篇1:部编版语文一年级上册 4 四季 课件(共34张PPT)部编版语文一年级上册 4 四季 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)春天夏天xià秋天qiūdōng冬天春天草芽尖尖yájiān jiān尖尖的草芽夏天xià夏天xià荷叶hé yè荷叶圆圆圆圆的荷叶yuán yuán秋天qiū秋天qiū谷穗gǔ suì谷穗弯弯ɡǔ suìwān wānxuě dù tǐng 雪人大肚子一 挺挺着大肚子的雪人草芽尖尖 尖尖的草芽荷叶圆圆 圆圆的荷叶谷穗弯弯 弯弯的谷穗雪人大肚子一挺挺着大肚子的雪人草 芽 尖 尖,他对小鸟说:“我是春天。”yá...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版一年级语文上册 4《四季》同步习题(含答案)部编版一年级语文上册 4《四季》同步习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(sìtiān) (kěshì) (dàrén)第四单元 课文4 四季姓名 : 班级 :kàn pīn yīn xiě cí yǔ一 、看 拼 音 , 写 词 语 。……… ……………… ……………… ………bǎ xià liè yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ二 、把 下 列 音 节 补 充 完 整 。ch( ) j( ) q( ) w( ) d( )春...
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![]() ![]() 篇3:部编版一年级语文上册 4《四季》 同步练习(含答案)部编版一年级语文上册 4《四季》 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 第 4 课 四季 课堂同步练习姓名: 班级:一、看拼音 , 写词语。sì tiānwǒ menkě shìtiān kōnɡ二、把下列音节补充完整。d( )对q( )秋x( )雪w( )蛙j( )就d( )冬三、在三拼音节下面画“ ”。cǎo yá jiān jiān,tā duì xiǎo niǎo shuō:“wǒ shì chūn tiān. ”四、在整体认读音节下面画“ ”。hé yè yuán yu...
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![]() 篇4:部编版语文一年级上册 4 四季 (共29张PPT)部编版语文一年级上册 4 四季 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)4.四季春夏秋冬火车开起来天天空四个是是的四复习一下尖尖尖春天青蛙春青草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”四季60页草芽小鸟荷叶青蛙谷穗雪人草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”草芽草芽尖尖小鸟他对小鸟说:我是春天。草芽/尖尖读: 轻轻的 短短的 快快的尖尖还可以是怎 样的草芽?草芽 ( ),他对小鸟 说:“我是春天。”草芽嫩嫩草芽青青草芽绿绿...
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大致详情:部编版小学一年级上册课文4 《四季》第2课时 教学设计教学目标1、复习掌握10个生字,正确书写汉字“四”、“天”。2、正确流利有感情的朗读课文。3、了解四季及每个季节的特征,激发学生对大自然的喜爱之情。教学重难点重点:1、复习认读生字,认识偏旁。2、规范美观的书写汉字。难点: 初步把握朗读技巧,在使用普通话的基础上有感情的朗读课文。课前准备 1、生字卡2、教学PPT课件教学课时 1课时教学过程一、导入激趣1、(PPT课件播放音乐)你知道这是什么声音?小鸟也来到了我们的课堂,它为我们带来了一组美丽的图片:(PPT课件播放图片)2、春夏秋冬有一个共...
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大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级上册 教材版本 人教版部编版课题名称 第四单元第4课四季难点名称 模仿课文,说说自己喜欢的季节难点分析 从知识角度分析为什么难 全文共4小节,运用拟人化的写法,语言亲切且富有情趣,使用叠词,富于童趣且朗朗上口,各小节语言句式、结构大致相同,引导刚入学的孩子仿说有一定的难度。从学生角度分析为什么难 教学面对的是刚入学的孩子,此时学生已具备了对汉语拼音的拼读能力。巴里坤的春天来得比较晚,所以孩子们对春天的特征感受不明显,还需指导 。难点教学方法 1、图文结合,联系生活实际,了解四季的特征,感受各个季节的美丽,并说说自己喜欢的季...
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大致详情:(共25张PPT)雨 的 四 季风雨凄凄,鸡鸣喈喈。既见君子,云胡不夷?风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,云胡不瘳?风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?《诗经 . 风雨》情景导入123学习目标有感情朗读课文,体会语言之美,感受文章画面美。学习作者抓住景物特征描写的方法,把握文章线索,理解内容。体会作者热爱自然,热爱生活的意趣。 自主学习刘湛秋,当代诗人。 1935年10月生,安徽省芜湖市人。著有诗集《写在早春的信笺上》《温暖的情思》《生命的快乐》,曾被誉为“当代抒情诗之王”。作者介绍自主学习刘湛秋认为,现代生活使人们“活得很累”,他提倡“轻诗歌”、...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版一年级上册 课文1 4.四季 课件+教案(共45张PPT)部编版一年级上册 课文1 4.四季 课件+教案(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第四单元 课文第4课 四季内容分析本课是首儿歌,要求会认“尖、说”等10个字。读准多音字“地”的字音;会写“天、四、是”3个字。认识“讠、虫、夂”3个偏旁。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这四种具有代表性事物的描写,展现了一年四季的特点。诗歌分四节,篇幅短小。读起来朗朗上口,优美流畅,能激发学生对大自然美丽景色的热爱。 课时目标知识与能力能正确认读“尖、说”等10个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁;正确认读多音字“地”在本课的读音,能根据语境选择读音,能正确书写“天、四、是”3个生字。2.正确朗读课文,背诵课文。3.模仿课...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版七年级语文上册--3 雨的四季 课件(共24张PPT)部编版七年级语文上册--3 雨的四季 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)七年级语文上册3 雨的四季学习目标朗读课文,感知各种“雨”的形象,获得美的享受,体会作者热爱大自然的美好情感。了解作者写景的角度,学习作者在细致观察的基础上展开联想和想象来写景、状物、抒情的方法。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部十八员外》空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南 《绝句》黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。——苏轼 《六月二十七日望湖楼醉书 》(其一)梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。——周紫芝《鹧鸪天》雷声千嶂落,雨色万峰来。——李攀龙《广阳山道中》作者名片刘湛秋,1935...
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