篇1：我们是好朋友（教案） 心理健康一年级我们是好朋友（教案） 心理健康一年级资料可供全国地区适用。
大致详情：我们是好朋友【活动背景】人的本质在于其社会性，这是一切关系的总和，一定的社会交往是个体生存和发展的前提，人的社会经验、动作经验和情绪经验等也是通过社会交往获得。为了更好的适应所处的环境，让自己更好地被他人和社会接受，个体需要不断学习掌握人际交往的有效行为。本活动通过孩子阅读绘本《南瓜汤》的故事，帮助孩子学会当与朋友发生矛盾冲突的时候，要学会理解、包容朋友，并思考如何继续保持朋友关系的方法。【活动目标】.1.当孩子与朋友产生冲突时，让孩子学会正确表达出自己的感受。2帮助孩子认识到与人相处要懂得包容、理解。培养孩子解决人际交往矛盾冲突的能力。【活动重、难点】与朋友产生冲突时怎样保持关...
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    篇2：自己的事情自己做 课件(共9张PPT)-北师大版心理健康一年级上册自己的事情自己做 课件(共9张PPT)-北师大版心理健康一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)自己的事情自己做１、让学生猜谜语：十个小朋友，你有我有大家有，十个小朋友，左边五个右边五个，十个小朋友，只会做事，不会张口。２、《人有两件宝》儿歌表演。３、学生表演小品《快来帮把手》，由此引出班会主题《走自立自强之路，自己的事情自己做》。自己的事情自己做1、观看照片：小朋友在洗自己的衣服，铺床，整理书包等2、学生交流：我会……3、整理书包比赛尝试主要让学生来评价，再根据学生评价的情况再以点评。小结：自己的事情自己做著名教育家陶行知说过：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！别人的事情帮着做1、观看照片：小朋友在帮...
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   篇3：顽强的生命 教案 一年级心理健康上册 （深圳版）（表格式）顽强的生命 教案 一年级心理健康上册 （深圳版）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元课题 Topic 顽强的生命周次 Week No. 1 课时 Class hours 1 节次 Section 1学情分析 Learning situation analysis 由于网络信息十分发言，一些负面信息总是广为流传，希望孩子们从小在心里种下一颗种子，生命是十分顽强的，引导孩子们能够把顽强的生命的想法根植在心底。教学目标 Learning targets 通过绘本故事，让学生认识到生命是顽强的。 引导学生在面对生命中的挫折和困难的时候，依然坚持勇往直前。教学重难点 Important/ Difficult point...
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  篇4：学会对不起 教案 一年级心理健康上册 （深圳版）（表格式）学会对不起 教案 一年级心理健康上册 （深圳版）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学会对不起小学一至三年级教学设计课程主题 学会对不起主题背景 小学低段儿童正处于人际关系发展的关键阶段，如何让他们学会沟通，把握人际要求要点，与同学关系和谐，是社会化的重要一个步骤。而学会对不起是处理学生矛盾的必然需要掌握的一个人际技巧。因此设计了本次微课，帮助学生面对错误，掌握道歉的方式、态度和方法，更好的团结同学，培养良好的人际关系。对象 1-3年级学生活动重难点 重点：孩子能够换位思考，在犯错误时有良好的认错态度，同时能够说对不起。 难点：1.养成良好认错，主动认错的习惯 2.在生活中能够对自己错误有认识，主动道歉活动方式 远程录播，听故事，做游戏：画一画，写一写活动过程...
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 篇5：小学心理健康一年级 如何帮助学生适应新的学习环境 教案小学心理健康一年级 如何帮助学生适应新的学习环境 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：如何帮助学生适应新的学习环境？适应新环境小学生心理健康班会教学设计【主题背景】儿童怀着不安与渴望从幼儿园步入小学，他们将而临很多挑战:如何适应新的校园生活 如何和新老师、同学建立亲密的关系，从中体验学校生活的愉快 解决好这些问题，将有助于小学生尽快地适应学校生活，从而为他们顺利度过整个小学阶段奠定基础。本活动旨在让一年级新生了解小学与幼儿园的不同之处，熟悉校园，喜欢校园，帮助他们建立良好的学校生活预期、消除胆怯、疑惑的心理，产生主动适应学校生活的愿望。【活动目标】1.了解小学的学习生活与幼儿园生活是不同的。2.尽快地熟悉校园，喜欢学校，认识班级的新同学，消除胆怯、疑惑的心理，融入到...
