师制作的七巧板、七巧板人手一份。二、教学过程:教学环节教学内容师生活动创设情境激发兴趣出示一副由七巧板拼出的春天的场景图。2、你知道关于七巧板哪些知识?3、介绍七巧板的来历:七巧板是我国古代人...
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大致详情:七巧板1教学目标1、通过用七巧板拼图的活动,进一步熟悉学过的平面图形。2、通过拼摆图形,体会图形的变换,发展空间观念。3、让学生会用七巧板拼出不同的图案,加深对七巧板的认识、了解。4、在学习过程中培养与同学的合作意识、在动手动脑过程中发展想象力,培养2学情分析小学生常常需要从形状上去认识周围事物,七巧板是孩子们非常熟悉也非常喜欢的玩具。七巧板空间,图形的变化又将引出无数个奇妙的图案,,这对处于好奇心年龄段的儿童来说,是激励他们主动探索、审视生活、认识世界的重要载体。学生已经能够用正方形、长方形、三角形、圆等形状的纸拼出一些简单的、有趣的图形。他们对动手拼一拼有着浓厚的兴趣,乐于参...
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![]() ![]() ![]() 篇13:一年级数学下册 神奇的七巧板 北京版 教案+课件一年级数学下册 神奇的七巧板 北京版 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共74张PPT)神奇的七巧板一年级数学看图猜一猜第一关第二关第三关七巧板注意安全七巧板是怎么来的?七巧板是谁发明的?七巧板有几块?七巧板是七块吗?七巧板是什么形状的?七巧板都能拼成什么?怎么用七巧板拼图?七巧板的来历认识七巧板七巧板拼图□□$-·.惶霍②③①④⑤⑥⑦②③①④⑤⑥⑦②③①④⑤⑥⑦七巧板①②⑦平行四边形正方形三角形大中小③④⑤⑥用七巧板中的两块能拼出什么图形?游戏一:②⑥⑤⑦小美小天小丽④⑥④⑥④⑥小美小天小丽①②④③...
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![]() ![]() ![]() 篇14:一年级下册数学课件-七巧板(共42张PPT)人教版一年级下册数学课件-七巧板(共42张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)有趣的七巧板圆形学过的图形我是三角形学过的图形我是长方形学过的图形我是正方形学过的图形神奇七巧板问题:一套七巧板有几块? 都有哪些图形?(一)认识七巧板 一套七巧板有7块。这是一套七巧板。(二)利用七巧板拼三角形问题:用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?(二)利用七巧板拼三角形小丽小明(二)利用七巧板拼三角形(二)你能用一套七巧板拼出几个长方形?问题:用一套七巧板你能拼出几个长方形?快试试看。(三)你能用一套七巧板拼出正方形么?问题:用一套七巧板你能拼出几个正方形?快试...
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![]() ![]() 篇15:一年级下册数学课件 第一单元《第3课 七巧板》人教版 (共20张PPT)一年级下册数学课件 第一单元《第3课 七巧板》人教版 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元
第3课时 七巧板
人教版数学一年级下册
学习目标
1.进一步直观的感知长方形,正方形,平行四边形,三角形和圆形这些平面图形的特征。
2.在拼组图形的过程中,描述图形之间的关系。
两个长方形可以拼成什么?两个三角形可以拼成什么?
长方形
正方形
导入新知
七巧板
同学们,今天老师给大家带来一套好玩的拼版玩具,这节课,我们就用七巧板做拼组游戏吧。
请同学们观察这幅七巧板,它是由几块板组成的?分别是什么形状的?哪种形状的板最多?
合作探究
七巧板由七块板组成,其中包含五个三角形,一个正方形和一个平行四边形。
小结:
用一套七巧板拼三角形看谁拼得多。
一套...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:一年级下册数学课件 认识图形 第3课时 七巧板 人教版(共23张PPT)一年级下册数学课件 认识图形 第3课时 七巧板 人教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第一单元认识图形(二)第3课时七巧板一年级数学下册(RJ)教学课件目录情景导学1探索与发现2学以致用3知识小结4课后作业5情景导学01情景导学这些图案是由什么图形拼成的?情景导学小知识“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具,后来流传到国外,欧洲人称之为“唐图”。唐朝是中国十分昌盛的时期,外国人常用“唐”来代表中国。因此,七巧板就成了“中国的图”。探索与发现02探索与发现知道了什么?用一套七巧板拼三角形,看谁拼的多。这是一套七巧板。一套七巧板有几块?一套七巧板有7块。探索与发现都有哪些图形呢?数一数每种图形有...
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大致详情:(共12张PPT)彩色七巧板七巧板由几种图形组成?1234567你能拼出来吗?比一比看谁拼得快七巧板是一种拼图游戏。由我国18世纪流传到国外,引起人们的极大兴趣,被称为“唐图”。由于七巧板拼出的图案变化万千,在开发智力的同时又可以愉悦身心,所以一直流传至今。用七巧板还可以拼搭、模拟许多生活中的事物。用七巧板还可以拼搭、模拟许多生活中的事物。作业要求:把自己拼的最满意的图形贴在纸上,并用画笔添加花纹。比一比,看谁的作品最有创意!第二单元色彩x5彩色巧板造型·表现aigibo多aujaobianhua飞牟,我搭房,小鸟能飞翔七巧板...
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