篇1：浙教版一年级劳动下册项目一任务一规划课余作息时间 课件+素材浙教版一年级劳动下册项目一任务一规划课余作息时间 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)浙教版一年级下册一年级劳动教学课件项目—：自主管理会生活学习时间我规划任务一：规划课余作息时间素养目标：劳动观念：懂得合理规划课余时间，形成喜欢劳动、积极参加劳动的态度。劳动能力：科学规划学习、娱乐等日常生活时间的能力。劳动习惯和品质：懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。劳动精神：形成积极思考，勇于实践的精神品质。教学重点：教学难点：科学规划学习、娱乐等日常生活时间的能力。懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。课前准备：1.作息时间表、作息时间调查记录表。 2.多媒体课件。教学课时：第一课时情景导入时针嘀嗒嘀嗒转，一分一秒当珍惜。理事...
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篇2：【浙教版(劳动)】一年级上册 任务三 衣服自己叠 课件+素材【浙教版(劳动)】一年级上册 任务三 衣服自己叠 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)项目—：自己事情自己做浙教版一年级劳动上册项目—：自己事情自己做穿衣叠衣我能行任务三：衣服自己叠教学目标：1、培养学生学会自己的事情自己做，增强学生的劳动观念。2、引导学生学会互相帮助。教学重点：教学难点：学会叠衣服的方法增强学生的劳动观念。课前准备：1、学生叠衣服图一张，学生扔衣服图一张。2、学生穿衣图一张，学生找衣图一张。教学课时：第三课时劳动情景你是自己叠衣服，还是妈妈帮你叠呢 叠衣服有妙招，养成自理好习惯，争做生活小当家。劳动情景将衣物折叠后摆放，能让衣柜整洁。一起来学习叠衣物的方法吧。劳动需求衬衣、外套、裤子、袜子……...
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篇3：浙教版一年级劳动下册项目二任务三用洗衣机洗衣物 课件+素材浙教版一年级劳动下册项目二任务三用洗衣机洗衣物 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)浙教版一年级下册一年级劳动教学课件项目二家务整理需勤劳自己衣物自己洗任务三用洗衣机洗衣物素养目标：劳动观念：树立喜欢劳动、积极参加劳动的观念。劳动能力：掌握洗衣机洗涤衣物的方法：培养勇于实践、自理的能力。劳动习惯和品质：形成爱生活、爱劳动、讲卫生的好习惯。劳动精神：劳动过程养成自己的事情自己做，不怕脏、不怕累的工匠精神。教学难点：劳动过程养成自己的事情自己做，不怕脏、不怕累的工匠精神。教学重点：掌握洗衣机洗涤衣物的方法：培养勇于实践、自理的能力。课前准备：1、洗衣机洗衣流程PPT。2、音乐 、人手一件大衬衫3、已有洗衣机洗衣的经验。教学课...
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篇4：浙教版一年级劳动下册项目一任务三美化我的作息表 课件+素材浙教版一年级劳动下册项目一任务三美化我的作息表 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)浙教版一年级下册一年级劳动教学课件项目—：自主管理会生活学习时间我规划任务三美化我的作息表素养目标：劳动观念：树立劳动创造美的观念。劳动能力：会合理使用材料，美化新颖美观的作息时间表，培养创造美，鉴赏美能力。劳动习惯和品质：从实际出发，培养遵守作息时间的好习惯。劳动精神：形成积极发现美、创造美，勇于探究的精神。教学重点：教学难点：会合理使用材料，美化新颗美观的作息时间表，培养创造美，鉴赏美的能力。懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。课前准备：1.作息时间表、彩纸、剪刀、胶带、胶水等。 2.多媒体课件。教学课时：第一课时情景导入时针嘀...