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 篇6：初中心理健康 心理健康课程资源 友谊 课件 (32张PPT)初中心理健康 心理健康课程资源 友谊 课件 (32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)走进青春期的友谊授课人：心音阁目 录请在以下选择一个最适合形容自己当前人际关系的表情包01、我的人际关系综合诊断人际关系综合诊断量表通过本问卷可以了解自己与朋友的关系，了解自己在与同学相处过程中存在哪些典型的行为问题。问卷由28个陈述句组成。请认真阅读每一个句子，并对照自己的实际情况，作出是或否的判断，“是”的话打1分，“否”的话打0分。关于自己的烦恼有口难言。01和陌生人见面感觉不自然。02过分地羡慕和妒忌别人。0304与异性交往较少。05对连续不断的会谈感到困难。06在社交场合，感到紧张。时常伤害别人。07与异性来往感觉...
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     篇7：高中心理健康 走进心理健康 课件 (26张PPT)高中心理健康 走进心理健康 课件 (26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)走进心理健康健康的标准有三条：一是身体健康二是心理健康三是社会适应能力1、心理健康课就是思想品德课，是教训人的课。2、心理健康课是心理老师和我们一起做游戏的课，就是玩。3、心理健康课是神奇的课，心理辅导老师能看穿我所有的心思，能帮我解决所有问题。4、心理健康课是心理有问题的人才要上的，我心理健康我不需要。1、心理健康课就是思想品德课，是教训人的课。2、心理健康课是心理老师和我们一起做游戏的课，就是玩。3、心理健康课是神奇的课，心理辅导老师能看穿我所有的心思，能帮我解决所有问题。4、心理健康课是心理有问题的人才要上的，我心理健康我不需要。心理...
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    篇8：1 “我喜欢上学”（课件）北师大版心理健康一年级上册(共9张PPT)1 “我喜欢上学”（课件）北师大版心理健康一年级上册(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)我喜欢上学课程：心理健康第1课时间：2022年 月 日今天我开学了！今天，各位小朋友正式成为我们学校大家庭的一员了，欢迎大家！也祝贺大家开启了充满期待的成长之旅！那么，大家知道自己是在什么学校、哪个班级吗？每人都有小太阳在今天这个特殊的时间老师将依次会为每个同学发放贴纸每个人都有一个小太阳，每个同学都很重要老师希望大家在未来的每一天都元气满满，阳光向上！你知道大家的名字吗你们知道自己叫什么名字，但你们知道自己的名字怎么写吗？下面老师会在大家自我介绍的时候，把每个同学的名字写在黑板上，你们看看自己能记住几个名字呢？赵 许 王 李 我想对你...
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   篇9：双手打开“心”世界 教案 一年级心理健康上册 （深圳版）双手打开“心”世界 教案 一年级心理健康上册 （深圳版）资料可供全国地区适用。
大致详情：双手打开“心”世界一、教学背景低年龄段的孩子们也会有很多情绪，很多孩子无法表达清晰的情绪，也无法排解，所以家长们可能发现孩子特别喜欢自己画画。有些孩子能够画出很复杂的事情。为了帮助孩子们的表达和认识情绪，设计了本次主题。二、主题导入一首欢快的情绪歌，开心开心，悲伤悲伤，生气生气。让孩子们跟着动起来，并且了解到基本情绪的含义。孩子们，让我们跟着音乐一起动起来吧，听一听，舞一舞，我们的情绪状态。三、教学主题:表达情绪，打开心世界大家可以看到，在不同的情绪状态下，连我们的动作和表情都不一样。在日常生活中，我们每个人都会因为遇到的各种事情出现很多不同的感受、不同的情绪。我们可以把这些心里...
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 篇10：通用版心理健康一年级上册 如何提高学生的注意力 课件 (23张PPT)通用版心理健康一年级上册 如何提高学生的注意力 课件 (23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)学生注意力不集中怎么办？家长最常问的三个问题：孩子注意力不集中怎么办？他写作业拖拉，磨磨蹭蹭怎么办？孩子学习太粗心了，怎么办？什么是注意力？注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。指向性+集中性四种特质 特 点注意的稳定性 听课质量。5-6岁：10-15分钟；7-10岁：15-20分钟；10-12岁：25分钟；12岁以上：30分钟左右。注意的广度 在一秒钟内，一般人可以注意到4-6相互间联系的字母，5-7个相互间没有联系的数字，3-4个相互间没有联系的几何图形。视幅、一目十行注意的分配性 一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活...