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篇5：【浙教版(劳动)】一年级上册 任务一 铅笔自己削 课件+素材【浙教版(劳动)】一年级上册 任务一 铅笔自己削 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)项目二：养成自理好习惯小书包自己理任务一：铅笔自己削项目二：养成自理好习惯浙教版一年级劳动上册教学目标：1.让学生不仅在活动中学会自己安全地用小刀削铅笔。2.让学生在活动中学会细心、专心地去做一件事，从中体会到独立的快乐。3.发展学生的动手能力。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。教学重点：教学难点：学会安全地用小刀削铅笔。让学生在活动中学会细心、专心地去做一件事课前准备：学生作业两份(好与差各一份)，小刀数把，学生自带教学课时：第一课时劳动情景铃声响，上课了。可是书包里找不到课本，铅笔也没有削好……让我们学会整理学习用品，学做自...
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  篇6：【浙教版(劳动)】一年级上册 任务一 衣服自己穿 课件+素材【浙教版(劳动)】一年级上册 任务一 衣服自己穿 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)项目—：自己事情自己做浙教版一年级劳动上册项目—：自己事情自己做穿衣叠衣我能行任务一：衣服自己穿教学目标：1.通过多媒体让学生学习穿衣服的方法，使学生养成自己的事情自己做的良好习惯。2.通过引导学生讨论、尝试各种穿衣服的方法，锻炼学生动手操作能力，发展学生的小肌肉。3.通过鼓励学生尝试自己穿衣服，体验成功的快乐，树立自信心。4.培养学生勇敢、活泼的个性。5.鼓励学生大胆说话和积极应答。教学重点：教学难点：尝试各种穿衣服的方法，锻炼学生动手操作能力。体验成功的快乐，树立自信心。课前准备：1.玩具娃娃、毛衣、外套、裤子、袜子、鞋子。 2.多媒...
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篇6：【浙教版(劳动)】一年级上册 任务一 衣服自己穿 课件+素材【浙教版(劳动)】一年级上册 任务一 衣服自己穿 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)项目—：自己事情自己做浙教版一年级劳动上册项目—：自己事情自己做穿衣叠衣我能行任务一：衣服自己穿教学目标：1.通过多媒体让学生学习穿衣服的方法，使学生养成自己的事情自己做的良好习惯。2.通过引导学生讨论、尝试各种穿衣服的方法，锻炼学生动手操作能力，发展学生的小肌肉。3.通过鼓励学生尝试自己穿衣服，体验成功的快乐，树立自信心。4.培养学生勇敢、活泼的个性。5.鼓励学生大胆说话和积极应答。教学重点：教学难点：尝试各种穿衣服的方法，锻炼学生动手操作能力。体验成功的快乐，树立自信心。课前准备：1.玩具娃娃、毛衣、外套、裤子、袜子、鞋子。 2.多媒...
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篇8：【北师大版(2019)】一年级上册 心理健康教育课——“我喜欢上学”课件【北师大版(2019)】一年级上册 心理健康教育课——“我喜欢上学”课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)我喜欢上学北师大版一年级上册心理健康第1课教学目标欢迎学生进入新的学习环境，引导学生以积极向上的心态面对生活；引导学生表达和沟通，及时了解和纾解学生的情绪问题；帮助学生克服对家庭的依恋情绪，克服对上学的恐惧或抵触心理，引导学生正确认识上学这件事；让学生了解进入学校生活应该做的准备工作，引导学生养好良好习惯，扣好在校的第一颗扣子。新知导入今天，各位小朋友正式成为我们学校大家庭的一员了，欢迎大家！也祝贺大家开启了充满期待的成长之旅！那么，大家知道自己是在什么学校、哪个班级吗？新知导入在今天这个特殊的时间老师将依次会为每个同学发放贴纸每个人都有一个小太阳...