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  篇11：第九课：学习有乐趣（课件）苏教版心理健康一年级上册(共9张PPT)第九课：学习有乐趣（课件）苏教版心理健康一年级上册(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)第9课 学习有乐趣2022-2023学年小学一年级心理健康教育上册教学课件★★暖心坊：小明的故事星期天，妈妈带着小明去图书馆。小明从书架上抽出一本书，坐在桌边看起来。“这本书有好多字你都不认识，你能看懂吗？”妈妈疑惑的问。“妈妈，你别小看我哦。你看，这本书是拼音故事书，我在学校学会拼音了，不认识的字，我一拼就明白。”“看来，咱们家小明是长本领啦！”妈妈摸着小明的头夸赞道。从这个故事中，小明学会了什么本领？你在学习中发现了哪些乐趣呢？育心场：神奇的颜色红黄蓝三种颜色会变魔术，动手试一试，完成书上的填空！只用红黄蓝三种颜色，你可以作一幅五彩的画吗？学习中最令...
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    篇12：高中心理健康 青少年心理健康教育讲座 课件 (18张PPT)高中心理健康 青少年心理健康教育讲座 课件 (18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)-青少年心理健康讲座-PSYCHOLOGICAL EDUCATION呵护青春 茁壮成长呵护青春 茁壮成长目录CONTENTS01 . 青春期心理发展的主要矛盾02 . 青春期人际交往问题03 . 科学应对青春期心理变化的措施青春期心理发展的主要矛盾第一部分1.追求独立自主的思想VS看待问题片面、偏激我是是周围的人喜欢我吗？我到底是谁？我将来想要成为一个怎样的人？进入青春期的青少年们往往自我意识觉醒，不喜欢随波逐流，而是产生许多个性化的观点和思想。青春期自我意识的突出表现是，青少年的内心世界越发丰富起来。1.追求独立自主的思想VS看待问题片面...
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   篇13：生命教育：感谢的味道（课件） 心理健康一年级下册(共13张PPT)生命教育：感谢的味道（课件） 心理健康一年级下册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)感谢的味道认真倾听真诚分享一张白纸彩色笔回顾近一周的生活和学习时光，你给自己的生活状态打几分？0-------------10规则游戏同伴两两搭档，互相帮忙按摩十下。互帮互助享受同伴提供的按摩，并向服务自己的同伴道谢。我能互助当你表达感谢，或者他人向你表达感谢时，你的心情怎么样？品味感谢的味道看完了这个故事，说说你想对谁或者对什么说一声“谢谢”？为什么 手作感谢的味道画出：你想要送的TA画出：你给TA做了一杯什么？杨枝甘露？还是红豆波波奶茶？写出：你对TA的祝福或感谢分享感谢的味道13你想将感谢的味道送给谁？TA给过你什么帮助...
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  篇14：情绪调适：探秘情绪城堡（课件） 心理健康一年级下册(共26张PPT)情绪调适：探秘情绪城堡（课件） 心理健康一年级下册(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)探秘情绪城堡欢迎小朋友们参观情绪城堡！第1关寻找情绪宝贝怒怒（怒）怕怕（惧）乐乐（喜）忧忧（哀）恭喜小朋友们成功解锁人的四种基本情绪：喜 怒 哀 惧第1关通 关 卡第2关情绪词汇小达人情绪词汇小达人——故事篇怒怒、忧忧、乐乐、怕怕这四位情绪宝贝分别代表四种基本情绪，有一天，他们听说了一件事，原来不是只有他们四个才能代表“喜怒哀惧”这四种情绪，词语王国中还有很多别的词语也在描述这些情绪。有一群情绪词汇小达人，他们正想要找到这些词语呢！情绪词汇小达人——活动篇请各位词汇小达人开动脑筋，尝试搜索自己的词语库，找找还有哪些词语可以用来表示怒怒、忧...