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   篇9：【浙教版(劳动)】一年级上册 任务二 笔袋自己理 课件+素材【浙教版(劳动)】一年级上册 任务二 笔袋自己理 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)项目二：养成自理好习惯浙教版一年级劳动上册项目二：养成自理好习惯小书包自己理任务二：笔袋自己理教学目标：1.知识技能:初步了解笔袋的结构，学习用纸制作笔袋。2.过程和方法:通过观察、比较、分析、讨论的方法，初步掌握笔袋的成型技能。3.情感态度与价值观:领悟笔袋的造型美，激发学生求知欲望。4.初步培养学生工作的有序性。教学重点：教学难点：笔袋的造型与结构之间的联系。感知笔袋的外形与其两侧面形状的关系。课前准备：工具:剪刀、胶带、多媒体课件材料:笔袋(成品)(半成品)、纸(废)教学课时：第二课时劳动情景铃声响，上课了。可是书包里找不到课本...
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篇10：【浙教版(劳动)】一年级上册 任务二 餐具我来摆 课件+素材【浙教版(劳动)】一年级上册 任务二 餐具我来摆 课件+素材资料可供全国地区适用。
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篇11：【浙教版(劳动)】一年级上册 任务一 蔬菜我来洗 课件+素材【浙教版(劳动)】一年级上册 任务一 蔬菜我来洗 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)项目三：简单家务主动做浙江版一年级劳动上册项目三：简单家务主动做餐前餐后我帮忙任务一：蔬菜我来洗教学目标：1、让学生学会清洗蔬菜的正确方法，能按步骤把蔬菜清洗干净。2、在实践中培养学生的动手能力、合作能力，体验劳动的快乐，从而热爱劳动。教学重点：教学难点：让学生学会清洗蔬菜的正确方法，能按步骤把蔬菜清洗干净。培养学生的动手能力、合作能力，体验劳动的快乐，从而热爱劳动。课前准备：多媒体课件、洗菜盆、菜篮子、白菜、桶、水教学课时：第一课时劳动情景餐前餐后，爸爸妈妈总会在厨房里忙着准备饭菜、清洗碗筷。作为家庭的一员，我们也要主动分担简单的家务劳动...
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篇12：【浙教版(劳动)】一年级上册 任务二 餐具我来摆 课件+素材【浙教版(劳动)】一年级上册 任务二 餐具我来摆 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)项目三：简单家务主动做浙江版一年级劳动上册项目三：简单家务主动做餐前餐后我帮忙任务三：餐具我收拾教学目标：1.能够将碗、盘子按照大小顺序摞放好，筷子能够头对头，尾对尾摆好，将餐桌收拾干净。2.在教师的语言提示下找到碗、盘子和筷子、勺子，能够将餐具整理好。3.培养学生独立做家务的意识，学会做力所能及的事情。教学重点：教学难点：学习收拾餐桌的方法。按照顺序，有条理地完成收拾餐桌的整个流程。课前准备：碗、盘、筷子、抹布、垃圾纸盒、盆、多媒体课件。教学课时：第三课时劳动情景餐前餐后，爸爸妈妈总会在厨房里忙着准备饭菜、清洗碗筷。作为家庭的一员，我们...
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篇13：浙教版劳动一年级上册项目三 任务三《餐具我收拾》 课件+素材浙教版劳动一年级上册项目三 任务三《餐具我收拾》 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)项目三 简单家务主动做浙教版一年级上册任务三 餐具我收拾了解目标1．劳动观念：能够初步体会“收拾餐桌”对日常生活的重要性。2．劳动能力：能够将餐桌上的杂物进行分类，能够学会收拾餐桌的步骤，初步形成个人生活自理和关爱他人的能力。劳动习惯与品质：能够初步养成认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。劳动精神：能够在收拾餐桌的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。看课件，了解本节课的学习任务。歌谣导入看课件，仔细听，一边拍手，一边跟唱歌谣。收拾餐具就餐后，收餐具，碗筷收拾要有序，垃圾分类要牢记，学做家务不儿戏。歌谣导入看课件，仔细听，一边拍手...
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