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   篇15：好消息 坏消息 教案 一年级心理健康上册 （深圳版）（表格式）好消息 坏消息 教案 一年级心理健康上册 （深圳版）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：授课教师 所在单位名称 好消息？坏消息？授课对象 小学一二年级理论基础 情绪ABC理论教学目标 知识内容 让学生认识到想法能决定遇到的事情是好消息还是坏消息。技能内容 让学生尝试并能在生活中发现事情有利的一面，获得好消息。态度内容 通过发现事情有利的一面，获得积极情绪体验，养成积极乐观的心态。学情分析 小学一二年级的学生情绪较不稳定，易受他人和周围环境影响，判断力弱，是性格形成的关键期。本节课利用绘本的方式，呈现想法对于个人的影响，能决定我们怎么看待当前事情对于自己的影响，引导学生积极看待事情，发现事情积极有利的一面，通过获得好消息来获得积极情绪。积极情绪作为一种正面情绪，不仅...
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   篇16：情绪调适：《菲菲生气了》（课件）心理健康一年级下册(共19张PPT)情绪调适：《菲菲生气了》（课件）心理健康一年级下册(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)菲菲生气了情绪管理课堂——表情操（初级版）开心的时候，哈哈哈；伤心的时候，呜呜呜；那害怕的时候呢？快跑呀……菲菲怎么了1.认真观看绘本故事。2.菲菲她怎么了？3.她为什么会这样呢？生气菲菲怎么了视频：生气时身体会有什么变化？生气的表情和感受2个人为一个小组，用肢体语言/表情展示生气的样子；讨论当自己生气时，身体最明显的感受，比如脸很烫；生气的表情生气了怎么办想一想，有哪些方法可以消消气？一起看看菲菲的方法生气了怎么办想一想，有哪些方法可以消消气，把你的方法写/画在学习单上。生气了怎么办？生气了怎么办？变得更有趣，转移注意力...
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   篇17：开学适应：方与圆（课件）通用版心理健康一年级上册(共20张PPT)开学适应：方与圆（课件）通用版心理健康一年级上册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)方 与 圆授课单元：入学适应 授课年级：一年级—— 规则与自由目录学校规则知多少01遵守规则意义大02正向思维快乐多03共做约定“文明棋”04校园规则知多少01在幼儿园你要遵守哪些规则？Lorem ipsum dolor sit amet,consecteture Lorem ipsum dolor sit amet,consectetureLorem ipsum dolor sit amet,consecteture Lorem ipsum dolor sit amet,consecteture在小学你要遵守哪些规则？幼儿园和小学...
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    篇18：别跑开，我的注意力 课件 一年级心理健康上册 （深圳版）(共22张PPT内嵌视频)别跑开，我的注意力 课件 一年级心理健康上册 （深圳版）(共22张PPT内嵌视频)资料可供深圳市地区适用。
大致详情：(共22张PPT)别跑开，我的注意力别跑开，我的注意力！01我的注意力，你在哪儿？据说他在我们认真观察东西的时候就会出现呢！原来是真的，只要我认真观察就能够发现这个神奇的朋友！！！——我的视觉注意力但是据说这个神奇的朋友还会悄悄藏在我们的耳朵里，需要认真听才能发现！√√都有谁来参加过这个晚会呢？√√√√××需要用耳朵认真听才能够找到的注意力朋友，叫做——听觉注意力！02注意力，有时也会跑开哦我的注意力跑了多远啦？？？观看下面的视频，看自己是否存在视频中出现的情况，每出现一个，就在注意力的前面画一个台阶~04030102视频看完了，同学们，你的...
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  篇19：小学生心理健康通用版 心理健康讲座 课件 （28张ppt）小学生心理健康通用版 心理健康讲座 课件 （28张ppt）资料可供全国地区适用。
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   篇20：小学心理健康一年级 《我喜欢我自己》活动设计 （表格式）小学心理健康一年级 《我喜欢我自己》活动设计 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：如何帮助学生学会正确评价自己？低段活动:我喜欢我自己设计意图：一年级是自我意识形成和发展的最初阶段，而自我意识的正是自尊和自信等重要的心理品质形成的基础。对于刚进入小学的学生来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而自信的去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。我根据一年级学生的这些特点设计了《我喜欢我自己》的教育活动。活动目标：1.欣赏故事，感知每个人都有引以自豪的优点，要相信自己、学会欣赏自己。2.乐意与同伴交流，了解自己、认识自己、喜欢自己。3.参与击鼓传花活动，努力展示自己的长处，树立自我意识和信心。活动准备：故事、音乐、绘本、彩笔、我喜欢我自己记录表人手一份。活动...
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